logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何正确使用蒸汽平台改名卡?

宋仁殷作者:宋仁殷2025-06-22 07:54:52

蒸汽平台改名卡是蒸汽平台提供的一种服务,可以帮助用户更改其在平台上的用户名。使用改名卡前,用户需要登录蒸汽平台账户,在个人设置中找到改名卡的使用入口。在输入新用户名并确认后,系统会扣除相应的费用,完成用户名的更改。值得注意的是,改名后的用户名将在24小时内生效,期间用户无法再次更改。因此,在使用蒸汽平台改名卡时,建议用户慎重考虑新用户名的选择,避免频繁更改造成不必要的困扰。希望本文能够帮助到您正确、合理地使用蒸汽平台改名卡,享受更好的蒸汽平台体验。

蒸汽平台改名卡

虢珐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》,原文:贤哉虢略君,守虢事颇简

覃远

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
覃远,来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》,原文:覃恩丹徼远,入贡素翬来

鹤飖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
鹤飖,来源于司马光的《宋诗》《缑山引》,原文:鹤驭飘飖向何许,林间空见白云飞

鼎奥

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鼎奥,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:门墙奥莫窥,鼎茵恣居享

辽永

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
辽永,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○六》,原文:永夜清宵何所为,辽天宝月共相辉

昙秭

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昙,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:土山欲为羊昙赌,且可专心学奕秋

允瑱

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
允,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:十三见天子,奏对允且详

恣纮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
恣,来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》,原文:优游向泉石,琴酒聊自恣

炘容

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于崔敦礼的《宋词》《江城子》,原文:不教容易纵归程

萝旨

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萝,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:岂无薜萝生,亦有柔苎肥

易淖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
易,来源于陆畅的《唐诗》《句》,原文:蜀道易,易于履平地

涔曦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涔,来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》,原文:白鹭股边供大嚼,一蹄涔里鼓波声

禧闳

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

鸠苍

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸠苍,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》,原文:苍鹰初化鸠,未忍望击搏

徵汶

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

晨莹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晨莹,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》,原文:鹊头烂晨霞,天酒莹寒玉

烽珹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng玉名。
国学点评
烽,来源于薛能的《唐诗》《和杨中丞早春即事》,原文:戍客烽楼迥,文君酒幔斜

瑶茵

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑶茵,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老归自属邑三首 其二》,原文:欣闻郊劳开瑶席,想见车旋入锦茵

杉晴

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
杉晴,来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》,原文:秔稻秀晚川,杉松郁晴巘

朝徵

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朝,来源于曾几的《宋诗》《儿辈次复热诗韵再次韵示之》,原文:看云暮暮不为雨,畏日朝朝还自东

祈舸

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祈,来源于朱熹的《宋诗》《和章国华祈雨呈平父诸兄三首 其二》,原文:不是幽人祈得雨,又烦丹诏走风雷

翰衍

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翰,来源于黄滔的《唐诗》《闺怨》,原文:别久情易料,岂在窥翰墨

阔禧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
阔,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 月台》,原文:南馆城阴阔,东湖水气多

析篁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
析,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:扶疎玉梵府,析蔌水晶宫

昙川

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昙,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四六》,原文:瞿昙曾入灭,衲子眼难瞒

中籍

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
中籍,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:向来坐省中,能事已籍籍

洵望

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洵望,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵有情兮,而无望兮

谨娴

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》,原文:吾儿谨勿趋华藻,宁使班书议少文

泓尔

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泓尔,来源于释元净的《宋诗》《次赵清献公诗》,原文:公年自尔增仙籍,几度龙泓诗贡茶

磊濡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
磊,来源于赵汝愚的《宋诗》《石桥》,原文:我欲直从心地见,来看磊磈听淙潺

芗援

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芗,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:大海毛孔亦复尔,此是芗林无热义

婕竹

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
婕,来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》,原文:可怜汉婕妤,涕泣将为咎

銮哲

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
銮,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:唐经藏宝妙,魏殿想銮音

麟爕

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
麟,来源于葛立方的《宋词》《玉楼春》,原文:人间那得骨为帘,有麒麟尊有蚁

姬琬

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
姬琬,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

憧峨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》,原文:从何求故步,往返自憧憧

博尤

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
博尤,来源于何颉之的《宋诗》《观李伯时题阎立本西域图》,原文:公喜著书尤博雅,山经暇日补残遗

典彦

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
典彦,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:一德彦猗昭世典,情莫转猗天质善

庭芦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
庭芦,来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》,原文:洞庭秋月芦花谢,客乍别,泛蟾光小舟一叶

弛淬

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
弛,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》,原文:奴或有是人,刑罚不可弛

谊荏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谊,来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》,原文:如今贾谊赋,不漫说长沙

媵壬

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:蜂媵为游伴,蛛丝设祸机

蔚荏

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蔚,来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》,原文:猥山狭路蔚桑麻,篱落春归尚有花

闰赫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闰,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》,原文:宵旰三星纪,希夷十闰年

真桢

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
真桢,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

朦婳

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
朦,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》,原文:看了你桃腮杏脸花无寒,星眼朦胧不开

弈镜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
弈,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》,原文:歌豪仍作家,弈胜岂徼幸

嵊媵

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

柃媛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》,原文:风迎乱駊騀,日送交婵媛

意萃

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
意萃,来源于艾性夫的《宋诗》《世言梅见外于离骚海棠不取于子美未有为解嘲者因作二绝 其二》,原文:态浓意远骨肌匀,睡起精神萃太真

茗蕖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
茗,来源于曹冠的《宋词》《定风波》,原文:旋汲清湘烹建茗,时寻野果劝金卮

泊醇

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chún纯真朴实。
国学点评
泊醇,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》,原文:但取性澹泊,不知味醇醨

鸢瓷

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》,原文:苍髯华发老张镐,火色鸢肩穷马周

灵芗

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
灵芗,来源于向子湮的《宋词》《满江红》,原文:芗林顾灵照,笑抚庭树

愿珏

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
愿,来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》,原文:爱日如人愿

析粤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
析,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》,原文:年丰处处炊烟好,追忆边城叹析骸

旎筹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
旎,来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》,原文:几曾见、香旎旎

重豫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
重豫,来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》,原文:九重多暇豫,八体极研精

籍援

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
籍,来源于张嵲的《宋诗》《晨起》,原文:书籍但掩卷,冲虚道已盈

镌娅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
镌,来源于刘克庄的《宋诗》《香山寺》,原文:钟已毁楼移出寺,石犹镌字徙为坟

茹恤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
茹,来源于强至的《宋诗》《宋周士以新蕈为惠并示佳句依韵和答》,原文:食蕈由来胜茹芝,十年此味望晴霓

园苡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
园苡,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

临觅

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
临觅,来源于冯时行的《宋诗》《游白鹤山》,原文:觅归未得登临怯,与世相违俯仰愁

越菡

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
越菡,来源于释行海的《宋诗》《秋日纪感》,原文:䕷芜只为王孙绿,菡萏难胜越女红

荟慕

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
荟,来源于梅尧臣的《宋诗》《樯乌》,原文:烟外少分张,渚间多翳荟

霄羡

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霄羡,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:长羡横飞霄汉远,多惭窘步路途穷

函未

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
函未,来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 茆堂》,原文:犹嫌未远函关道,正睡刚闻报晓鸡

煦邵

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
煦,来源于杜范的《宋诗》《汉中行》,原文:胡憯不念涵煦恩,坐看行人鬭道侧

莱槿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莱,来源于王十朋的《宋诗》《前端午一日会饮鄱江楼十有六人既分韵赋诗又戏成短篇》,原文:宜添两学士,相约访蓬莱

覃情

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
覃情,来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》,原文:地惠覃行苇,人情乐树杨

尤青

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尤青,来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》,原文:汗青得失更谁论,尤物竞为人宝爱

栎祺

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
栎,来源于李石的《宋诗》《小孤庙》,原文:唤作孤姑恐未讹,寄名栎社不争多

正沛

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
正沛,来源于邹浩的《宋诗》《喜雨》,原文:午梦初残日正炎,坐来滂沛泻高簷

松豫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
松豫,来源于梅尧臣的《宋诗》《观张中乐书大字》,原文:长松怪柏皆成炭,豫氏观傍不解吞

慕晗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
慕,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:有慕韩愈节,有肩柳开志

初曦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
初曦,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 薄暮明霞》,原文:赫曦薄暮真奇绝,初到残阳复西没

章缤

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
章缤,来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》,原文:匹马先来破晓云,千章乔本翠缤纷

莞沧

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莞,来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》,原文:起舞属细君,相对一笑莞

苏瓷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
苏,来源于王洋的《宋诗》《秀实再以前韵宠惠佳篇谨再次元韵》,原文:苏秦掉颊舌,代厉俱诡随

淼赫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:神龙此蛰蟠,雷玉吐淼淼

莲固

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
莲固,来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》,原文:莲城山固多,此地要为最

影琬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
影,来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》,原文:譬如恶影人,乃与影竞走

胧璞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胧,来源于来鹄的《唐诗》《寒食山馆书情》,原文:蜀魄啼来春寂寞,楚魂吟后月朦胧

骓唯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

支璐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
支,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》,原文:独限金闺籍,支颐啜茗花

瑶新

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑶新,来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:踏碎琼瑶无过棹,虚教新酿熟经旬

伽绰

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
伽,来源于张方平的《宋诗》《读楞伽经》,原文:楞伽三万六千偈,百八句中成自性

蓬梧

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓬梧,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其三》,原文:雨滴大梧叶,风转孤蓬窠

梁什

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梁什,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:什伍持津梁,澒涌争追讨

珺元

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于李纲的《宋诗》《游王原山》,原文:矧兹湖湘盗,钩锄本元元

柃晢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

羲琮

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
羲,来源于魏野的《宋诗》《送谔师赴王寺丞召写碑》,原文:双美便堪传万古,羲之书法退之文

篌裕

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
篌,来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》,原文:锦瑟箜篌

韬凝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
韬凝,来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》,原文:韬光晦迹居环堵,闭自凝神事事疏

瑭钥

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

序州

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
序州,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻,同时另出一石,与诗石大小相同,后味残文尚可辨认,录如次:「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」,所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作,次年由深州重经此桥,序而刻石

蓬纾

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓬,来源于刘敞的《宋诗》《城楼送别》,原文:蓬老初无根,岂辞远为客

盂重

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盂重,来源于释重显的《宋诗》《赋月生云际送诚监寺》,原文:金盂后夜重垂影,拂尽天风不自知

帧珊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

漾珺

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
漾,来源于徐侨的《宋诗》《安溪》,原文:炫蓬滉漾龙蛇影,喧枕萧骚风雨声

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家