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丝瓜视频改名草莓视频,让我们一起探讨这场改变引起的影响

郑栗轶作者:郑栗轶2025-06-23 03:11:07

近日,丝瓜视频宣布正式改名为草莓视频,这一举动引起了广泛关注。丝瓜视频作为一个备受欢迎的短视频平台,在用户心中有着一定的地位。而这次改名是否会对用户产生深远影响,备受关注。一时间,社交网络上充满了对这一改变的讨论和猜测。到底丝瓜视频改名草莓视频意味着什么?怎样评估这一改变对用户的影响?让我们一起来探讨这场改变引起的影响。

丝瓜视频改名草莓视频

粤偕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
粤偕,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:粤从定六礼,稳图偕百年

闲郇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
闲,来源于黄裳的《宋诗》《和寄麻城饶令》,原文:应向公余饱看山,弦歌安用智闲闲

存越

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
存越,来源于叶集之的《宋诗》《次韵王帅彦昭破贼》,原文:已喜雄威存楚越,更有余策取绥银

诚皖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
诚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:徒使我不诚于伯高

域峨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
域峨,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:昆仑山最大,峨峨横绝域

桑祈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桑祈,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:聊向猪栏迎紫女,更设膏粥祈蚕桑

涔倩

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涔,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:极望涔阳浦,江天渺不分

越桅

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
越,来源于孟浩然的《唐诗》《与崔二十一游镜湖寄包贺二公》,原文:将探夏禹穴,稍背越王城

哲璂

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
哲,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:空山坐寥落,疋马邀俊哲

凡晨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
凡晨,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:更残漏断声莫闻,凡鸡司晨尊铁铎

罡虔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》,原文:雄赳赳断怪除妖,威凛凛踏罡步斗

珏袤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

昱羡

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

英镜

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
英镜,来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其五》,原文:忽然镜里一丝丝,老却英雄不自知

汝雅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汝雅,来源于艾性夫的《宋诗》《书马使君所藏草虫》,原文:此蔬雅淡无色香,嗟汝蜂蝶空疏狂

尤潜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尤潜,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》,原文:潜斋养正堂,两记尤谆谆

捷明

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
捷明,来源于曾丰的《宋诗》《送陈通卿赴省》,原文:明年动春官,再捷惊晚辈

炫桓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
炫,来源于邓深的《宋诗》《醴泉》,原文:沙石那能窒,苔荇不得炫

乔征

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
乔征,来源于释文珦的《宋诗》《记梦》,原文:遄征不可即,得非是乔松

策缮

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
策,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:对风声策策,浪涛衮衮,又是新秋

瞻栎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瞻,来源于释德洪的《宋诗》《谒狄梁公庙》,原文:我来春雨余,瞻叹香火罢

潮渝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潮渝,来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》,原文:潮人敬爱公,百世祀不渝

晓荷

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
晓荷,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:翠云弄晓,芰荷香、微透凉帘箔

才憧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
才,来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》,原文:才书元旦帖,清事绕吟身

洵纪

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
洵,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:老怀清净化,乞去守洵阳

至檀

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
至檀,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:咄嗟檀施开,至今为美谈

栗易

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栗易,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其九》,原文:柯亭三弄笛,憀栗易悲风

惟捷

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
惟捷,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:何桀纣之猖披兮,夫惟捷径以窘步

晷纾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晷,来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防制干》,原文:淡交久而敬,清谈或移晷

楚桠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:于巢者,外乎楚也

勖渲

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

诣睨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
诣,来源于韩愈的《唐诗》《宿曾江口示姪孙湘二首 二》,原文:茫然失所诣,无路何能还

罡憬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
罡,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:后来方士诚幻怪,罡步禬禳难究寻

蓁钏

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

映苡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
映,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:暧空看早辨,映日度逾频

固晖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
固晖,来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》,原文:玄晖弹丸句,固足名壤穹

辽钟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
辽钟,来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》,原文:辽东归鹤悲是非,钟阜晓猿惊契阔

帧潆

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

宸觅

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宸觅,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

鹄专

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鹄,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》,原文:唯嫌拣择,鹄黑乌白

景郇

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
景,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》,原文:维诗与笔,景物交映也

晷仞

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晷,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》,原文:晷影推移线日长,无言童子自商量

临烽

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
临烽,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 七》,原文:烽火照临洮,榆塞马萧萧

乾榷

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

正炜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
正炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

秋甄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
秋甄,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:二广二矩及甄,春秋所书晋所纪

盛绍

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
盛绍,来源于叶适的《宋诗》《送李郛》,原文:流风莫盛元祐时,崛起谁当绍兴后

幻初

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
幻初,来源于刘边的《宋诗》《伏羲洞》,原文:丹嶂漫留仙幻迹,白云仍似太初时

诀璩

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
诀,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 洞微锁》,原文:向来寝虚师,至诀殊精微

汝惜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汝惜,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台陈相士》,原文:惜无斗酒堪浇汝,一曲劳歌赠北归

逊齐

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逊齐,来源于刘克庄的《宋诗》《古意》,原文:尧帝杯曾逊巢许,武王粟不饱夷齐

缃君

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缃君,来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》,原文:祇有君诗追古作,未忘缃素遣儿传

渲斓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

茸纮

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茸,来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其二》,原文:状闲聊阘茸,心洁似毗尼

汉苑

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
汉苑,来源于杨杰的《宋诗》《藉田集议》,原文:欲识汉家林苑富,融融春泽浸长杨

明纯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
明纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 降坐用《干安》。》,原文:明明纯孝,鸿厘大来

舸晶

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
舸,来源于彭秋宇的《宋诗》《感旧》,原文:人称姬旦三朝辅,谁羨鸱夷一舸游

临粤

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
临粤,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其二》,原文:暂屈临闽粤,重闻降白麻

经赫

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
经赫,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:祖宗赫大业,此愿尝经纶

翼芉

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
翼,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:万红御风,飘飘如附翼

季熹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
季,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛城春齐梁体八韵》,原文:草生季伦谷,花出莫愁坊

研品

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
研品,来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 丁香花》,原文:临风三嗅更徘徊,研墨为花加品藻

淖奈

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淖奈,来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》,原文:虽无曳尾淖,奈有打头风

槿暄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槿,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:沙头酒初熟,尽篱边朱槿,竹外青旗

砺缔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
砺,来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一缾一钵是生涯,来扣枢扉带砺家

霁醇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chún纯真朴实。
国学点评
霁醇,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:贺兰饱鲜方醉醇,啮指不仇南霁云

泯川

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
泯川,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:叹息风流今未泯,两川名酝避鹅黄

致娣

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 奉俎用《丰安》。》,原文:工祝致告,为俎孔硕

堇箬

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
堇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

壹桢

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
壹,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:赵壹坎?,颜驷蹇剥

睨函

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
睨函,来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其一》,原文:蕞尔之身函天地,政可蠛蠓睨功名

益庄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
益庄,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:无盐弄姿映康庄,难工祗益羞姬姜

冽郁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冽,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》,原文:冽冽霜杀春,枝枝疑纤刀

炘彰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:非欲自诧稽古力,铺张圣德彰仁慈

弛慕

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
弛,来源于葛立方的《宋诗》《晚泊二绝 其二》,原文:曲突无烟驿吏忙,匆匆弛担旋舂粮

懿久

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
懿久,来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》,原文:懿此时节久,讵同光景驱

翎钲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翎,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:太史侯凫影,王乔随鹤翎

阔旌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阔旌,来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》,原文:胡为成契阔,第尔哭铭旌

槐燃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
槐,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:拟赓北山杞,倏笑南柯槐

璞壬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璞,来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》,原文:坡陁巨璞韬玄质,壤断虏尘天半壁

洛沧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洛沧,来源于曾由基的《宋诗》《用坡仙鬰孤台韵送郑绣使还朝》,原文:策今陈洛阳,疏肯谀沧州

邕旨

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
邕旨,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》,原文:议郎臣蔡邕启:今日蒙恩旨,除臣为郎官职,重蒙婚赐牛氏

诗蕾

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
诗,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○九》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫重惜时

储缪

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
储,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其四》,原文:永昼不闻宾榻语,并储真气助龟肠

冰仟

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冰,来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 二》,原文:寒山寒,冰锁石

瑹冕

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其五》,原文:儒林冠冕国蓍龟,黄发同时二老归

圣纤

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
圣纤,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》,原文:圣朝天广大,焉用究纤罅

萃燃

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
萃,来源于黄庭坚的《宋诗》《观音赞》,原文:众苦萃一身,呼者常不痛

闲袅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
闲袅,来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》,原文:香烟袅袅闲萦几,书卷纷纷静满床

纪瑜

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纪瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

玮若

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

其峨

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
其峨,来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其二》,原文:岷山高峨峨,其下可卜宅

昃晷

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昃,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

新怀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
新怀,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其三》,原文:北邙新旧只累累,何惜心怀不醉归

白本

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
白本,来源于真山民的《宋诗》《宿南峰寺》,原文:僧偏好事能青眼,佛本无心亦白头

蕖琀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》,原文:神飙猎红蕖,龙烛暎金枝

婳潭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

攸苒

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 翼祖酌献用《兴安》。》,原文:积厚流长,福禄攸宜

燏滨

拼音五行释意
火光貌。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

冰雅

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
冰雅,来源于无名氏的《宋词》《选冠子》,原文:傲冰霜、雅态清香,花里自称三绝

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