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22年3月初九男宝宝好取名

张朔纬作者:张朔纬2025-06-26 00:34:27

每个家庭都希望给自己的孩子取一个寓意美好、独特而又适合他们的名字。如果你的男宝宝是在22年3月初九降生的,那么你可能正在考虑如何为他取一个特别的名字。在中国文化中,初九被视为一个吉利的日子,代表着新的开始和好运的到来。所以,在选择男宝宝的名字时,你可以考虑与这一特殊日期相关的寓意。以下是一些取名建议: 1. 以天地和宇宙为主题的名字:比如“宇航”、“天翔”等,寓意宝宝能够展翅高飞,开阔人生视野。 2. 带有“春天”意味的名字:初九是春季的开始,你可以选择与春天相关的名字,如“湖春”、“春风”等,表达宝宝生命的蓬勃与希望。 3. 吉祥寓意的名字:初九是一个吉利的日期,你可以选择带有吉祥寓意的名字,如“瑞兆”、“祥瑞”等,祈求宝宝拥有幸福、平安和美好的未来。 当然,最重要的是选择一个与你和家人共同喜欢的名字,让宝宝从小就能感受到家庭的温暖和爱。希望以上的建议能够帮助你为22年3月初九出生的男宝宝找到一个特别而又寓意美好的名字。

22年3月初九男宝宝好取名

寓曦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寓,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》,原文:愿我遐年,克寿厥寓

煦献

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
煦,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首(一字至七字) 一》,原文:登临徙倚傍琼栏,满目春光煦寥廓

晢理

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

才薏

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
才薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

天绡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
天绡,来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:无端又起天涯感,淡墨生绡数点山

翎茯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
翎,来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其一》,原文:自怜野燕翅翎短,空望江头鹳雀楼

鹤沉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鹤沉,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・耍孩儿》,原文:可不骑鹤人枉沉埋,把着个颜回瓢也叫化的回来

慕润

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
慕,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:始知慕神仙,自顾轻形骸

暄容

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暄容,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:负暄意颇适,容膝居亦安

楹章

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
楹章,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:万计损珠宝,千章列栋楹

其瑜

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
其瑜,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

钏烨

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

箴苡

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箴,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:行藏更见告,文行互相箴

榷扬

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
榷扬,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》,原文:非君面扬榷,谁有笔端口

崇笙

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崇笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:歌《南有嘉鱼》,笙《崇丘》

林允

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林,来源于夏倪的《宋诗》《句 其一○》,原文:远林翻急吹

纮艾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》,原文:安得八纮罝,以道猎众智

京泽

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
京泽,来源于晁说之的《宋诗》《追感》,原文:何事京师书信断,漫从泽国稻粱谋

銮琮

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:未复金銮召,年年奉至尊

般晰

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
般,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:平畴一尺水,小圃百般花

专茯

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:不言归之者,专辞也,义迩也

常蕋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
常,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》,原文:维灵德兮,变化不常

嵇蓬

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
嵇,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其三》,原文:自说嵇康七不堪,上教持节向江南

影澄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
影澄,来源于文同的《宋诗》《墨君堂》,原文:山影覆秋静,月色澄夜虚

浠中

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:沈思暗记中

惟林

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
惟林,来源于淳祐士人的《宋诗》《内司毁林建寺》,原文:合抱长材卧壑深,于今惟恨不空林

经椰

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
经,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其六》,原文:□与雪山子,经行烟翠深

夕烯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
夕,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一一》,原文:此夕知何夕,游船杂战船

屹庚

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
屹,来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》,原文:屹然万仞捍狂澜,荷负大法当如是

缃凛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
缃,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:赓歌紫禁唐文盛,苐颂青缃汉德融

轶蕖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
轶,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》,原文:飞阁穹隆轶翠烟,盂兰盛会众喧阗

滦绅

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

晏溯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晏,来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》,原文:交游人复去,荏苒岁云晏

缈琛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缈,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:翠烟飞缥缈,好鸟语绵蛮

啸栾

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
啸,来源于李彭的《宋诗》《雨过清晓登邻宫钟阁》,原文:书空复长啸,乌雀莫相猜

夕暄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夕暄,来源于欧阳玭的《唐诗》《巴陵》,原文:孤城向夕原,春入景初暄

戈杨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戈杨,来源于张良臣的《宋诗》《次韵持上人题延庆寺清玉轩》,原文:长杨晓猎干戈肃,古棘春朝万玉寒

禧晤

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

淄朗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》,原文:纵涅难淄玉质,细看何似当时

林术

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
林术,来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》,原文:秋闲杉桂林,春老芝术丛

郅梧

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

滔徵

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》,原文:不与滔滔竞,常怀止止清

堰专

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
堰,来源于房芝兰的《宋诗》《题顺安楼》,原文:流出异香花堰水,放开老翠叶山云

誉萱

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三○》,原文:况驰死后誉,何关一丘尘

洌樨

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

乾杉

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》,原文:晋杉定侪类,蜀柏岂辈行

冉瑗

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冉,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:流光冉冉,清尊易倒,青镜难看

晔璋

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晔,来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》,原文:晔晔复煌煌,花中无比方

朗书

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朗书,来源于邓林的《宋诗》《陶通明》,原文:眉疏目朗姿圆通,诗书万卷罗心胸

什炽

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
什炽,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:愿符鲁什昌而炽,更拥箕畴寿且康

晋胥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晋胥,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:春王正月,晋杀其大夫胥童

肖涌

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
肖涌,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:灵源若神涌,怪石肖天裂

赫芃

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
赫,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:赫如渥赭,公言锡爵

渌奎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:大江悠悠去,渌静初演漾

汝颐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汝颐,来源于刘克庄的《宋诗》《卫生一首》,原文:朵颐唇吻中伤汝,射影疮疣点污人

邵晤

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
邵,来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》,原文:独惟安乐窝,邵子差雄豪

珞禺

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

涔樟

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涔,来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》,原文:独观物性得,鹏海均牛涔

璂逸

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

璂翩

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

奘盛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

君昙

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
君昙,来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》,原文:君看宏觉师,后身是昙谛

瑄璞

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

瑞奥

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑞,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:瑞龙

燃町

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
燃,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:书带堂前忽见之,相羊不去燃吟髭

璞初

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璞初,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》,原文:璧玉藏名山,抱璞初不渝

琮媵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琮,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》,原文:不知以何道,琮琤宇宙里

闳昊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》,原文:幕中闳辨通宵接,马上新诗顷刻成

益榭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
益,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:299 济,益也

儒芃

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
儒,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:明主亲临决,诸儒共讲论

琝权

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:晋人司马氏,相魏敢专权

新凇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
新,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:醒来还有新吟

辰昃

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
辰,来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》,原文:论诗色泾渭,远俗意参辰

坤煦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
坤煦,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:黄钟吹龠煦干坤

璁璞

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

旎柏

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

笠胥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笠,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》,原文:顶笠遍参请,平生志甚勤

禹瑜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 二》,原文:万国咸归禹,千官共祝尧

樨琬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

栗般

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栗,来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》,原文:憭栗霜华六幕空,丹萸成佩菊芬丛

芨詹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

夕煊

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
夕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜》,原文:今夕暑差甚,芒鞋阶下行

嶛泊

拼音五行释意
liáo高。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

璞浚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璞,来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》,原文:璞琢穷工巧,书帷适用高

苍种

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
苍种,来源于陈杰的《宋诗》《题菊乡亭》,原文:晋朝征士种菊处,满地苍云无古今

杨朔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杨,来源于刘敞的《宋诗》《送郁林杨守》,原文:杨侯一麾守,万里苍梧山

亚凇

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
亚,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其七》,原文:时当亚岁,节届书云

飔棂

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
飔,来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》,原文:夕阳又傍田村宿,无限蜩螗噪晚飔

柏瞳

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柏,来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》,原文:竹扉閴无人,柏子芳嫋云

凝耘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凝,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:清香凝夜宴

永葆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
永葆,来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》,原文:永日槐阴静,清风葆鬓华

峰瞻

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峰瞻,来源于汪藻的《宋诗》《次韵过顾子美话旧因游惠山》,原文:饮酣起步青松根,共瞻佛宇诸峰尊

炅壬

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

葭棋

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葭,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》,原文:两岸蒹葭秋色里,一川烟浪夕阳中

羡冽

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
羡,来源于李处权的《宋诗》《梦江彦文》,原文:黄河逆流沧海枯,彷彿羡门丹丘徒

奂鑫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

莱阜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
莱阜,来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》,原文:夫息遵慈芘,污莱化阜康

奘苓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

渌甯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 六》,原文:皆曾偷食渌池鱼,前去后来更逼迫

潮辕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
潮,来源于李弥逊的《宋诗》《瓜步阻风作 其二》,原文:云散山排仗,潮生浪趁衙

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