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10月出生的男宝宝曾字取名

杨辽些作者:杨辽些2025-06-28 04:32:53

10月,秋高气爽,是一个宝宝降生的好季节。对于10月出生的男宝宝来说,曾字是一个非常有意义的名字选择。曾字是一个在中国传统文化中常用的字,它代表着光明和希望。同时,曾字的字形也非常美观,给人一种稳重而大气的感觉。因此,对于希望给10月出生的男宝宝取一个独特而寓意深远的名字的家长来说,曾字是一个不错的选择。 当然,在给宝宝取名时,我们也要考虑到曾字的发音和搭配问题。可以选择一些谐音好听的名字,比如“曾俊杰”、“曾泽宇”等。此外,还可以根据宝宝的出生时间和个性特点,选用带有特定含义的名字,比如“曾辉煌”、“曾天赐”等。总之,曾字是一个非常有意义的名字,它既能彰显家长对宝宝的期望,又能给人一种积极向上的感觉。 希望本文对于需要为10月出生的男宝宝取名的家长们有所帮助。如果您还有其他疑问或困惑,欢迎继续关注我们的相关文章,我们将为您提供更多有关宝宝取名的信息和建议。

10月出生的男宝宝曾字取名

淳勉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
淳勉,来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》,原文:勉读庶人章,淳风可还古

泯楹

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泯,来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》,原文:兴逐孤云外,心随还鸟泯

召珲

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
召,来源于杨杰的《宋诗》《魏徴君草堂》,原文:召伯甘棠国,东郊处士家

仁婳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」子曰:「仁有三,与仁同功而异情

存寓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
存寓,来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其三》,原文:江湖存魏阙,翰墨寓规箴

璎傅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

晷采

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓

娄诏

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
娄诏,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》,原文:我若是不应心,今夜便辞了宣诏,(娄青云)爷,应的口么

合波

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
合波,来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》,原文:烛焰双丫红再合,酒花半蕾碧千波

淼禄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
淼,来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》,原文:一白空迷浩淼,万卷却立孱颜

颉伦

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
颉,来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

镌壹

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
镌,来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》,原文:只恐新诗多,镌镵费年祀

久淳

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
久淳,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:淳光终下烛,时藿久心倾

礼啸

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
礼啸,来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其一》,原文:满壑烟霜供啸傲,传家诗礼照清贫

骞骓

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骞,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:垤蚁还惊梦,冥鸿愿比骞

朗慕

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
朗,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:黄鹤楼前,吹笛之时,先生朗吟

奂韧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

术逸

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
术逸,来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》,原文:欧公喜与惟俨交,爱其文逸通经术

捷璐

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
捷,来源于陈渊的《宋诗》《和参谋至日喜雪三首 其二》,原文:梦断忽传淮蔡捷,喜临尊酒已忘眠

霈坤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
霈坤,来源于姚勉的《宋诗》《题崔庄庵壁 其一》,原文:此去风雷轰蛰起,大施霖雨霈干坤

泉隅

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
泉隅,来源于刘敞的《宋诗》《纳凉明教台呈太守》,原文:台下井泉冰冷滑,城隅川色剑光铓

骏郄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
骏,来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》,原文:金羁络骏马,锦带横龙泉

苡岿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

岱崎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岱,来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》,原文:居海岱者充禹贡,雅与铅松相差肩

岿峨

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
岿,来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》,原文:岿然栋梁材,回首须万牛

檀皤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
檀,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:襄阳佳山水,檀栾结邻坞

闻史

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闻史,来源于汪遵的《唐诗》《北海》,原文:鹤髪半垂龙节在,不闻青史说封侯

壬芃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:还自郑,壬申,至于狸脤而占之,曰:「余恐死,故不敢占也

武晋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
武晋,来源于顾况的《唐诗》《八月五日歌》,原文:已于武库见灵鸟,仍向晋山逢老君

珧淳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

笙仲

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
笙,来源于刘子翬的《宋诗》《吕丞相挽诗二首 其二》,原文:剑佩凌烟阁,笙歌逸老堂

蘅闲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蘅闲,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

湛篁

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
湛,来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》,原文:桂酒湛兮瑶觞,皇之归兮何所

笈葭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
笈,来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》,原文:独上上清三洞妙,宝章云笈助真风

纴桑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纴桑,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

晰晗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

竺缎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
竺,来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》,原文:西风落尽贝多叶,明月自来天竺山

崎青

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崎青,来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》,原文:崎岖行石道,外折入青云

旎媖

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng女子的美称。
国学点评
旎,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

嘉冬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嘉冬,来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》,原文:绍圣五年戊寅冬,王母吞却嘉州像

滦勋

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

箫爀

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箫,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:笳箫音嘒嘒,貔虎势桓桓

陵淬

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
陵淬,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:淬水曜金芒,陵寒标玉润

择璎

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
择,来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》,原文:择邻闻旧母,益友记诸生

芗畅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芗,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》,原文:楚水芗溪生死地,英灵上诉九原知

莞炀

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莞,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:夫子莞尔笑,曰此真吾庐

致礼

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
致礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:」是故昔先王之制礼也,因其财物而致其义焉尔

唯冶

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
唯冶,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:陶冶恩唯旧,葭莩契偶霑

杉纶

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
杉纶,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其三》,原文:松杉夹径当前导,莫惜纶巾冒雨行

圭渭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圭,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:伯始泉荒,稚圭圃冷,占断西风菊

芈滇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

郅栎

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

孝贤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
孝贤,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》,原文:(陈尧佐云)当今圣人,孝治天下,臣宰良贤,坚刚节操,秉性忠直,端的是秋毫无所犯,直正坐都堂也

航遥

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
航遥,来源于无名氏的《宋词》《献天寿令》,原文:梯航交凑四方遥

宸潮

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
宸,来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》,原文:还闻增授无穷䇲,驰奏中宸对受厘

晗柃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

普谐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
普,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:愿对紫薇花影下,试草招来赞普书

韪笃

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

竺遒

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
竺,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵奉酬》,原文:数纸忽然来竺岭,千年犹可照吴邦

庄矗

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
庄矗,来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》,原文:明善堂前香矗云,诸生再拜祝庄椿

映治

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
映治,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:明堂坐治,中兴高映千古

隽胧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
隽,来源于李洪的《宋诗》《陪朱德应泛丹》,原文:贤关求士方虚席,得隽行闻冀北空

泓飏

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泓,来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》,原文:山上龙泓标水府,方欲往游逢雨阻

銮猷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
銮,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其三》,原文:晓趋宗庙拜衣冠,云叶低垂护翠銮

彬绅

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彬,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:累建高牙大纛,循良治、是处彬彬

暖君

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暖君,来源于范成大的《宋诗》《伏闻知府祕书欲取小杜桐庐诗语以见花名堂成大记东坡送郑户曹诗云荡荡清河壖黄楼我所开迟君为坐客新诗出琼瑰楼成君已去人事固多乖此段大类今日成大行且受代计梅开堂成归舟已下南浦欲为坐客不可得怀不能已请先为公赋之》,原文:使君来暖东堂席,又见堂前花信息

晷佶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晷,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:一梦浮生未觉,三冬短晷堪惊

书昀

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:春秋录内而略外,于外大恶书,小恶不书,于内大恶讳,小恶书

瑜霁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑜,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

央唯

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
央,来源于朱昼的《唐诗》《赋得花藤药合寄颕阴故人》,原文:繁叶落何处,孤贞在中央

缨鸠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
缨,来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其一》,原文:数日怀抱恶,每笑冠缨绝

青弈

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
青弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:葑田青仄博弈局,岛树墨榅烟雨图

瞻继

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瞻继,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》,原文:殿陛同瞻龙衮绣,螭坳继染御炉香

奂鸯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
奂,来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》,原文:轮奂欲形张老颂,调歌先听伯牙音

锐楠

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
锐,来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》,原文:就中周寿差可意,锐头将军殊解事

勉崔

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勉崔,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:」「为山所见」四字及原注,《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛,甚是

常舸

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
常,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:人间万事,□□常重泰山轻

竺齐

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
竺齐,来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》,原文:竺国古招提,飞甍碧瓦齐

郦芨

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

珉绚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珉,来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:玉皇歌赐恩殊厚,好把贞珉刻圣题

秭冶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

承朔

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
承朔,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:正朔承三统,车书混四维

巡夷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
巡夷,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:巡陆夷之曲衍兮,幽空虚以寂寞

邵南

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
邵南,来源于王汾的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:惠政相承今邵杜,越人歌颂继南阳

峨序

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峨序,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:其流传日本之年岁可考者,据庆安五年〖清顺治九年〗刻本,前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序,有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

映烯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
映,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:薄雾轻烟,远映苏堤秀

苍缈

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苍缈,来源于杨蟠的《宋诗》《澄江亭》,原文:万里松州对海门,苍亭缥缈出飞尘

缥堇

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缥,来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》,原文:归巷乌衣秋缥缈,点州白鹭雪分明

荣缃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荣,来源于刘子寰的《宋词》《玉楼春》,原文:岁岁荣枯原上草

纬猷

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纬,来源于周文璞的《宋诗》《病起写怀》,原文:牛斗象纬微,咄咄空嗟咨

霈琝

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霈,来源于徐积的《宋诗》《金沙行》,原文:云兮云兮云莫停,霈然一洒尘埃清

唯沧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
唯沧,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:唯根吟归沧海去,泣珠何计报恩深

齐晖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
齐晖,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》,原文:星晖狼弧低,海润青齐收

诀旷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
诀,来源于贺铸的《宋诗》《访周沆郭忱》,原文:欲寻玉清路,难访金丹诀

郦元

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郦元,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:及观郦道元,此地亦不收

诚佶

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诚,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》,原文:诚通慈降,敬彻爱存

凛柃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
凛,来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》,原文:高风凛凛尚可揖,鸟声不断哀猿啼

垣璞

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
垣,来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其二》,原文:千尺粉垣围苑树,野梅今日是官梅

凌璁

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凌璁,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:日气珑璁无奈醉,露华凌乱不胜清

徵纬

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》,原文:奎躔五纬验连珠,瑞纪人文启圣符

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