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2022虎男宝宝取名宜字

黄銮般作者:黄銮般2025-07-03 05:05:07

2022年将迎来一批可爱的虎男宝宝降生,对于父母来说,在给宝宝取名字的时候,宜字有着重要的意义。在中国传统文化中,宜字是讲究的,它代表着对宝宝的祝福和期望。对于2022虎男宝宝来说,宜字的选择能够带来吉祥和好运。宜字是根据宝宝的生辰八字、五行属性和家族命理来确定的。在选择宜字时,可以考虑宝宝的五行缺乏的属性,用宜字来弥补。另外,根据五行的相生相克关系,选择具有相生作用的宜字,能够增加宝宝的吉利和顺利。在2022虎男宝宝取名宜字的选择上,父母们可以根据自己的喜好、姓名学和命理学的知识来进行取名。希望本文为您了解2022虎男宝宝取名宜字提供了一些帮助和指导。

2022虎男宝宝取名宜字

钊晗

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

觉夷

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觉夷,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:得闲此夷犹,不觉留滞久

钧珞

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钧,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:存亡任大钧

稷晗

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
稷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:无笾,有黍稷

映凇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
映,来源于项斯的《唐诗》《春夜樊川竹亭陪诸同年讌》,原文:灯光遥映烛,萼粉暗飘茵

琛阑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

沧久

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沧久,来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》,原文:久忆观沧海,喜君语罗浮

仁洌

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:射者,仁之道也

璐琝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

圣椎

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
圣椎,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十三拍》,原文:圣朝尚飞战鬬尘,椎鼓鸣钟天下闻

圭淳

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
圭,来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》,原文:探囊出刀圭,为民起膏肓

玮礴

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

峨晏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峨晏,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:峨峨四谏官,日晏犹彤墀

召札

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
召札,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:王札子杀召伯、毛伯

岱涛

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岱涛,来源于陆游的《宋诗》《神山歌》,原文:一朝六鼇被钓去,岱舆贠峤沉洪涛

朴骅

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
朴,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:至君唐虞际,纯朴忆大庭

淮析

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淮析,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

楦蘅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

屹初

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
屹初,来源于曾丰的《宋诗》《上时相》,原文:阊阖初开黄道干,貂蝉屹立侍中冠

冬甯

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
冬,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:检尽历头冬又残

延蕖

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
延蕖,来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》,原文:旧时忆在延真观,玉作芙蕖院院明

逸津

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逸津,来源于胡寅的《宋诗》《和李靖》,原文:雅骚我岂堪嘉赠,逸足君宜据要津

旨卿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
旨卿,来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》,原文:公卿悉意奉诏旨,推贤好善如干旄

琛京

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琛京,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

珧杉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

岳庆

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
岳庆,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:庆瑞岳降真,祥生申甫

洌喻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

梁匠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梁匠,来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其一》,原文:岂无栋梁用,匠伯不见收

廷滇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
廷,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》,原文:远日朝廷趣,容车郡国供

澧岱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
澧,来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》,原文:澧水风涛急,参差海岳摧

珉祁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珉,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:右转耸云构,广除砻翠珉

泊遥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泊遥,来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》,原文:荷风生泊莫,凉雨洗遥岑

媵荣

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:乐耕莘氏媵,敬馌冀人妻

蓁峻

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
蓁,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

栎征

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:心似枯葵空向日,身如病栎孰知年

浦渊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
浦渊,来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》,原文:的皪沈珠渊,锵鸣捐佩浦

零挚

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
零,来源于杨时的《宋诗》《泗上 其二》,原文:老大惊迟暮,飘零惜岁华

乘琮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
乘琮,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:聊将瓦砾酬琮璜,终愧后乘非腾骧

斌爕

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

瑺冬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

粤楦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》,原文:粤若西颢,其神执矩

旬啸

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旬啸,来源于方回的《宋诗》《州学遇刘元煇胡子游二首 其二》,原文:小儿今忽六旬翁,尚忆无人鬼啸风

渊飔

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
渊,来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》,原文:当年此山下,莫测千仞渊

胧舸

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胧,来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》,原文:纱窗春睡朦胧著

重炀

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
重炀,来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》,原文:探汤汲阴井,炀灶开重扉

楠波

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
楠波,来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》,原文:谷声应钟鼓,波影倒松楠

壬桓

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
壬,来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》,原文:西方白虎,壬癸凝液

瑞馚

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
瑞,来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》,原文:锺瑞石麒麟

沛霄

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沛霄,来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》,原文:豁然披雾睹青霄,沛若为霖洒旱苗

荑执

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
荑执,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:挥泪执柔荑

袤朴

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

绪曜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》,原文:怎向心绪,近日厌厌长似病

酝璋

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
酝,来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》,原文:浊醪慁兵酝,庸行参圣读

蕖琝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕖,来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》,原文:白苹波动柳塘风,散漫芙蕖称意红

郅墨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

壬堇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:三、秋,七月壬午,公及齐侯、郑伯入许

沐文

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沐文,来源于孙觌的《宋诗》《六言赠鹤林山长老二首 其一》,原文:玄豹文章雾沐,老龙头角泥蟠

瑜知

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑜知,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

和栗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
和栗,来源于李光的《宋诗》《二月三日作真率会游载酒堂呈坐客 其一》,原文:郊外初闻黄栗留,仲春风物渐和柔

惟琬

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 亚献用《穆安》。》,原文:备物虽仪,洁诚惟己

晤植

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晤,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》,原文:幽人独晤叹,时序何萧条

蓁鑫

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

憧湫

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
憧,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:市人何憧憧,閙若穿垤蚁

泷灏

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

子嵊

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
子嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

翌域

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

临滦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
临,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:一缕斜红临晚镜

固晷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
固,来源于胡皓的《唐诗》《奉使松府(伯三七七一。下同)》,原文:蜀山固地险,(项云「固」当作「匝」,形近而讹

琛奂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:东乐来蟠木,南琛过越裳

烽玢

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
烽,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十》,原文:红儿若为回桃脸,岂比连催举五烽

坤赓

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
坤,来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》,原文:干坤豁开辟,方域露端倪

崎崔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崎崔,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:崔嵬绝顶明积雪,崎岖幽涧萦流泉

冶璋

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冶,来源于黄庭坚的《宋诗》《庚寅乙未犹泊大雷口》,原文:冶城谢公墩,牛渚荡子妇

知朴

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
知朴,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:其俗则纯朴,不知有主客

荑城

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
荑,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

旎汉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《筝》,原文:云髻飘萧绿,花颜旖旎红

滨榭

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
滨榭,来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》,原文:高堂竹梢上,幽榭荷叶滨

望傅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
望傅,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首 其二》,原文:帝方欲老长沙傅,虏尚能言博望侯

缘堰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缘堰,来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》,原文:忽报冬潮催出堰,俗缘深重道心粗

晟帧

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

冽胤

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
冽,来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其一》,原文:倏然气肃冽,一夕俱沈冥

舸昀

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
舸,来源于许浑的《唐诗》《奉命和后池十韵》,原文:野桥从浪没,轻舸信风移

宸烽

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
宸,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:玉宸凝眷

孜蓬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》,原文:管领他美孜孜八百胭娇,守定这艳亭亭三千粉黛

葭翩

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葭翩,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:两凫不到蓬莱峰,翩翩堕在葭苇丛

滨墨

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
滨,来源于王绩的《唐诗》《被征谢病》,原文:还言北山曲,更坐东河滨

萧琝

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
萧,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:萧叔朝公

镌萱

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
镌,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:平狄方开府,镌羌旧著名

曙蕖

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
曙蕖,来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》,原文:曙烟深碧篠,香露湿红蕖

箴景

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
箴,来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》,原文:百疾求箴补,千钧待准平

峥垣

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峥垣,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:缭垣何逶迤,水殿亦峥嵘

扬治

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
扬治,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・中吕/粉碟儿》,原文:(正旦唱)这书中曾下工夫,我待要治家邦播扬名誉

烁潆

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
烁,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:大用纵横掣电机,烁迦罗眼尚胶黐

舟昊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
舟,来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》,原文:轻舟短棹不惊鸥

决滇

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
决,来源于徐积的《宋诗》《谢田守》,原文:精神健复初,决遣敏如故

盂峨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:珊瑚鞭亸马踟蹰,引手低蛾索一盂

滔浦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滔浦,来源于释居简的《宋诗》《台州使君赵寺丞致馈》,原文:滔滔银浦寒飕飗,一涓一滴皆清流

曦尤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曦,来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》,原文:好事能相觅,茅簷曝晴曦

汉隅

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
汉隅,来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》,原文:西南落汉日,扬益奋两隅

苡合

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苡合,来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》,原文:尚余升合渍生蜜,从他薏苡生珠玑

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