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虎年男宝霖字搭配哪个字取名好

马斯允作者：马斯允2025-07-03 17:56:00

在中国传统文化中，给孩子取名是一件非常重要的事情。特别是在虎年，每个字都蕴含着独特的含义和寓意。虎年男宝霖字搭配哪个字取名好呢？要考虑的因素有很多，比如霖字本身的意义、音节的韵律、五行的平衡等等。下面是一些常用的字搭配与解释，供您参考和选择： 1. 霖晖：寓意多雨如霖，光芒万丈。同时也代表着成长、智慧和希望。 2. 霖辉：意为雨后阳光明媚，象征着希望、光明和积极向上的精神。 3. 霖泽：泽有润泽之意，取名代表着滋润、和谐和幸福。 4. 霖熙：熙字意为光明、繁荣，与霖搭配则寓意着光明的未来和繁荣的生活。 当然，每个字搭配都有其独特的含义，您可以根据自己的喜好和意愿进行选择。取名应该符合孩子的个性和命理特点，希望您能够在这里找到一个适合的名字，祝福您的宝贝健康快乐、前程似锦！

虎年男宝霖字搭配哪个字取名好

暖湲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
暖湲，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：一道潺湲溅暖莎，年年惆怅是春过

徵煜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于蒋之奇的《宋诗》《生云石》，原文：藤阴棱石煜金科，磊砢常将风雨磨

奎畅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奎，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》，原文：芝函晓下浮云阙，奎曜宵还北斗天

乘燮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
乘燮，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：已开万乘焦劳虑，应解三公燮理心

韬熠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：金字红牌逼夜传，指踪韬略静戎边

箴燃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：新诗尚来嗣，庶以贻规箴

砚栾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
砚栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：呼童凿碎砚中冰，呵手团栾结诗社

晳季

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

桠史

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

谧棣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

锐桢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
锐，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

渭晷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渭，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其二》，原文：取友真濠上，怀人向渭阳

昃合

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

滨南

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滨南，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

坤驹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
坤驹，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：陇西之野龙驹骧，追风脇月坤为裳

砺晋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
砺，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：搜穷力虽惫，磨砺志须偿

焘恽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

漪浩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
漪浩，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：漪涟还浩渺，须頼济川功

箪漳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：食贫那识小槽红，回也箪瓢久屡空

桢帧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

葭旨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葭，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：葭飞璇龠，孕初阳

梁瀚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
梁瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

沦逊

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沦，来源于汪炎昶的《宋诗》《歙南汪叔和示以新吟掇其卷首一篇次韵归之》，原文：渊源二罗间，风雅未沦歇

蓁重

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

廷泷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
廷泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

峥馚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峥，来源于孔平仲的《宋诗》《杜令无隠亭赏梅》，原文：开樽望峥嵘，酒面已迟上

霁蕖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霁，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：野霁看吴尽，天长望洛非

胧至

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胧，来源于释慧空的《宋诗》《华光墨梅》，原文：病眼朦胧失端的，淡烟小雨复黄昏

沧知

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沧知，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：百川会同沧海兮，浩不知夫津涯

昀睨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：今时无王维，睥睨措笔难

昼翎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昼翎，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

皎烁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：孤省痴皎皎，默吟写绵绵

茯渌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

悟苡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《游雪窦遣兴》，原文：焚香赋诗罢，顿悟众缘空

凛宸

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
凛宸，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：凛凛宸居壮，胡为杀气昏

蕋勋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

淙泰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》，原文：摐甲马之喧空兮，砉飞练之淙溜

谆泓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谆，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》，原文：谆复记幽会，舂容看大篇

朴沦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
朴沦，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

珵嵘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

天嘉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
天嘉，来源于周必大的《宋诗》《八月十八日与客小集赏巖桂而红梅海棠金林檎盛开明日江西美赋四绝句走笔次首篇韵》，原文：天怜无以娱嘉客，并发春花伴桂枝

瑜檀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

旌葭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旌葭，来源于司空曙的《唐诗》《送乔广下第归淮南》，原文：戍旌标白浪，罟网入青葭

旎瑞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

瑜闻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑜闻，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

华堇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
华，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：水沈春透露华鲜

棣焱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
棣，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》，原文：尽传棣萼麟兼凤，终作昌朝甫与申

仑芨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：烟锁昆仑山顶上，月明娑竭海中心

炀瑗

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炀，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

飏泊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飏泊，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》，原文：漂泊昔游堪冷笑，悠飏短梦迫惊湍

谆坤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谆，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：清问谆谆许尽言，以书为辙道为轩

墨孝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
墨孝，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：乌幕乐哉宾与主，墨衰行矣孝移忠

屿昙

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
屿，来源于韩翃的《唐诗》《又题张逸人园林》，原文：露色点衣孤屿晓，花枝妨帽小园春

坤麓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
坤，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：干坤重荡涤，奈何前星坠

年沐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
年沐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：棘刺造沐猴，三年费精神

敖昼

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

桢涌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

淮睨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淮睨，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

映天

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
映天，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：天光浮动映松柏，地望流传光丘林

易涌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
易涌，来源于朱熹的《宋诗》《次刘明远宋子飞反招隠韵二首 其一》，原文：先生留落岁时多，气涌如山不易磨

继峪

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
继，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其一》，原文：谁歌均一德，传继召南诗

莱瑞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
莱瑞，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

德昊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
德昊，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：德参羲昊古，事与汉唐非

汝绍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汝绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

柏辽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
柏，来源于李弥逊的《宋诗》《晞阳轩》，原文：山高竹柏阴，得之近亭午

萱炽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
萱，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵守》，原文：墙南竹韵调琴谱，堂北萱香载酒船

绡霄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绡，来源于楼钥的《宋诗》《钱文季少卿以蜀中织成山谷书庐山高为寿次韵》，原文：庐山高哉山谷字，蜀女织就新冰绡

缪未

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缪未，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：交旧未忍遗，乘轩为绸缪

霆唯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霆唯，来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》，原文：君家一唯如雷霆，震动干坤失聋哑

卿术

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卿术，来源于姚合的《唐诗》《寄华州李中丞》，原文：常飡亦芝术，闲客是公卿

奎隅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《题郭太尉金州第中至喜堂》，原文：第中筑堂最宏丽，奎画岌岌蛟龙缠

汉齐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汉齐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 双溪》，原文：柔橹声相应，名齐汉魏收

园涛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
园涛，来源于冉居常的《宋诗》《到夔州》，原文：霜露园林千古事，波涛鸥鹭一生心

淄磐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

单昙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
单，来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》，原文：夜卧衾裯单，不敢嗟体寒

岿言

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岿言，来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》，原文：岿然过空城，人言古长安

芨憬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

煦秉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
煦，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：煦妪光偏好，青葱色转宜

琥惟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琥惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

越朝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
越朝，来源于许坚的《宋诗》《宿溧阳灵泉精舍僧以白字韵请留诗》，原文：近枕吴溪与越峰，前朝恩锡灵泉额

楠隅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
楠，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

瑜鉴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑜，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：（《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

洲央

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洲央，来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》，原文：欢乐殊未央，鼓枻中洲回

勃润

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勃，来源于许及之的《宋诗》《喜闻转庵新结暖阁因赋》，原文：小院回廊慵勃窣，围炉暖阁便瞢腾

朗辑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
朗，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：稀曾起处钟漏尽，多是归时星月朗

渭赫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渭，来源于成真人的《唐诗》《题壁》，原文：本拟白日升天，且看黑龙饮渭

栎逻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
栎，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》，原文：秋深栎菌樵来得，木末山鼯梦断闻

衡峪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
衡，来源于桂正夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生》，原文：重贲衡门日，盘餐愧负羁

至决

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
至决，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：物来必应，事至立决

澎溯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

灿馠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
馠hān木芳香。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：愿制杀青简，灿然漆与丹

屿涌

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屿涌，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：天涯生月片，屿顶涌泉源

泯昭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泯昭，来源于王十朋的《宋诗》《吴越王庙》，原文：斗牛气灭英灵泯，庙比昭王屋一间

驰柃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
驰，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其一》，原文：如人梦驰驱，身自安牀榻

晟觅

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

纪苏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纪苏，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：欧以异梦纪，苏以定分论

暄储

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
暄，来源于周弼的《宋诗》《石塘》，原文：水陆尽经过，地暄晴更和

鼎冽

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鼎冽，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：然松煮鼎山泉冽，枪旗一水分优劣

珧鸥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

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