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2022年男孩取名叫宸汐可以吗

罗觉作者：罗觉2025-07-04 08:05:35

2022年男孩取名叫宸汐可以吗？这是许多家长在选择孩子姓名时面临的问题。取名是中国传统文化中的一项重要仪式，一个好名字不仅代表着父母对孩子的期望，也直接影响着孩子的命运与个性发展。宸汐是一个富有诗意的名字，尤其在近年来备受欢迎。宸汐中的“宸”字意为王子、皇子，表达了对孩子尊贵地位的期望；“汐”字意为潮水、涟漪，寓意孩子能够拥有旺盛的活力与潜力。然而，是否适合在2022年给男孩取名宸汐呢？下面将从不同方面进行分析。

2022年男孩取名叫宸汐可以吗

蓁媖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

竣玢

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

澧谦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

尹林

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尹林，来源于刘宰的《宋诗》《代挽赵工侍汤氏令人三首 其二》，原文：西湖野树上林花，行乐谁知大尹家

稷爕

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
稷，来源于李复的《宋诗》《过澶州感事》，原文：心忧社稷输至忠，殿上只有寇相公

珲冬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、冬，州公如曹

桥奕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：河桥杨柳催行色

苡苍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苡苍，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

峤秭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峤，来源于李中的《唐诗》《再游洞神宫怀邵羽人有感》，原文：泉落小池清复咽，云从高峤起还收

琢珧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琢，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：琢金追玉，昭款信辞

濡羿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡，来源于刘弇的《宋诗》《新开湖诗 其一》，原文：浩无边际蓝吞野，散作霑濡雨卷空

嶂崎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嶂，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：万灵扶正寝，千嶂抱重冈

朝赓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朝赓，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：每逢朝家有庆瑞，辄以篇咏赓休光

彦浚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

戎昃

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
戎，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 一》，原文：十八羽林郎，戎衣事汉王

烯峰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七六》，原文：黄梅山头，白莲峰顶

诀崔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《曹孟德》，原文：半夜宫嫔和泪诀，当时汉禅只心传

芃狄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

傅肖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
傅肖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：说筑傅岩之野，惟肖

庆汶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 舒和》，原文：祝史正辞，人神叶庆

昱佰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

献渌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
献渌，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：献寿椒花泛渌醪，迎祥朱户怙仙桃

崧璞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崧，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：崧髙雪山势，清彻锦江津

存烁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公九年》，原文：闵陈而存之也

崧飔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
崧，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

澎秭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

泱珞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泱，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泱漭朝云簇，凄迷暮澍繁

潮本

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潮本，来源于晁说之的《宋诗》《旅舍朝鸡》，原文：鸣鸡本候海潮信，不为金门上马时

昙霄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：优昙惟时迺现，余芳得暖争抽

磊泱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：穷犹羞涩巉巖面，老自平夷磊磈胸

凛至

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凛至，来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》，原文：至今凛凛有生气，岂与草木同销磨

绰汶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子

逸权

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
逸权，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：渥洼异产超驶騠，逸态崷崪精权奇

煦玢

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

觉珐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
觉，来源于曹组的《宋词》《青玉案》，原文：乡思惊时梦初觉

沉堇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沉，来源于刘辰翁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：似沉水无烟，汤千斛

桑稽

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
桑稽，来源于杜光庭的《唐诗》《太阳真君呪》，原文：东望扶桑宫，稽首朝郁仪

栗秉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：春日雨丝暖融融，人日雪花寒栗栗

映恽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
映，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 四》，原文：元如天降雪，映似结池水

璐崧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

煜存

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
煜存，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

决暄

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
决暄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送外兄张会之》，原文：买牛卖剑计已决，家有竹隠堪负暄

纪煊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纪，来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》，原文：遗孤余二纪，旷祀忽三年

凡棹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凡棹，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼎创庭馆连云，宴仙停棹，咫尺尘凡隔

虞汉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
虞汉，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

屹璂

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
屹，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其六》，原文：推此以扶颠，屹然中流柱

庭岳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
庭岳，来源于胡宿的《宋诗》《送臧寺丞赴建昌》，原文：庭中无一事，时问岳僧禅

麓璩

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
麓，来源于姜夔的《宋诗》《菖蒲》，原文：岳麓溪毛秀，湘滨玉水香

隆屿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隆，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 肃和》，原文：玉币通诚，祚隆皇圣

季奎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
季，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：江南季秋天，栗熟大如拳

岳黎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岳黎，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

硝淅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

骏奂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骏，来源于李白的《唐诗》《留别西河刘少府》，原文：自有两少妾，双骑骏马行

之煜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
之煜，来源于岳珂的《宋诗》《孙莘老报状帖赞》，原文：遗墨之四行，煜其如晨星之烂

仁滇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：公子喜时者仁人也

瑜旭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑜，来源于杨时的《宋诗》《枕上》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

涛与

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涛与，来源于薛逢的《唐诗》《潼关河亭》，原文：满眼波涛终古事，年来惆怅与谁论

潮郦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潮，来源于赵师秀的《宋诗》《舟行寄翁十》，原文：江禽停晚树，涧水入秋潮

慕岿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
慕，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：聆师金石词，郑重加钦慕

堇灿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

谆涛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谆，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：披阅不停手，岂复惮谆复

峨儒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峨儒，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：岷峨钟秀蜀多珍，坐上儒先更逸羣

煦芗

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
煦，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

煦瞻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

炀凛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

骅苏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骅，来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》，原文：骅骝多逸气，琳瑯有清响

灏兆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

樗勉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
樗，来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》，原文：高材困所役，何似林间樗

栾渲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
栾，来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》，原文：燕市人争看秀才，团栾此日会金台

璆凛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

源乘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
源乘，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其三》，原文：咫尺桃源路，乘闲许杖藤

武棣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武棣，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：武忠棣华众，皆有远祖风

纶泯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

玄瑞

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
玄瑞，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：勋名盖世文瑞时，岂若玄玄穷徼妙

皋茯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皋，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：皋陶既举不仁远，四皓出而汉祚安

翡荏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翡，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》，原文：是、是、是，东邻女曾窥宋玉垣，喜、喜、喜，果相逢翡翠银花幔，早、早、早，同心带扣双挽结交欢

潭苓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：潭底玉石响，声如奏韶咸

戎嵊

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戎，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》，原文：朱明洞天门，元戎要客入

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕域，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

津孜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
津，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：逍遥人控鹤，碧落压天津

芾真

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芾，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

沦汝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沦汝，来源于田亘的《宋诗》《王晋卿图瀛山笔画精致京师贵游蓄之为希代之宝自图书弃掷于路阳翟张飞卿见而得之过九江以遗友人傅延之延之出以示余余悲而赋诗》，原文：天涯与汝共沦落，泪湿湓江烟雨秋

楹瑥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楹，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：忽然华楹出城角，庾公之楼高照野

肖袁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

荣珲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荣，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：今朝消受得，茜服光荣

儒景

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
儒景，来源于赵惟和的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：华堂高启集儒英，地接仙乡景气清

鸢烨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鸢，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

资濡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
资濡，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：资翁濡翰写诗词，千古遗音流乐府

峥泊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峥泊，来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》，原文：江湖漂泊随断梗，岁月峥嵘逼华发

珧存

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

皙炳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

易纮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
易，来源于张元干的《宋词》《减字木兰花》，原文：可惜无欢容易醉

棂纲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

峥箪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

暄鹤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暄鹤，来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》，原文：南荣坐炙野人暄，官谤心知鹤有轩

蓬粹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓬，来源于李之仪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：五云深处蓬山杳

肖淄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：肖翘极么魔，坱圠累辟翕

漳礼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其二》，原文：客梦漳水头，邻鸡鸣枯楬

绚楹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

瑜犹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑜犹，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》，原文：未能句语全无纇，犹贵琼瑜不掩瑕

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