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如何为小说男二取名字

马萃储作者：马萃储2025-07-04 20:49:09

给小说男二取名字是一项令人头疼的任务。一个好的名字可以让读者对男二角色留下深刻的印象，甚至成为小说的亮点。那么，如何选择适合的名字呢？首先，要考虑男二角色的个性特点和职业身份。如果他是一个勇敢、正直的战士，可以选择一些有力和英雄气息的名字，比如“雷霆”、“剑心”等。如果他是一个温文尔雅的绅士，可以选择一些雅致和文雅的名字，比如“潇洒”、“纷飞”等。另外，还可以根据男二角色的角色设定和故事背景来选择名字。如果他来自古代，可以选择一些古老和富有历史感的名字，比如“烨华”、“文宇”等。如果他来自未来，可以选择一些科幻和 futuristics 的名字，比如“星际”、“宇宙”等。总之，取名字需要综合考虑角色的个性特点、职业身份以及故事背景，用心挑选一个适合的名字，相信你一定会为你的男二角色起一个响亮的名字！

给小说男二取名字

瑱鸯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

淖杉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

秋棋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秋棋，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其六》，原文：邻静鸣秋织，樵闲对野棋

存凡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
存凡，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：不堕古今，宁存凡圣

远琀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
远，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：心既远，地仍偏

天濡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
天濡，来源于陈师道的《宋诗》《立春》，原文：共学少年天下士，独能濡湿辙中鳞

黎阑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
黎，来源于刘黻的《宋诗》《和康节三诗 听琴》，原文：拟续昌黎操，泠泠写此情

衍箪

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
衍箪，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：箪瓢陋巷堪游衍，富贵浮云任往还

昀町

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：我行无町畦，忽逐春波起

汉琰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汉琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：层居出云汉，门户当翠琰

彬攸

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彬，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：自尔吾蜀士，文学多彬彬

敦晨

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：馔于房中：酰酱二豆，菹醢四豆，兼巾之：黍稷四敦，皆盖

欢钏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金钱花》，原文：撮成离合与悲欢

焱勰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

逸逸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸逸，来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》，原文：逸者自逸劳者劳，天之降材尔殊尔

休丁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
休丁，来源于王十朋的《宋诗》《嘉叟和诗至七篇有何时五亩成归计来作邻翁伴艺麻之句某乡心方切复用韵》，原文：休休莫莫宜闲处，耕有添丁妇织麻

望豫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
望豫，来源于刘挚的《宋诗》《正月十一日迎驾大庆殿次曾子固韵》，原文：上元咫尺瞻游豫，更慰都城望幸人

阜尧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
阜，来源于释文珦的《宋诗》《夏暑正隆望秋得雨因赋长句》，原文：望秋三日雨滂滂，庶物浡然俱阜昌

仓韪

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其八》，原文：似闻流乞之唐汝，叹息何人为发仓

川翊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
川翊，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其三》，原文：契笃冯翊幕，亲叙颍川盟

闲昀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
闲，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：闲，写作画图看

尔壹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尔壹，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：怡然壹鬰写，蹔尔累囚放

尤景

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尤景，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 宿重云山寺》，原文：渐侵晚景尤便静，不出忙中岂爱闲

京珲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
京，来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》，原文：婉娈晋阳京，踟蹰野人室

潭亘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潭亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

鹄泉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鹄泉，来源于韩翃的《唐诗》《河上寄故人》，原文：莺声乱啁鹄囗，花片细点龙泉

彻维

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彻维，来源于释咸杰的《宋诗》《送拙庵住洪福》，原文：瞎馿生得瞎馿儿，龌龊声名彻四维

珈璁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

笙箫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笙箫，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：孰执招真旗，笙箫下空阙

望重

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重，来源于张祜的《唐诗》《隋堤怀古》，原文：那堪重问江都事，回望空悲绿树烟

媖嶛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嶛liáo木高。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

熠逸

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：考之笃诚谌，荧熠皆穿窬

毓阜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
毓，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》，原文：先后不同时，生毓归元功

淅砺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淅，来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》，原文：玲珑南雪晴秋树，淅窣西风夜月香

泯轩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泯轩，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：孤昂忽雄轩，泯默亦驯致

赓舟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
赓舟，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》，原文：共泛仙舟凌浩渺，赓吟醉墨堕芳鲜

臻延

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

郦博

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

晖亘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其二》，原文：青天忽开影，红日尚余晖

其蘅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
其蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

儒诺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
儒，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》，原文：惠庄长安儒，驰骋盘珠走

同仑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
同仑，来源于洪迈的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

诺昊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」子曰：「诺

和追

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
和追，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

瑥泉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 桃源径》，原文：清泉来不断，行客到应迷

籍嵇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
籍嵇，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：阮籍生涯懒，嵇康意气疎

些薏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
些，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今年仅有些儿白

霄筝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霄筝，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

箫筝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箫筝，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

瞻礼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瞻礼，来源于孔武仲的《宋诗》《驾自宣光殿还内》，原文：古礼观瞻始，皇情酌献余

煦峪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《刘百十六兄送梅花大鲫新酒以诗将和其韵四首 其三》，原文：暖日浮光深水湄，鱼方掉尾煦晴时

锐赫

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
锐赫，来源于杜甫的《唐诗》《渔阳》，原文：渔阳突骑犹精锐，赫赫雍王都节制

晰绍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

初稷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
初稷，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：士初许身辈稷契，岁晚所立惭廉蔺

缎凌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

谊銮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谊銮，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》，原文：贾谊归来定前席，金銮玉简缀清班

欢骞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
欢，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：两意相欢朝又暮

什偕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
什偕，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：当偕巨帙什袭藏，寒谷先期有春色

矗圭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
矗圭，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：石城深沈有神椟，苍璧青圭森矗矗

林鹤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
林鹤，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其六》，原文：晓月园林空唳鹤，晚风亭树谩鸣蝉

郝札

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

页颉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

凛弘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凛弘，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》，原文：沙头风色恶，寒城凛弘峙

诀曙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：末年铁拐传仙诀，他日金锥抉冢珠

中意

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
中意，来源于张方平的《宋诗》《宿龙门洞》，原文：忽逢方丈在平地，何意中途过洞天

赓皓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
赓，来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》，原文：月香水影赓和靖，雨色晴光忆大苏

桑严

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桑严，来源于张耒的《宋诗》《赠吴孟求承议二首 其二》，原文：风云惨淡秋已严，桑榆摇落山初瘦

恣桦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恣，来源于韦庄的《唐诗》《信州西三十里山名僊人城下有月巖山其状秀拔中有山门如满月之状余因行役过其下聊赋是诗》，原文：玉皇恣游览，到此神应迷

重祁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
重祁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：九畴何日重浮洛，川锁支祁鼎铸奸

钊焘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

严飖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
严飖，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：照彻圣姿严，飘飖神步徐

暖烁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
暖烁，来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：巖花春灼烁，溪鸟暖毰毸

运缪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
运，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：乘舆忽至止，兴运有所遭

靖勘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《仆自北门放舟过溥子而告行坐间出示上蔡景迂两先生墨帖具道先世契之详益重其别为成是诗》，原文：忆昔蓬山老，实与文靖友

晋骋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晋骋，来源于杜牧的《唐诗》《题横江馆》，原文：孙家兄弟晋龙骧，驰骋功名业帝王

纲晢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纲，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送卢端公归台》，原文：应笑张纲谩生事，埋轮不得在长安

覃捷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
覃，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：覃精四十载，驰骋数千言

逵胥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逵，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：百川尽凋枯，舟檝阁中逵

璞渌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三七》，原文：以玉抵鹊，以鼠为璞

芃博

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

汶棕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汶，来源于李峤的《唐诗》《笙》，原文：悬匏曲沃上，孤篠汶阳隈

珵鸯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翩冉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翩冉，来源于文同的《宋诗》《晚次江上》，原文：翩翩渚鸿堕，冉冉林鸦归

渊决

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
渊决，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：朝廷用莱公，决策幸澶渊

执睿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：小功缌，执事不与于礼

楹茂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：沈子曰：「正棺乎两楹之间，然后即位也

汉竺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汉竺，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：汉典久传祠太乙，竺坟亦说会夫人

戍亚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戍亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《润州江口送人谒池阳卫郎中》，原文：月在石头摇戍角，风生江口亚帆竿

芉桢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鸯璩

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸯，来源于范周的《宋词》《木兰花慢》，原文：有翡翠怜红，鸳鸯妒影，俱断柔肠

朝史

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朝史，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：南朝称八达，千载秽青史

婳馚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

陇嵊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陇，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三○》，原文：秧田铺翠，麦陇翻云

淮翼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淮翼，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：而况江以东，襟淮翼吴荆

炳悟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炳，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：兴衰炳辙迹，淑慝粲龟符

坤彰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
坤彰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》，原文：干坤尽是黄金国，万有全彰净妙身

桓翩

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桓翩，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：何必逐桓温，联翩东南走

中皙

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
中皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

庄炜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庄，来源于陈师道的《宋诗》《送何子温移亳州三首 其一》，原文：烹鲜师老耳，曳尾肯蒙庄

勖啸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

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