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2022男宝宝取名大全缺火缺木

曹霁诚作者:曹霁诚2025-07-06 22:19:32

2022年,缺火缺木的男宝宝取名成为了当今父母们关注的一个重要话题。给男宝宝取名时,我们要注重五行的平衡,选择与宝宝生辰八字相合的名字,既能增加宝宝的吉祥气息,又能运用五行的相生相克之道,为宝宝的未来发展带来幸运和顺利。下面,为您提供2022年男宝宝取名大全缺火缺木的一些建议,希望能给您取名提供一些灵感。

2022男宝宝取名大全缺火缺木

悟峥

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
悟,来源于张澂的《宋诗》《雷公山》,原文:攒峰娱余心,领略悟山阴

札朴

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
札,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:不用霞觞祝,唯应宝札编

朴纭

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
朴,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:随群谒上官,言语但朴愿

境嘉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
境嘉,来源于杜衍的《宋诗》《联句》,原文:徘徊恋嘉境,坐使归兴忘

史枫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
史,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:荣名增史牒,有子类鸾皇

寓岭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
寓岭,来源于邹浩的《宋诗》《别零陵》,原文:昭州虽岭南,流寓盖均耳

陟蕴

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
陟,来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》,原文:今朝我过齐山下,邀我陟降游二山

悟琮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
悟,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:一昨闻君谈,神悟百骸疗

景孝

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
景孝,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:战代安厘国,封崇孝景朝

凌謇

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
凌,来源于周邦彦的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:凌波步弱

筹珈

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筹,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・雪里梅》,原文:你看我运机筹,咱两个遇着敌头

琝肖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》,原文:或问陈子何取而肖其像,曰是翁也

荏珉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:弱龄文采照金殿,荏苒立境衣犹蓝

时稽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
时稽,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:莓锁虹梁,稽山祠下当时见

衡暌

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
衡,来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其二》,原文:何曾动声色,一笑付权衡

淄瑄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淄,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:物或乱真赝,君其别淄渑

鼎肖

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鼎肖,来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》,原文:三山分鼎肖蓬瀛,仰首云逵上使星

蕖里

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕖里,来源于李弥逊的《宋诗》《仆和蹈元莲竹之什意在誉竹于莲有投鼠之嫌明复知县有作姑两可之他日蹈元邀客置酒花下予不得无愧复用前韵以谢花云》,原文:蓝田官舍碧山里,南北红蕖照明水

荑遒

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:夜深不管柔荑冷,樱朱度、香喷云鬟

涔晠

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
涔,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

苡晋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
苡,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

桓焘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桓,来源于苏轼的《宋词》《调笑令》,原文:将飞却下盘桓

粤未

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粤未,来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》,原文:楚粤未争寻丈远,炎凉无复半分同

桢羲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

伽堰

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
伽,来源于李复的《宋诗》《襄州大悲像》,原文:宝伽如来出海山,隠身自画如来像

麓溯

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麓溯,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》,原文:溯舟望南麓,近岸多巨石

鼎苍

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鼎苍,来源于黄庚的《宋诗》《题三月梅花卷》,原文:素花饰鼎实,缟袂立苍翠

楹筠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹筠,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:高斋面幽圃,脩筠拥轩楹

璂凇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

昂瞳

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昂瞳,来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》,原文:粲粲龟瞳碧,昂昂鹤骨坚

瑹萱

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于宋祁的《宋诗》《西斋新植萱草甚多作问答绝句二首 问》,原文:萱如解荣悴,争合自忘忧

驹霄

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
驹霄,来源于释文珦的《宋诗》《萧然》,原文:试问伏辕驹,何如九霄鹤

苓松

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苓松,来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》,原文:根有茯苓松色异,土生兰茝藓苔香

榆倾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
榆倾,来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:玉女壶倾笑电频,白榆晴影接星津

禺堰

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》,原文:魏公番禺归,逢子芜江口

樟典

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
樟,来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》,原文:樟树何年种,娑娑满寺门

波赫

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
波赫,来源于李山甫的《唐诗》《上元怀古二首 二》,原文:排岸远樯森似槊,落波残照赫如旗

桑昉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桑,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其一》,原文:滔滔沔鄂留,有腼三宿桑

翊未

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翊未,来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》,原文:民虽屡试如冯翊,诏未能焚愧益昌

嵇昱

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嵇,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:逸兴嵇将阮,交情陈与雷

謇淳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
謇,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡狯加间关

源筹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
源筹,来源于彭龟年的《宋诗》《别赵运使二首 其一》,原文:事当究本源,琐细不足筹

璩矜

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

汉赓

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
汉赓,来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其一》,原文:可复河朔醉,欲赓云汉诗

灿桥

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
灿,来源于李新的《宋诗》《古意 其四》,原文:词章灿星汉,市门甘涤器

启天

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
启天,来源于刘宰的《宋诗》《挽钱贤良》,原文:规恢汉祚天方启,问讯南昌尉已仙

奘琝

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

堇蔳

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
堇,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

楦朴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

钏苡

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钏,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:长蛇食象留齿骨,猛虎噬人余钏钗

栎芃

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

权久

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
权久,来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》,原文:勤勤请抑外家权,社稷安荣长久计

桑睨

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桑,来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行》,原文:桑柘晴川口,林深一径存

珐纲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于王义山的《宋诗》《谒申屠御史 其一》,原文:向来汉相肃朝纲,建武中兴又说刚

恣榆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恣,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》,原文:闲时随思缉,小酒恣情斟

堇识

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堇识,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

瑭奕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

鑫芃

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》,原文:胡为兹穑稼,不知草芃芃

峨箪

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
峨,来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》,原文:东将秦岳连,西与岷峨轧

芾晗

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:泾芾已仙,是书之传,孰探其天

岭未

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岭未,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:猿在岭头声未断,道人月下伴云眠

槿孜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其五》,原文:小桥只在槿篱东,沟水穿篱曲折通

箬峪

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箬,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:箬水青似箬,玉山碧于玉

荣辕

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
荣辕,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其九》,原文:尊荣卫霍家山岳,冷淡申辕头雪霜

晣津

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

棋潭

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棋潭,来源于岑参的《唐诗》《还高冠潭口留别舍弟》,原文:独向潭上酌,无人林下棋

航苓

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
航,来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》,原文:航溪之深掲其浅,碎石齧足声号川

岐篌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄李六弟济南郡城桥亭之诗》,原文:况当郡政成,野茧麦两岐

未纾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
未纾,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:老夫匪亲往,未易纾此急

煦珈

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:蜀道天余煦,珍葩地所宜

华瑗

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:富贵荣华鼎盛

景琲

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
景,来源于王的《宋词》《导引》,原文:忆玉清景,繁盛极当时

椰润

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椰,来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》,原文:王郎身如椰子大,胸蟠万卷犹能载

鉴梧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鉴梧,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:璧月鉴帘栊,珠星络梧楸

麓莞

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《田间》,原文:扶藜度西麓,脱屦涉南涧

澧榆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》,原文:君今过澧浦,客有到钱塘

琝浚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于丰芑的《宋诗》《题御史袁公像》,原文:天地钟英应有任,第为濂洛浚渊源

匡晰

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
匡,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:匡汲俄宠辱,卫霍竟哀荣

黎萱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
黎,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雷》,原文:黎民思尧仁,往往见于羹

绎晳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绎,来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》,原文:忽闻鼓连村,络绎催我起

葆决

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:君子曰:祭祀不祈,不麾蚤,不乐葆大,不善嘉事,牲不及肥大,荐不美多品

茯玢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茯,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:茯苓虽老避芳液,团参已贵惭云珠

涌檀

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涌檀,来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其二》,原文:黄金涌出碧檀栾,消得充庭舞广寒

驹央

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
驹,来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》,原文:子归试取羣书读,饱秣吾驹饭吾仆

戚肖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
戚肖,来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》,原文:肖翘虽振羽,戚促尽疑冰

杉蘅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
杉,来源于张孝祥的《宋诗》《送刘子思》,原文:旧怜杉桱碧,新喜荔枝红

仞梧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仞梧,来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其四》,原文:朝阳鸣凤翔千仞,却是梧桐实未离

旨榷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旨,来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》,原文:一从得玉旨,勒马幽燕起

潜椎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:经年惑羣众,诡术遂潜构

瑗衍

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

札影

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
札影,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其六》,原文:翳翳萤影微,札札虫羽振

旖蕖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

容暌

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
容暌,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:从今已后,暌离千万,且休容易

粹菀

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
粹,来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》,原文:粹美妖娆无处选

澧葭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
澧,来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:楚云团翠八百里,澧兰吹香堕春水

晤琀

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
晤,来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》,原文:梦寐日以劳,晤语日以疎

崔纭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

昂冶

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昂,来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》,原文:超然世外人,鸡黍随低昂

凛筹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
凛筹,来源于李曾伯的《宋诗》《曾总干以乃尊侍郎二诗见示和韵 其二》,原文:我犹乘险凛孤注,君早得闲先几筹

榆理

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
榆理,来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》,原文:枌榆社内木连理,华萼楼间天九重

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