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姓张的男宝宝取名奕辰的意义和寓意

罗珩静作者:罗珩静2025-07-09 01:22:51

作为姓张的父母,您可能正在寻找一个有独特意义且与您的姓氏相得益彰的名字。若您在考虑名字奕辰,那么您一定对它的寓意和象征意义感兴趣。奕辰,其本义是“光明的辰时”。奕,意为阳光明媚,寓意积极向上;辰,是中国传统十二时辰中的一部分,代表早晨的时光、新的开始。因此,奕辰这个名字将孩子背后的期望与希望浓缩其中,寓意着孩子将会拥有一个光明、积极向上的人生。如果您希望给您姓张的男宝宝取一个富有意义的名字,奕辰将是一个不错的选择。

姓张的男宝宝可以取名奕辰吗

张瑧岿

拼音五行释意
zhēn玉名。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:镇越岿乎中踞兮,修廊翼其旁拱

张玮言

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

张砺佐

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
砺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:砺吻矜先搏,张罗骋疾驱

张馠治

拼音五行释意
hān芳香。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事赴越任过杭相会》,原文:郡印今分治,科名昔共镌

张沦合

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
沦合,来源于李百药的《唐诗》《春眺》,原文:疲疴荷拙患,沦踬合幽襟

张琢遥

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琢遥,来源于汪炎昶的《宋诗》《早雪》,原文:遥峰惊变状,琢玉闯疏帘

张鑫耘

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》,原文:雨后清泉遶舍流,悬知耘耜遍南州

张凇椎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

张庚沧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庚,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:(此首见陈巖肖《庚溪诗话》卷下

张永谆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
永,来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎归许昌一首》,原文:薄言追之,以永今朝

张钟洲

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钟洲,来源于韩元吉的《宋诗》《寒食前三日携家至丁山》,原文:归来暮钟响,苹风动沧洲

张乘璁

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
乘璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

张曜洌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
曜,来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》,原文:问羊独怪初平在,牧豕应同德曜看

张旒奕

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
旒,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:诸郎森森美且修,名声相继彻冕旒

张霄岳

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
霄岳,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:悬象丽霄极,川岳罗坤维

张佶谦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

张詹央

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
詹,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其一》,原文:医工药不关生死,詹尹蓍宁究咎休

张觉筝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觉筝,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:红尘筝笛耳一洗,便觉箜篌愤抑琵琶哀

张纭寓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纭,来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》,原文:不材谢纷纭,斯言愧安国

张玮韪

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

张支品

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
支品,来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》,原文:不羡蒲萄马乳寒,品流须着荔支间

张勖郦

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

张艾自

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艾自,来源于陆游的《宋诗》《重午》,原文:世间各自有时节,萧艾著冠称道陵

张珈诺

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

张钊潆

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

张亚朗

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
亚,来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》,原文:委曲都司笔,侵寻亚从门

张韦棣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韦棣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:召穆公思周德之不类,故纠合宗族于成周而作诗,曰:『常棣之华,鄂不□韦□韦,凡今之人,莫如兄弟

张琤识

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琤,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

张洌沐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

张楣芗

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
楣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[外]此行只愿鳌头高占,功名遂,姓字香,门楣显

张自暖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
自暖,来源于释义青的《宋诗》《第二十二大随乌龟颂》,原文:一家有事百家忙,春暖才回草自长

张鹄篌

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《和江十饮范景仁家晚宿秘阁睹伯镇题壁记番直日月感之作五古》,原文:黄鹄真去矣,白云远冥冥

张匡璐

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匡,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其六》,原文:书任边韶懒,诗惭匡鼎来

张泯笠

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泯,来源于白居易的《唐诗》《宿简寂观》,原文:夕投灵洞宿,卧觉尘机泯

张潭滨

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潭滨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常题石鱼研屏》,原文:苍崖百丈悬江滨,江潭下跃吞舟鳞

张郁倾

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
郁倾,来源于陆游的《宋诗》《往在都下时与邹德章兵部同居百官宅无日不相从仆来佐豫章而德章亦谪高安感事述怀作歌奉寄》,原文:簿书衮衮不少借,怀抱郁郁何由倾

张琰朔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琰,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:传家惟蔡琰,择壻得鲍宣

张禧阜

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

张煜什

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:铉泣曰:『臣旧事李煜,陛下容臣存故主之义,乃敢奉诏

张傅匡

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
傅匡,来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》,原文:三道岂能窥董傅,乙科今复愧匡衡

张德瑧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn玉名。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 彻豆用《肃安》。》,原文:以介景福,惟德之馨

张涌凝

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
涌凝,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:细纹蹙波涌浪接,皓彩凝雪飞霜鲜

张昉柏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始灭昉于此乎

张荏章

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
荏,来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》,原文:荏苒一枝春,恨东风、人似天远

张慷觅

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
慷,来源于戴表元的《宋诗》《故总干潘伯可从大挽词二首 其二》,原文:仓皇归印日,慷慨却金时

张淅纭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淅,来源于周弼的《宋诗》《喜晴》,原文:淅沥渐有间,四簷稍收声

张榆志

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
榆志,来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》,原文:劝君莫倦桑榆景,未得为霖志未酬

张觅骅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
觅,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:易求哥舒翰,难觅张子房

张凛璞

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凛,来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》,原文:南风满脩竹,两贤凛如生

张戈澧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》,原文:会取干戈利,无令斥候骄

张魁昱

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
魁,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》,原文:谁与清朝申典宪,合将若属寘渠魁

张熠彰

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熠,来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》,原文:涓涓煖泉涌,熠熠寒光碎

张樟融

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樟融,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

张幻苡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
幻,来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》,原文:谈笑出幻境,寤言蹑斯游

张临灿

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
临灿,来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》,原文:几章镌石珠玑灿,一带临江泉石幽

张辑肖

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辑,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

张涛明

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涛明,来源于洪迈的《宋词》《六州》,原文:肠断涛江渡,明日稽山暮云,东望元陵

张君庄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
君庄,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:一个向七里滩曾受君王聘,一个向五柳庄终受彭泽令,一个向百花洲不受宋朝征,与巢由共清

张芉憬

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

张蕋园

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

张宏炀

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:茂陵仙客,算真是、天与雄才宏略

张濡樗

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
濡,来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》,原文:倾崖倒漳聊一戏,顷刻万物皆涵濡

张憬翼

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

张楠渲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楠,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

张益畅

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
益畅,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》,原文:百关弥调畅,方寸益清越

张胥馠

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hān芳香。
国学点评
胥,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:当仁如退让,末迹定沦胥

张璋炯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璋,来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》,原文:为瑚为琏,如珪如璋

张中纴

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
中,来源于李清照的《宋词》《添字丑奴儿・采桑子》,原文:阴满中庭

张璂振

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

张炔篁

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

张恽锐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

张弈瑺

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
弈,来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》,原文:闻琴幽谷里,看[弈]古巖前

张珈逸

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珈,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

张皙汶

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

张炽南

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
炽南,来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》,原文:尔来官南陬,长夏苦炎炽

张晣纬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

张珞戈

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

张沛薏

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
沛,来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》,原文:虚心听造物,颠沛风云会

张亦羿

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亦羿,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》,原文:此乃靖欲反矣,是亦羿有罪焉

张驰德

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
驰德,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》,原文:千里宣德泽,煦如春风驰

张壹彬

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
壹,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

张旭识

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旭识,来源于翁森的《宋诗》《采桑》,原文:朱楼旭日映红粧,不识桑树有罗裳

张正燿

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
正燿,来源于张方平的《宋诗》《萤》,原文:土润正溽暑,幽庭熠燿飞

张仲儒

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仲儒,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:仲扶岷峨秀,弱岁儒其冠

张谧靖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
谧靖,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

张朝瞳

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
朝瞳,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:明朝裹饭约共话,炯炯方瞳巖壑里

张卿婳

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
卿,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏祠部通判洪州》,原文:高才属滕阁,家擅子卿诗

张阑潜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阑潜,来源于韩偓的《唐诗》《幷州》,原文:谁会凭阑潜忍泪,不胜天际似江干

张嵊搦

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

张典郅

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 凯安》,原文:弄兵隳震业,启圣隆嗣典

张忻昱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》,原文:四体一舒散,情性亦忻然

张奎骏

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奎,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》,原文:春透蓬莱碧玉壶,晴窗恭侍宝奎敷

张翡燝

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翡,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:翡翠明珠帐,鸳鸯白玉堂

张谒珉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谒,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》,原文:寓里身重到,孱生谒屡通

张凇境

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

张林筝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林筝,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:色压林,香欺兰畹,肯向闻筝浦

张沛洵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沛,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 三》,原文:惠子休惊学五车,沛公方起斩长蛇

张馠缪

拼音五行释意
hān芳香。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:那知事迺有大缪,艺未及成穷已至

张承榆

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
承,来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》,原文:羽盖承倒景,飙轮泛晨霞

张岱夷

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
岱夷,来源于刘克庄的《宋诗》《村墅》,原文:村墅溪亭处处嬉,新年海岱悉清夷

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