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唐姓取名男宝 - 命名灵感与建议

高琤柃作者:高琤柃2025-07-09 10:25:33

唐姓取名男宝,是每位家长都希望为自己的孩子做出的重要决策。一个独特而有意义的名字,不仅代表了孩子个体的独特性,也关系到他们未来的命运和成长。唐姓作为中国较为常见的姓氏之一,具有深厚的历史文化底蕴。因此,在为男宝取名时,结合唐姓特点,将为孩子赋予更加与众不同的名字。在选择唐姓男孩的名字时,我们建议您注重以下几点。首先,考虑家族传统和祖辈的期望,这将是一个良好的起点。同时,结合孩子的性格特点和未来期望,可以选择与唐姓相匹配且富有个性的名字。此外,注重字义和音律的搭配也是十分重要的,一个好的名字不仅要听起来流畅,还要具备美好的寓意。希望我们的命名灵感能为您取名提供帮助和启示,为男宝的未来之路增添一份祝福和美好。

唐姓取名男宝

唐莱衡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
莱衡,来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》,原文:穷巷绝舆马,衡门翳蒿莱

唐林瑞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
林瑞,来源于韩元吉的《宋诗》《龙华寺傅大士真身像》,原文:双林有遗骨,瑞萼记名园

唐择益

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
择益,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:择交独此君,开径如三益

唐芃浚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芃,来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》,原文:芃芃秋草闭门深,世事年来口欲瘖

唐颐岿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》,原文:偶来竹下搘颐坐,却向藤阴曳杖行

唐瑞寓

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑞寓,来源于宋庠的《宋诗》《天街马上遇雪》,原文:章街十里瑞霙飞,有客蓬山寓直归

唐鸿臻

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸿臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:微密妙言爰备举,庞鸿盛则已宣臻

唐籍央

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
籍央,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:黄门戟曜羽林枪,未央引籍班氐羌

唐简恒

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
简恒,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林园事益简,烟月赏恒余

唐嵊笈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

唐滇苡

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

唐觉渲

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
觉,来源于陈著的《宋诗》《次韵童尚质书怀三首 其一》,原文:枕书俄作梦,梦觉骨毛轻

唐榆戚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
榆戚,来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》,原文:交朋亲戚犹相庆,要看桑榆晚日晖

唐术嵇

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
术,来源于张祜的《唐诗》《处士隐居》,原文:唯当饵仙术,坐作朱颜翁

唐追圣

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
追圣,来源于释文珦的《宋诗》《感春》,原文:苟能闲此理,堪追圣贤躅

唐敦纴

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:几、席、两敦在西堂

唐墨冕

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》,原文:声名百年,翰墨十袭

唐楦汝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楦汝,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

唐晋诺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晋诺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」晋侯曰:「诺

唐遒帧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
遒,来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》,原文:名落天地间,迥觉天地遒

唐圭固

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
圭固,来源于程俱的《宋诗》《君明见和再作 其二》,原文:他年公伴赤松游,遗我刀圭固玄谷

唐嶛攸

拼音五行释意
liáo高。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

唐苍意

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苍意,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:天心未厌悔,人意忽苍黄

唐羲诣

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
羲诣,来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》,原文:翘足北窗下,超然诣羲轩

唐蕋滦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

唐茗燝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茗,来源于晁补之的《宋诗》《次韵鲁直谢李右丞送茶》,原文:都城米贵斗论璧,长饥茗椀无从识

唐献些

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
献些,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑淑人》,原文:旧人独有任安在,揽涕西风献些词

唐觅南

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
觅南,来源于释绍昙的《宋诗》《周上人求语》,原文:略寒温外问来端,叉手丁宁觅指南

唐正璆

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・青哥儿》,原文:(正末唱)

唐傅檀

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
傅,来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》,原文:谢公诗更老,萧傅道方尊

唐术迪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
术,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:相从岂无术,望君隔前陂

唐洛景

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洛景,来源于杨凝式的《唐诗》《赠张全义》,原文:洛阳风景实堪哀,昔日曾为瓦子堆

唐铮嵊

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:倘来聊尔尔,所立要铮铮

唐菀骞

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

唐惟勖

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
惟勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

唐自睿

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
自睿,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 御阁 其二》,原文:丹台自有长生籍,睿算方延亿万期

唐垣憧

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
垣,来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》,原文:乔木上参天,绿竹盈短垣

唐汉岿

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
汉岿,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其一》,原文:地蟠江汉节岿然,劲气扶舆几倍年

唐言皓

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
言皓,来源于骆宾王的《唐诗》《途中有怀》,原文:莫言无皓齿,时俗薄朱颜

唐元唯

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
元唯,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》,原文:荆榛一闭朝元路,唯有悲风吹晚松

唐昙酝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
昙,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:却笑老瞿昙,弹指超弥勒

唐哲泷

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
哲,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:铦铓释纷难,未足论明哲

唐锐麓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
锐,来源于胡榘的《宋诗》《濠梁凯歌》,原文:宗社威灵人制胜,养锐图全无轻进

唐樨乾

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
樨,来源于张的《宋词》《眼儿媚》,原文:山矾风味木樨魂

唐芈理

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

唐陇弈

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陇,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 三》,原文:君为陇西客,妾遇江南春

唐汉凡

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汉凡,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枇杷》,原文:万斛金凡缀树稠,遗根汉苑识风流

唐兴瑗

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
兴,来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》,原文:遥乘知兴耳,兴罢夫何求

唐匠绎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
匠,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:时王资粉泽,天匠不雕锼

唐霆筹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
霆,来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》,原文:舂撞吼雷霆,激射纷雪雹

唐博皖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《怀真赵二公一首》,原文:七畧通羣书博,一生短千载长

唐尹瑄

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尹,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》,原文:尹京便可继翁归,暂向符离一把麾

唐瑧纮

拼音五行释意
zhēn玉名。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:诸侯尽食肉,壮气吞八纮

唐夷韪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
夷,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:睡龙瞪目开,射光冯夷宫

唐正简

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
正简,来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》,原文:正辞平楚狱,折简罢蛮兵

唐诺渊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诺渊,来源于岳珂的《宋诗》《约吴季谦山行书来问期戏答》,原文:已拼一醉从金诺,共听层渊喷玉声

唐枫哲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
枫,来源于陶弼的《宋诗》《句 其四》,原文:紫蟹膏应满,丹枫叶未凋

唐榷燝

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
榷,来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》,原文:坐令榷水甚于酒,盗者以乏军兴论

唐盛匡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
盛匡,来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》,原文:盛业匡西夏,深谋赞禹亳

唐韪沥

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

唐籍桦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
籍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:偶此真籍客,悠扬两情摅

唐南孜

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
南孜,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:切莫听道不须参,古圣孜孜为指南

唐淅维

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淅,来源于尹懋的《唐诗》《同燕公汎洞庭》,原文:风光淅淅草中飘,日彩荧荧水上摇

唐珧蔳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

唐缈泊

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缈,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:仙人归缥缈,诗客思纡萦

唐诣楹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诣楹,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:跬步归京阙,朝衣诣寝楹

唐真追

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
真追,来源于范浚的《宋诗》《张子经示所得后湖居士诗及书札想见其人寄意短韵》,原文:后湖翰墨真追古,前辈风流独到今

唐辰竺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辰,来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》,原文:良辰振六翮,一举耸羣目

唐冕般

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冕,来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》,原文:有子登台省,危言动冕旒

唐霆宏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霆,来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》,原文:雷霆雨电有时一洒遍八极,繁霜雪霁能邀夜月来高穹

唐意奂

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
意奂,来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》,原文:汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过

唐萧翡

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萧,来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》,原文:杳若御风游,萧萧骨毛爽

唐珵谒

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

唐奂晨

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
奂,来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》,原文:美哉轮奂构华堂,如鸟飞兮接大荒

唐曜轶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曜,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》,原文:众星自伏见,两曜常晖光

唐溯逊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《初凉》,原文:止水池边临树影,逆风林下溯花香

唐桑硝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桑,来源于卢纶的《唐诗》《和李使君三郎早秋城北亭楼宴崔司士因寄关中弟张评事时遇》,原文:桑柘晴川口,牛羊落照间

唐謇禧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

唐轩煜

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
轩煜,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

唐狄由

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
狄由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:梁由靡曰:「狄无耻,从之必大克

唐执天

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
执天,来源于杨万里的《宋诗》《题黄唐伯一经堂》,原文:学子要探天地心,诗书执礼皆可寻

唐徵文

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:(见《唐文粹》卷十九)

唐荏影

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荏影,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

唐纪彰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纪彰,来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》,原文:(均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》)

唐兹挚

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
兹挚,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:初汤臣挚,后兹承辅

唐允艾

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》,原文:(唱)早筑下高台禅授,休忘了俺两个王允、杨彪

唐齐陵

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
齐陵,来源于贺铸的《宋诗》《题兰陵王碑阴》,原文:齐室生武贤,兰陵乃颇牧

唐彰翊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
彰,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:物无遐不烛,有隐皆彰

唐觅储

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
觅,来源于叶适的《宋诗》《赠吕县丞》,原文:批书月屡满,觅荐岁常空

唐书胥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
书胥,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:后胥复持朱书急急符,预借明年一年租

唐昉远

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

唐珹闲

拼音五行释意
chéng玉名。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:闲话觉忘忧

唐绪熙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绪熙,来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》,原文:绪言犹接淳熙际,亲擢何惭庆历初

唐浩桢

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浩,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:都门供张设祖道,冠盖如云声浩浩

唐魁景

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
魁景,来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》,原文:高阁连云景,层城枕斗魁

唐尤存

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
尤存,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其一》,原文:平生得力今拈出,尤见操存合至公

唐禄政

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
禄政,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:为官善政身荣禄,利剑休教石上磨

唐钲矗

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《新晴》,原文:瑶霜珠露两相鲜,玉宇金钲万里宽

唐轶瑥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
轶,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:即事论今昔,储祥轶混沦

唐旒序

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旒序,来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》,原文:有翼其宇,有百其堵,中冕旒兮冠珮以序

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