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给女孩起名字温柔的字：精选柔美字库与寓意解析

刘沥斯作者：刘沥斯2025-08-25 15:01:29

给女孩起一个温柔的名字，是许多父母的心愿，因为名字不仅承载着家庭的期望，更会影响孩子一生的气质与印象。温柔的字往往带有柔美、优雅、宁静的意象，能够凸显女孩的温婉特质。在选择这些字时，父母可以从汉字的字形、音韵和寓意入手。例如，“婉”字寓意温顺柔美，出自《诗经》中的“婉如清扬”，形容女子姿态优雅；“柔”字直接表达柔软与温和，常见于名字如“柔嘉”，寓意善良美好；“怡”字则代表快乐与和谐，如“心怡”，给人一种愉悦舒适的感觉。其他常见温柔字还包括“馨”（芳香温馨）、“雅”（高雅文雅）、“静”（宁静安详）等，这些字不仅读音柔和，字形也往往简洁流畅，易于搭配。 起名时，除了单个字的选择，还需考虑整体搭配。避免使用过于生僻或复杂的字，以免影响日常使用。同时，结合姓氏的音调和谐很重要：如果姓氏较响亮，如“张”或“李”，可以搭配轻声字如“婷”或“妍”来平衡；如果姓氏本身柔和，如“林”或“苏”，则可用稍显明亮的字如“悦”或“晴”来增添活力。此外，名字的寓意应积极向上，避免负面联想。例如，“慧”字代表智慧，但若搭配不当可能显得突兀，因此建议与柔美字结合，如“慧柔”。 从文化角度，温柔的名字往往汲取自古典文学，如唐诗宋词中的优美词句，这不仅能增添文化底蕴，还能让名字更具独特性。例如，从“清水出芙蓉”中灵感，可取名“芙蓉”或“清婉”。现代起名也注重个性化，但核心仍是传递爱与温暖。父母在起名时，不妨多读几遍，感受名字的流畅度，并考虑其在不同语言环境中的适应性。总之，给女孩起一个温柔的名字是一门艺术，需要耐心挑选和深思熟虑，以确保名字既能展现女孩的柔美气质，又能伴随她快乐成长。

给女孩起名字温柔的字

盂苑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
盂苑，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：瓶盂走梁苑，恨不相追随

勖僖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

团萝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
团萝，来源于陆游的《宋诗》《晨过天庆》，原文：萝月挂团璧，松风号急滩

骓易

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

冶瑗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冶，来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》，原文：难割藕丝肠，怕逢游冶郎

维零

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
维零，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：〔黄钟宫〕时维孟冬，霜露既零

央琤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
央，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：诸阮衅犹在，蕲春痛未央

沉轶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《高景山夜归》，原文：忽逢陂水明如镜，照见沉沉倒景山

时晰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
时晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

祯燃

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
祯，来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

缎橙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

冶谧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冶，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：飞絮悠扬，散花零乱，绝胜翠娇红冶

粹懿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
粹懿，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

悦烊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
悦，来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》，原文：庶以悦亲意，岂特怜芬芳

渝澜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
渝，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：娟娟兮好脩，行隠隠兮不渝

郝镜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

袅尔

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
袅，来源于李洪的《宋词》《念奴娇》，原文：袅袅霜飙欺翠袖，飞下一庭香雪

樨荏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

阔僖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阔，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：量阔沧溟岸，胸蟠泰华巅

英缤

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
英缤，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

槐皤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
槐，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其二》，原文：雄铓皆帝剑，直节倍公槐

莜汶

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璂莜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

钲澜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
钲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》，原文：破晓鸣钲催彩舫，近昏吹笛认旗亭

晶蓓

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晶，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：地有仙家云母石，天然上界水晶宫

戍沧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戍沧，来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》，原文：芜城西眺极沧流，漠漠春烟暗戍楼

存宛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
存宛，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：相逢喜吾故人子，门风宛存令我悲

澎橙

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澎，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：云涛汹澎湃，雪屋惊奔冲

骃颉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

正凇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：(正末唱)

缮淼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

钲堇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》，原文：三老鸣钲檥柂楼，今宵又向临平宿

凡源

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凡源，来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》，原文：马骏初非凡眼识，源深终与大川通

晷冽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

萄钲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萄，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：野田生葡萄，缠绕一枝高

菡壬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《夏夜》，原文：菡萏晚花香未减，梧桐病叶堕无声

晢潮

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

襄林

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
襄林，来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 崇山堂》，原文：襄阳林壑精神处，此地正如眉目间

杨殷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
杨殷，来源于李山甫的《唐诗》《秋》，原文：能被绿杨深懊恼，谩偎黄菊送殷勤

惟晨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
惟晨，来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》，原文：岂惟供晨餐，庶用备冬葅

缮潮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

靛冬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

涟媪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涟，来源于姜特立的《宋诗》《长句赠弟邦达主簿》，原文：我昔去家时，过此涕泪涟

研燿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
研，来源于王柏的《宋诗》《新秋自警》，原文：时时涵泳味无味，句句研穷深又深

源杉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
源，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：武陵桃源，刘阮天台

童常

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
童常，来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》，原文：岁久或反常，村童祭为鬼

覃瑚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：皇威所覃，雷动风发

樗莞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《种菜》，原文：攘剔先丛棘，斩伐多高樗

逸枫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逸，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：令猷光史策，逸态傲公卿

尔芍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
尔，来源于徐观的《宋诗》《新亭》，原文：屹尔中流，恢我王度

蓁兴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

霁漾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霁漾，来源于李频的《唐诗》《初离黔中泊江上》，原文：霁岳明残雪，清波漾落晖

昭昼

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昭昼，来源于郭祥正的《宋诗》《牡丹吟》，原文：昭君晓怯胡地寒，太真昼卧华清暖

竺梁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
竺梁，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：远离竺国见梁王，五鬼临身讨苦噇

樱典

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
樱，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：烟岚不续丹樱献，玉座空悲羯鼓残

玖绡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》，原文：兰荃盈怀报琼玖，冠缨自洁非沧浪

晃齐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晃齐，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

储萌

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
储，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》，原文：此山万古储胜迹，年年人庆东平日

愉晢

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

珊园

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珊园，来源于黄庚的《宋诗》《伤春》，原文：园林芳事已阑珊，梅未生仁笋未竿

新馥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
新馥，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：新从天上来，犹带书传馥

翩馥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翩馥，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：粉壁椒花馥，瑶钗彩燕翩

琪团

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琪团，来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》，原文：琪花风乱欲成团，度岭人言路已漫

瑚同

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑚，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：云护白珊瑚，风蜚碧龙脑

晓乔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晓乔，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・尧民歌》，原文：当也波初，则道是峨冠士大夫，原来是个不晓事的乔男女

箬钗

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箬，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：信有灵丹藏箬下，刀圭分乞岂无时

潞淳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
潞，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳三年生日口号》，原文：做却潞公官职了，较来谢事不争多

萄翎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萄，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：笑千篇索价，未抵蒲萄，五斗凉州

婳芉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

媖缔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

鸯兆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸯，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸳鸯梅》，原文：疏枝分异蕊，孤干列鸳鸯

亚犹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亚犹，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》，原文：看得阶前碧草浓，小桃犹作亚枝红

尔简

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尔简，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》，原文：不尔简与编，言行富前往

荔纮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
荔，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

礼缮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：礼：不王不禘

霖佶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霖，来源于范祖禹的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：巖野为霖后，千年复有人

炫珹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
炫，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

箪梁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箪梁，来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》，原文：箪瓢气已压膏梁，不傍朱门味更长

睿易

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：吾皇睿哲

镌凇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
镌，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：提斧入昆山，雕镌作奇福

瑧素

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：或素或青，夏造殷因

研齐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
研齐，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：妙宇研磨讲，应齐智者踪

琯品

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琯，来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》，原文：葭灰动玉琯，丝雨惨良辰

奥柒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

维胥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
维胥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：五百维莠骄，胥徒乃蟊患

珹葭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：波翻远水蒹葭动，路入寒村机杼鸣

郅潮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

琅容

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琅容，来源于范祖禹的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上次韵经父舍人送子敦都运待制赴河北》，原文：雍容鹓鹭列，环珮鸣琅球

萃珞

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萃，来源于宋祁的《宋诗》《同年谭综掾江陵》，原文：不辞淹拔萃，聊欲辨无同

诣旎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：独诣超神界，真游梦化城

粹暄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》，原文：淡如清庙有遗味，粹如白璧无纤瑕

喻纮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
喻，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟》，原文：赐姓远从梁武日，家风复见喻凫诗

斓恒

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
斓，来源于项安世的《宋诗》《次韵郑检法与胡教授论诗》，原文：天机转杼轴，僧衲忌斓斑

天郅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
天郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

尉谊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尉谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

嫣椒

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
嫣，来源于曾几的《宋诗》《海棠》，原文：空谷嫣然笑靥开，春风元自蜀山来

壬缈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬午，大甚

郝襄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

霄晏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霄晏，来源于顾况的《唐诗》《行路难三首 一》，原文：冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋

蕾壬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕾，来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》，原文：昨夜雪初霁，寒梅破蕾新

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