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若起名字大全女孩名字:寓意深远、优雅动听的精选推荐

周茵蕴作者:周茵蕴2025-08-29 05:46:52

为女孩起名是父母的一份深情礼物,它不仅承载着家庭的期望,更影响着孩子未来的 identity 和运势。在选择名字时,许多父母希望找到既优雅动听又寓意深远的选项,而“若起名字大全女孩名字”正是一个热门关键词,反映了大家对高质量名字资源的迫切需求。女孩名字通常注重柔美、文雅和 positive 含义,例如,古典名字如“婉如”寓意温婉如玉,体现了传统美德;现代名字如“思涵”则融合了智慧与包容,适合当代家庭。此外,名字的发音和书写也应考虑,避免生僻字或容易引起误读的组合,以确保孩子在社会交往中顺畅无阻。从文化角度,中国名字常借鉴诗词、自然元素或历史典故,比如“芷若”取自《楚辞》,象征高洁品格;而“雨萱”则结合了雨的清新和萱草的忘忧,带来轻松愉快的联想。起名时还需注意五行八字等传统因素,以平衡孩子的命理,例如如果孩子五行缺木,可以选择“林楠”或“若曦”等木属性名字。另一方面,国际化趋势下,许多父母也偏好中英文兼容的名字,如“安妮”或“丽娜”,便于未来跨文化交流。总之,一个好的女孩名字应综合考量音、形、义及家庭价值观,这份大全旨在提供灵感,帮助您做出明智选择,让名字成为孩子一生的美好起点。

若起名字大全女孩名字

珞苓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

椒溯

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椒,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:称觞椒有颂,介寿酒浮春

重储

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
重储,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》,原文:邦家累善钟储贰,皎皎重晖在璧轮

镜愉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
镜,来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》,原文:渡海十年归,方镜照两童

僖逻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

觉瑭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
觉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》,原文:觉之微妙,未痕朕兆

枫爀

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
枫,来源于陈允平的《宋诗》《江村》,原文:烟深南浦远,难认楚江枫

珑晢

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珑,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:玲珑穿竹树,岑寂思幈帏

曜绍

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
曜,来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》,原文:道山归去定何时,身外声名徒暴曜

言娅

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:不忍言也

芙贞

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芙,来源于吴文英的《宋词》《花上月令》,原文:玉舟曾洗芙蓉水,泻清冰

仟莘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

梓新

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梓新,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》,原文:杞梓扶疏见,君王自作新

嫒枫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于韩琦的《宋诗》《叶参兵部知湖州》,原文:乡郡分符兔刻银,彯缨清晓别枫宸

釉丁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:秋丁杏坛下,展膝陪丈席

颍淇

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
颍,来源于吕本中的《宋诗》《登太室绝顶》,原文:不用贮微言,区区吊箕颍

之芗

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
之芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》,原文:擥平生之余制兮,芗泽其犹未沫

伊滟

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
伊,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:仁道伊何

鸯绅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸯,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

焘纮

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

泯韪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
泯,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:孤昂忽雄轩,泯默亦驯致

郇甯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

蝶滢

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蝶,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:倦蝶慵飞,故扑簪花破帽

择闰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
择,来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其一》,原文:吏有循良择,官无内外忧

荔桢

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荔,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:石立稍退步,薜荔缠珠缨

泰祺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泰祺,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:道符休泰,运叶祺祥

梓婷

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
梓,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:精蕴瑶瑰宝,灵钟杞梓材

唯瑧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn玉名。
国学点评
唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:无服而为位者,唯嫂叔

鹭犹

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鹭犹,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其二》,原文:巖壑林坰景趣幽,等闲鸥鹭亦夷犹

沫烟

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沫烟,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直寄题郭明父府推颍州西斋二首 其一》,原文:脱辖已应生井沫,解衣聊复起庖烟

勰潭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

婳鸢

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

忻钰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
忻,来源于刘子翬的《宋诗》《花椒》,原文:欣忻笑口向西风,喷出元珠颗颗同

惟鑫

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 升降用《同安》。》,原文:陟降于阼,福禄惟神

润畅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
润畅,来源于魏野的《宋诗》《解城条山》,原文:浸润易调畅,狎翫难羁束

裳华

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裳华,来源于李白的《唐诗》《清平调词三首 一》,原文:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓

洌蝶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

耘薏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
耘,来源于徐积的《宋诗》《送秦少游》,原文:叟罢耕耘妾罢机,匆匆人意甚牵衣

挚漓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:童子委挚而退

朦戍

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
朦,来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》,原文:柳丝无力嫋烟空,金盏不辞须满酌,海棠花下思朦胧,醉春风

静庆

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
静庆,来源于张辑的《宋词》《绮罗香》,原文:问千年、庆会风云,正此日、静春花草

黎颍

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
黎,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:江关回首尽汉帜,遗黎何自知公孙

籍磊

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
籍磊,来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》,原文:世无磊落人,口语谩籍籍

卿庄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
卿庄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:叶公之顾命曰:『毋以小谋败大作,毋以嬖御人疾庄后,毋以嬖御士疾庄士、大夫、卿士

堇皤

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
堇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

蕊闲

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕊闲,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:花径蝶闲无堕蕊,酒楼人散有空垆

晃珑

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晃珑,来源于葛长庚的《宋词》《满江红》,原文:八面玲珑光不夜,四围晃耀寒如月

芷胭

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芷,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其六》,原文:若真有知者,风恶折兰芷

奎旌

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奎旌,来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》,原文:宸奎锡命旌梅坞,丹桂飘香供柏庭

鹄桢

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《观居宁画草虫》,原文:古人画虎鹄,尚类狗与鹜

姬磊

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
姬,来源于胡宿的《宋诗》《咏蝉》,原文:莫道齐姬无伴侣,海边精卫亦冤禽

与淇

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
与淇,来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》,原文:我有淇澳诗,愿与子同歌

晷榭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

璁馚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
璁,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:翠㔩叶攒珠的皪,碧搔头映玉珑璁

闳莞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闳,来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》,原文:翻然驾柴车,宾闳重款谒

晶媛

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晶,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:水晶帘箔万花钿

椒尚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椒尚,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

纾黎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
纾,来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》,原文:宰平无此手,自觉老怀纾

梧筝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梧,来源于张载的《宋诗》《移疾》,原文:昼棋莎径侧,暮粥梧阴下

忻轼

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
忻,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

傅薏

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
傅薏,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

翎芨

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
翎,来源于赵汝腾的《宋诗》《纪游一首呈高计使谢庾使》,原文:登者固多公不朽,老衰得附凤凰翎

宜旎

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宜,来源于沈括的《宋诗》《光化道中遇雨》,原文:雨蓬宜倦枕,乡梦入寒衾

诺礼

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
诺礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:负侯许诺聘礼

馚荏

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

遒苏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遒苏,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

悟栎

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
悟,来源于国学生的《宋词》《沁园春》,原文:愿君父、明明悟此机

暖欢

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
暖欢,来源于吕陶的《宋诗》《寄周才叔》,原文:寒暖所逢皆物理,悲欢相较只秋毫

京怡

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
京怡,来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》,原文:纵心驰贝阙,怡神想玉京

翎姿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
翎姿,来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 啄食》,原文:昂昂兀兀姿,朱冠垂素翎

潞婵

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》,原文:平淮伐潞皆殊绩,靖乱夷凶著往编

翩童

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
翩童,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》,原文:翩翩牧鹤童,巧笑如婴孩

尚怡

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
尚怡,来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》,原文:揖父兄兮使前,尚笑语之怡然

缪央

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缪,来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》,原文:断圭折剑纷然投,蜚虹曳霞烂相缪

纪罡

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纪罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

萝嫣

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萝,来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其二》,原文:彩云空洞穴,古木上藤萝

淳俪

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淳,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:礼数既雍容,更衣冠淳古

珵邕

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

新炘

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xìn见“炘炘”。
国学点评
新,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:孚宥庆维新

惟州

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
惟州,来源于晁公溯的《宋诗》《诸君以诗见寿用师伯浑韵为谢》,原文:老夫惟思云梦州,烟波渺渺非子愁

远缘

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
远缘,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》,原文:目断天涯云山远,人在高堂雪鬓疏,缘何书也无

渲嘉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

麟思

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
麟思,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》,原文:后来思燕颔,麟阁仰丹青

桐鸥

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桐鸥,来源于韩淲的《宋诗》《初二日午后乘潮而上》,原文:一帆风已过桐江,鸥鹭飞来不作双

萄骃

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
萄,来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》,原文:一江春水澄葡萄,芦花万顷眠渔舠

与缎

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
与缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

闳箩

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

胭禾

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
胭,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:俺那里落红满地胭脂冷,休辜负了良辰美景

诚真

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诚真,来源于卢羣的《唐诗》《淮西席上醉歌》,原文:卫霍真诚奉主,貔虎十万一身

桐瑚

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
桐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋思三首 一》,原文:桐露珪初落,兰风佩欲衰

南甯

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
南甯,来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》,原文:而况出门去,甯知南复北

映遥

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
映遥,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》,原文:冷光交映天峰色,余润遥随笠泽流

婕韵

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婕韵,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

旒佳

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
旒佳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》,原文:南山云气佳,北极冕旒邃

萱菀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萱,来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》,原文:归来自在春风里,时得萱堂献酒缸

桦钲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

舸晗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
舸,来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》,原文:敌使三节能几耳,客载万舸何为哉

治嵇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
治嵇,来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 水云》,原文:公游岂得如嵇阮,禁省方归治剧材

琪轶

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琪,来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》,原文:扰扰换时节,旧山琪树阴

犹潞

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
犹潞,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

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