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姓池的女孩起名字大气：精选优雅名字与寓意解析

胡韧馚作者：胡韧馚2025-09-02 17:13:47

为姓池的女孩起一个大气又优雅的名字，是许多父母在迎接新生命时的重要考量。名字不仅承载着家庭的期望与祝福，更影响着孩子未来的气质与自信。大气之名，往往融合了音韵的和谐、字义的深远以及文化的底蕴，让名字在简洁中透露出不凡的气势。对于池姓而言，这个姓氏本身带有水的柔美与灵动，因此在起名时，可以巧妙结合水的意象，或选择一些开阔、明亮的字眼，来营造出既温婉又恢宏的效果。例如，名字中加入“澜”、“涵”、“玥”等字，既能呼应姓氏的流动性，又能增添一份大气与高贵。从文化角度来说，大气名字常源于古典诗词、自然元素或美德象征，如“池云舒”取自“云卷云舒”，寓意女孩心胸开阔、生活自在；或“池思睿”，融合了智慧与深远的意味，暗示孩子思维敏捷、见识广博。此外，现代起名也注重实用性，避免生僻字以确保名字易读易记，同时兼顾个性与流行趋势。统计显示，近年来大气风格的名字越来越受欢迎，尤其是那些融合了传统与现代元素的选项，如“池诗雅”、“池梦瑶”等，既保留了文化根脉，又显得时尚清新。父母在起名时，还应考虑名字与姓氏的音调搭配，池姓为阳平声（第二声），适合搭配仄声（第三、第四声）或轻声字，以形成节奏感，例如“池晓月”（阳平+仄+仄）就朗朗上口。总之，为姓池的女孩起一个大气的名字，需要平衡意义、音韵和视觉美感，本文后续将推荐更多精选名字并详细解析其寓意，帮助您做出明智的选择。

姓池的女孩起名字大气

池箴芸

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箴，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

池渌云

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渌云，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 春溪水》，原文：渌随波色还，白放云光堕

池椰滢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

池仟椒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

池奘郇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

池蔷瑗

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蔷，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

池舸筝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：因念西子湖边，闹红一舸，曾宿鸳鸯浦

池迪裕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

池槿札

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
槿，来源于游君传的《宋诗》《沙冈待潮》，原文：数点弄秋疏雨过，槿花篱落带斜阳

池觉曼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
觉曼，来源于薛能的《唐诗》《谢刘相寄天柱茶》，原文：偷嫌曼倩桃无味，捣觉嫦娥药不香

池胭樨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
胭，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：胭脂深重粉亦殷，颜色滑腻脂肉寒

池庆桅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：会看家庆日增荣

池缮筱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

池楦帧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

池霏白

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
霏白，来源于沈遘的《宋诗》《奉祠东太乙宫七首 七言步虚辞二首 其二》，原文：赤乌鼓舞扬朝晖，白榆零落收夕霏

池茶丁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茶丁，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：茶丁妙写犀銙真，排方似欲骄华绅

池清柯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
清柯，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其八》，原文：团团庭柯，清美无度

池濡芷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《岁开八日谒西溪真悟讲师》，原文：柔弄柳条风剪剪，冷濡梅蕊雪星星

池境常

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
境常，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：重门设卫日常阖，灵境那令世人杂

池纶玮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纶，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：王言如纶，其出如綍

池琤依

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琤，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：玉柱琤瑽韵，金觥雹凸棱

池梓憧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梓，来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》，原文：豺狼塞衢路，桑梓成丘墟

池芍绘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芍，来源于邵雍的《宋诗》《李少卿见招代往吟》，原文：微雨过牡丹初谢，轻风动芍药才开

池娥岐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娥岐，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：岐路东西变，羲娥日夜催

池纫贞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》，原文：不应便尔学纫兰，芰制荷衣向泉石

池钗珊

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
钗珊，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其一》，原文：玉钗半落珊瑚枕，金屋低垂翡翠帘

池意樱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
意樱，来源于刘筠的《宋诗》《天禧戊午岁立夏奉祀太一宫斋宿有感》，原文：樱序清和芳意歇，淡然毕竟绝朝喧

池亚伽

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亚，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：名号乱龟鼈，形躯亚蜣蜋

池朦燮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朦，来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》，原文：片云微破月朦胧

池珩召

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

池仞淄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仞，来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》，原文：开梅山，开梅山，梅山万仞摩星躔

池卫玮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：郑忽出奔卫

池瑄芍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

池硝缎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

池域俐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
域，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：胸中应变勇所为，韬养许谁窥畛域

池纴合

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

池殷萱

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
殷萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

池欢翙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
欢，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闻鼓吹，强欢讴

池远珈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
远，来源于韩元吉的《宋词》《燕归梁》，原文：天香不奈远相寻

池潞袅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潞，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：至平泽潞，伐谋羣雄

池绘栾

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绘栾，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其一》，原文：丈八蛇矛金纒笴，团栾兽盾绘成文

池箪缎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箪，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：瓢箪顾自给，所乐真细事

池磊律

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
磊，来源于周麟之的《宋诗》《和陈大监》，原文：耳孙磊落天下士，大才有出皆其长

池晴绍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晴，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：东风未放十分晴

池清皙

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
清皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

池奈烽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奈烽，来源于吴渊的《宋词》《水调歌头》，原文：暂息江头烽火，无奈鬓边霜雪，聊复放疏狂

池缈惜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缈惜，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：神驰缥缈凝香地，却惜无人为挽回

池婴璆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：况夫朝有闻，幻变可得婴

池逻瑷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

池涵遒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《前日探梅李元翁以疾不往和诗有玉华野人多病恼独守寒炉煨芋魁句复用前韵约同赏》，原文：人如西湖有涵养，句与和靖争奇瑰

池柳蕖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
柳蕖，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：衬鹭芙蕖方破暖，藏鸦柳色又残春

池凡卫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凡卫，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

池旌逸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旌逸，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：任双旌五马，暂从游逸

池泊霆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泊，来源于张乔的《唐诗》《题灵山寺》，原文：湖平幽径近，船泊夜灯微

池昶戈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

池云芾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
云芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

池筠林

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筠林，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其二》，原文：露窠那畏主林神，小摘筠篮手自亲

池燿霓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

池睿文

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
睿文，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：睿文超圣域，神武振皇纲

池南元

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
南元，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：南渡金声元不泯，西庵草色可能荒

池茶壹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茶，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：梅影春风里，茶声雪水边

池希经

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
希经，来源于顾逢的《宋诗》《石堂上人房夜坐》，原文：希贤思益语，爱国读忠经

池惟瑶

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
惟瑶，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：算惟有、瑶台明月，照人如昔

池桔颀

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桔，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：田头赫日晒额焦，脱衣挂树踏桔槔

池悟遥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悟遥，来源于崔颢的《唐诗》《行路难》，原文：只言岁岁长相对，不悟今朝遥相思

池冉绎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冉，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》，原文：低头欲借问，冉冉巢云松

池箪晶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箪，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

池单瑺

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
单，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：大白浮朋簪，单车款民扉

池蔚贞

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》，原文：杞菊天随旧，蓬蒿仲蔚常

池沧硝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沧，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：沧溟宗众滥，衡岳倚苍玄

池史韵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
史韵，来源于沈端节的《宋词》《青玉案》，原文：史君标韵如徐庾

池经素

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
经素，来源于喻良能的《宋诗》《八月十四日亦好亭迟月不至分韵得秋字》，原文：素娥欲赴经年约，行雨潜分一段愁

池钗析

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沁园春》，原文：以荆钗为聘，配为夫妇

池纭彤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纭，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：故人邂逅端如梦，世事纷纭未易谈

池幻缮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
幻，来源于家坤翁的《宋诗》《游金石台》，原文：三岛幻成一丘小，五峯对峙两溪环

池陟樨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
陟，来源于石介的《宋诗》《送冯司理之任彭州》，原文：登陟去年腰仅折，追思今日鼻犹酸

池淑琛

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淑，来源于张耒的《宋诗》《江南曲》，原文：江蒲芽白江水绿，江头花开自幽淑

池梧钊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梧，来源于魏了翁的《宋诗》《知崇庆府致政何君挽诗 其一》，原文：至今溪上月，犹傍碧梧明

池汶砺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

池簌珑

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・直吃到落花风散笙歌住，朦胧月转西楼去。舒翡翠被儿中眠，》，原文：屏开闲孔雀，帘簌控金钩

池槐奘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：槐市忽飞诏，英才先振翎

池远畚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
远畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

池合些

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
合些，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

池札欢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
札欢，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：结欢惭季札，抗对敢元常

池媪籍

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：富媪统摄，潜运八维

池札娆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：若教子骏星常照，荒札从今可阜丰

池荑庭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

池娆瞳

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娆，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：看妖娆、体态与山精神，天仙谪

池冶荔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：若金静无求，在冶惟所挟

池煦珉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
煦，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：闲心同野水，煦物尽春风

池萄潜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《小宴》，原文：洗君鹦鹉杯，酌我蒲萄醅

池篌融

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

池姝筝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
姝筝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其一》，原文：忽忆韩公二妙姝，琵琶筝韵落空无

池骥晏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：六骥悲鸣足流血，骑骡遗事一酸辛

池闻珲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闻，来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》，原文：怕闻井叶西风到

池之柒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：古之制礼也，经之以天地，纪之以日月，参之以三光，政教之本也

池史铮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
史，来源于杜牧的《唐诗》《暮春因游明月峡故留题》，原文：（《尘史》卷中）

池寓淙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
寓，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 怀新亭》，原文：茅簷入竹低，旷野时寓目

池泷兴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泷兴，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

池瑚菡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑚，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：直到珊瑚枕上

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