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女孩缺水起名热门用字大全：寓意深远的吉祥选择

张采作者：张采2025-09-07 16:27:44

在传统文化中，五行平衡被视为个人运势和健康的重要基础，而名字作为伴随一生的符号，被认为能够弥补先天的五行不足。对于五行缺水的女孩来说，选择一个含水意象或五行属水的字词入名，不仅能增强命理平衡，还能赋予名字柔美、智慧的寓意。近年来，女孩缺水起名已成为热门话题，许多家长寻求既符合五行又时尚雅致的用字。热门用字如“沐”字，源自“如沐春风”，寓意滋润、恩泽，五行属水，常用于名字中表达清新脱俗的气质；例如“沐瑶”、“沐萱”等组合，既补足了缺水元素，又显得现代优雅。另一个常见字“涵”，意为包容、涵养，五行属水，象征女孩心胸宽广、智慧深邃，名字如“涵韵”、“雨涵”备受青睐。“溪”字则带来自然流水意象，五行属水，代表纯净与流动，名字如“溪悦”、“若溪”充满灵动之美。此外，“汐”字指潮汐，属水，寓意生命力和韵律，适合起名“汐然”、“梦汐”。这些用字不仅弥补五行，还融入了文化内涵，家长在选择时需考虑音韵搭配和整体寓意。例如，避免与姓氏冲突或含义重复，同时结合孩子的出生时间细化五行需求。总之，通过科学起名，女孩缺水的问题可得以调和，为她的未来增添吉祥与自信。

女孩缺水起名热门用字

晢函

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

琥珩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琥，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》，原文：百分琥珀从君劝，十里琼瑶走马来

芨涟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

武瑭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：堂上接武，堂下布武

岐华

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岐华，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：杨岐消息未全灰，优昙华笑春风面

恤琛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：期逝不至，而多为恤

淖素

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

昭汐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》，原文：默默湛存，昭昭元鉴

雅霓

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
雅霓，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：吴绫蜀锦光照眼，更觉霓裳韵和雅

泱琲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

淄缪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

觉函

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
觉函，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：溪水觉暖微函碧，山杏经春半吐红

华漳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
华漳，来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》，原文：念昔桃始华，别君漳水头

瑧孝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》，原文：只今举秀孝，天未丧斯文

幽霁

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
幽霁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫大猷令》，原文：幽啼催谷布，午霁起蚕眠

遒渲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
遒，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》，原文：宜此心之冰坚兮凛北风之正遒，岁寒之堂兮足以自修

宜凝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宜凝，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：翠阁凝清，正宜瀹茗银罂，熨香金斗

皎涔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
皎涔，来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

湫苓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湫，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：石奇疑虎伏，湫险认龙蟠

淼浅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淼，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》，原文：郴江淼淼接湘天，层壁重崖北水边

涔情

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涔情，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

华棹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
华棹，来源于韩淲的《宋诗》《白龙洞》，原文：便做诗家元不恶，华亭举棹是因谁

澎霜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

粤沧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
粤，来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》，原文：时拂东斋坏云衲，更开南粤隠居图

闻素

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
闻素，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜择之子文至桐江次伯兄韵》，原文：尺素不闻倾塞雁，扁舟未至望沙滩

惜碧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
惜碧，来源于廖行之的《宋诗》《送伯华醉归不寐又用韵杂言二首 其一》，原文：十幅风蒲下碧川，别怀何惜醉金船

昶冰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

畚晨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畚晨，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

嘉琀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
嘉，来源于邹登龙的《宋诗》《西郊梅开怀吟轩周献父》，原文：嘉树厉清节，孤芳洁素心

望菀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
望菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

苏津

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苏津，来源于阎德隐的《唐诗》《三月歌》，原文：能得来时作眼觅，天津桥侧锦屠苏

汝籍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汝籍，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：籍甚江西汝水头，功名驱作岭南游

傅嫣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
傅嫣，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：且言白傅时落寞，草草会遇仍嫣然

武樨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
武，来源于李的《宋词》《六州歌头》，原文：高皇神武，善驾驭豪英

琉霁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琉，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：扉映琉璃，窗摇云母，水堂新甃云湾

缥萱

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缥，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：思轧几沉伏，神驰空缥缈

淙筱

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淙，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：诗来执热濯寒淙，剪剪西风破玉蓉

澧瑭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

皎武

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皎武，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 许先生》，原文：皎皎许仲武，遗之若纤尘

缔晖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

白庭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
白庭，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一四》，原文：流辉入庭户，烱烱白如缟

璎澧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

觅璞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觅璞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

染焘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
染，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：越纱裙染郁金黄

婳鸠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

治思

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
治思，来源于苏洵的《宋诗》《答二任》，原文：重禄无意取，思治山中畬

函恒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
函，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：龙泉函气清，欧冶吐霞绮

漫岭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漫岭，来源于张耒的《宋诗》《都梁夜景》，原文：浩浩黄流注渺漫，南山峰岭对巑岏

篌品

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

藻琯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
藻，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 寒江独钓》，原文：寒鳞正依藻，垂饵安可及

浠亚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：贺客街头，亚肩叠足

湘芸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
湘芸，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：夫子芸阁英，养鳞湘水浔

缨闲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缨闲，来源于王令的《宋诗》《江上》，原文：浩渺烟波不可名，我来闲自濯尘缨

洛津

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洛津，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：南渡洛阳津，西望十二楼

旌敏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
旌敏，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

淮蓬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淮蓬，来源于释居简的《宋诗》《次韵玉堂卢蒲江省中木犀》，原文：小山纵有淮南赋，可是蓬山欠景差

清瑚

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
清瑚，来源于赵蕃的《宋诗》《公择客于玉山簿尉之馆忽有挽为宜黄之行者公择过余谋之作诗呈公择兼简簿尉》，原文：如君人才岂终滞，瑚琏要为清庙器

武岭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
武岭，来源于林景熙的《宋诗》《太学同舍徐应穮誓义沈井后十年众为营墓立碑私谥正节先生》，原文：埋骨誓终从武穆，栖霞岭树隔秋阴

缮沫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

染筱

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
染，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：涧古水鸣玉，寺幽山染蓝

墨绅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谁将粉墨画成图

晋明

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晋明，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：（见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

川潮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
川潮，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：大川东逝近丛林，石壁潮音杂梵音

慕炀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慕，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：慕用吾已夙，愿见忧不亟

斐惜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
斐，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：萋斐离骨肉，含愁兴此辞

品沉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
品沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《李仲求寄建溪洪井茶七品云愈少愈佳未知尝何如耳因条而答之》，原文：末品无水晕，六品无沉柤

旖涵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

孝支

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
孝支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

淼羿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

郁轼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：居人色惨淡，行子心纡郁

霏沛

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霏，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其五》，原文：三素霏霏远，盟威凛凛寒

矜含

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
矜含，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 朱槿》，原文：含露方矜杳袅，摇风旋见离披

耘妍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
耘妍，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

州瑚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
州，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：目送归州铁瓮城

耘芮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
耘芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

染希

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
染希，来源于吴则礼的《宋诗》《郁李甚开其花如雪以珍瓶贮之》，原文：是身未办堕杂染，高自标致真希奇

柒愉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

陇藻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
陇，来源于胡松年的《宋词》《石州词・石州慢》，原文：马头尘暗斜阳，陇首路回飞翼

斐曜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
斐，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

武宓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
武，来源于杨亿的《宋诗》《吴航赴宜兴簿》，原文：家住武夷峰，眉间道气浓

潞瑥

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：潞还子方谪，坡答致中书

闳觅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

珑洌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珑，来源于葛胜仲的《宋词》《江神子・江城子》，原文：玉玲珑

乔希

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
乔希，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：今本司天右拾遗内供奉王希明撰，乔令来注

予渝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
予渝，来源于李道传的《宋诗》《谒和靖先生虎丘祠堂》，原文：愿言予服膺，没齿终不渝

明术

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
明术，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

霜松

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霜松，来源于王令的《宋诗》《寄满衡父》，原文：四邻松竹少，晚歳雪霜多

治宓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
治，来源于赵师严的《宋词》《蓦山溪》，原文：政修人治，千里歌来暮

湘泊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
湘泊，来源于陆文圭的《宋诗》《送顾伯玉麻阳簿》，原文：惜哉廊庙器，漂泊落湖湘

含葆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
含，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张泰伯惠黄雀鲊》，原文：麦餠薄于纸，含浆和咸酢

昼娥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
昼娥，来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》，原文：鸳鸯瓦上瞥然声，昼寝宫娥梦里惊

萱欢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萱欢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《庭前》，原文：合欢能解恚，萱草信忘忧

笠白

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笠白，来源于胡仲弓的《宋诗》《九日雨》，原文：避灾野老寻蓑笠，送酒人来白衣湿

霄蒲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霄蒲，来源于郭祥正的《宋诗》《山中吟》，原文：山中吟，白日长，碧霄泉暖菖蒲香

子弈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
子弈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：世事弈棋无定，甲子循还复尔，不免且低回

文琬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
文琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

纭娥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
纭，来源于释善果的《宋诗》《偈 其一》，原文：冰壶雪室坐禅时，世事纷纭莫可知

霆翩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霆，来源于邓肃的《宋诗》《与郭舜钦朝请》，原文：多谢先生肯游刃，号令雷霆一扫驱

潆旎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

桠浦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

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