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胡中起名女孩：寓意深远的名字选择指南与经典推荐

徐蒲仟作者：徐蒲仟2025-09-11 22:00:20

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个简单的标识，更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。胡中起名女孩这一主题，涉及到如何结合中华文化的深厚底蕴，为女孩选取一个既优美又寓意深远的名字。起名时，家长往往希望名字能体现女孩的柔美、智慧与吉祥，同时兼顾音韵的和谐与书写的简便。胡中作为姓氏，其本身具有悠久的历史和丰富的文化内涵，常见于汉族及其他少数民族，起名时需考虑与姓氏的搭配，避免音韵上的冲突或歧义。例如，胡字发音为“hú”，属于阳平声调，起名时宜选择阴平或去声的字来平衡，如“胡婉”、“胡丽”等，以增强名字的流畅感。寓意方面，女孩名字常选取与美德、自然、美好事物相关的词汇，如“慧”代表智慧、“婷”表示优雅、“萱”象征忘忧草，寓意快乐无忧。此外，现代起名还融合了五行八字等传统元素，以确保名字与孩子的生辰八字相合，带来好运。例如，如果女孩八字缺木，可选择如“胡林”、“胡梅”等带木字旁的名字来补充。起名过程还需避免使用生僻字或容易引起误读的字，以确保名字在社会交往中的实用性。总的来说，胡中起名女孩是一个综合文化、音韵和个人因素的过程，家长可以通过参考经典文献、咨询专业人士或使用起名软件来做出最佳选择。本文后续将提供更多具体的名字示例和起名步骤，帮助您为女孩找到一个完美名字。

胡中起名女孩

晏阔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晏阔，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》，原文：潮落江空阔，云繁岁晏阴

桑麟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桑麟，来源于杜甫的《唐诗》《石文诗（附存）》，原文：诗王本在陈芳国，九夜扪之麟篆熟，声振扶桑享天福

皎焘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：皎洁寒偏净，裴回夜转宜

常傅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
常傅，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・小梁州》，原文：我待请个丹青妙手不寻常，傅着你真容相，侍奉在俺家堂

焓本

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：[三]甲本「潜」作「渐」，其余各本皆作「潜」

旎虢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

筠朔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筠，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：节比松筠元自直，气含海岳故能深

箴兆

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：清诗似庭燎，虽美未忘箴

淇堇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其五》，原文：松江异淇水，信美不如归

辽典

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
辽典，来源于苏籀的《宋诗》《观兵》，原文：错捐金带子舆台，李典张辽安在哉

磐清

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
磐清，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

俐臻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

觅覃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
觅，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：天更阔于江，孙枝觅郎主

弈休

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
弈休，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：野叟樵难禁，巖僊弈未休

芃泉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

夷阔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
夷阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

理珂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
理，来源于韩维的《宋诗》《送卫真晏太丞》，原文：疲民劳赋役，静理足弦歌

旌润

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旌润，来源于胡翼龙的《宋词》《征招》，原文：冷隔帘旌，润销窗纸，有人吟苦

阑燃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
阑，来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：对倚阑干月正圆

静夕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
静夕，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：闲拈白拂坐筠床，静听幽禽弄夕阳

岚琉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
岚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生游花光因泛舟过向园示坐客之作》，原文：晨起候天色，对岸烟岚生

鉴鹤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鉴鹤，来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》，原文：又按鉴真亡后，唐高鹤林亦曾作五言诗一首以悼之，诗亦载《唐大和尚东征传》

珞唯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

久瑄

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
久，来源于不详的《唐诗》《牛口谣》，原文：豆入牛口，势不得久

映武

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
映武，来源于无名氏的《宋词》《千春词》，原文：映紫荷持橐，星辰步武，黄金横带，朝夕论思

季桔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
季，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：季夏德阳盛，炎赫恢洪鑪

识樱

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
识樱，来源于薛能的《唐诗》《荔枝》，原文：颗如松子色如樱，未识蹉跎欲半生

璞娄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》，原文：蓝田生美璞，未琢价连城

凰硝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凰，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：五百年前结会，山鸡怎与凤凰飞

翩晠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：翩翩数骑闲猎，深入黑山头

晨枫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晨枫，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：晨餐烧露笋，秋句写霜枫

砺琢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砺琢，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

槐其

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槐其，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：三世之帖俱传于予家，其亦足以见植槐之志，而占良冶之裘也欤

真种

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
真种，来源于刘季裴的《宋词》《念奴娇》，原文：赫赫岩岩真相种，来跨横空仙鹄

谊岭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谊，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：古谊寥寥千载间，却从宾主得窥斑

恬檬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恬，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：放洒云雷起，取余风良恬

琬胭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

洌钏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

鹭瑹

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鹭，来源于释可勋的《宋诗》《偈》，原文：秋江烟岛晴，鸥鹭行行立

隽暄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隽，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：主画稀前辈，忘形赖隽游

沁禺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：御宿长杨馆，南山沁水园

援简

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
援简，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

易霖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
易霖，来源于寇准的《宋诗》《县斋春书十二韵》，原文：峡云长映日，蛮雨易成霖

吟静

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
吟静，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》，原文：巖空寒溜滴，壁静候虫吟

尉攸

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尉，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》，原文：应笑疏慵尉，朝游暮醉归

皤荑

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《立春》，原文：彩胜矜时节，其如两鬓皤

燮峪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

博瑗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
博，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

溯喻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：前岁西溯鄂，今岁东入吴

柳锦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
柳锦，来源于羊士谔的《唐诗》《资中早春》，原文：柳意笼丹槛，梅香覆锦茵

蔚绅

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：中有翠影浮，蓊蔚如画屏

愉闳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

松峨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
松峨，来源于曾巩的《宋诗》《西湖纳凉》，原文：虹腰隠隠松桥出，鹢首峨峨画舫行

骃玫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

磐泊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磐，来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》，原文：云际坐磐石，悠悠两无心

昶献

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

昊琯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天 罔极

瑹霓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：鸳鹭差池攀羽盖，虹霓夭矫翊车轮

楠温

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楠温，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：听讼古楠下，审克恭且温

绎源

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绎，来源于曹勋的《宋诗》《和黄南嘉相贺》，原文：谨严甲士方超距，森索妖星绝绎骚

秭湘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

亘旎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亘，来源于权德舆的《唐诗》《崔四郎协律以诗见寄兼惠蜀琴因以酬赠》，原文：白雪缄郢曲，朱弦亘蜀琴

意资

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
意资，来源于黄敏求的《宋诗》《经理顺宁别墅》，原文：未必余资办草庐，先从意匠起规模

嶛桠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

豫搦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
豫，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

庆钰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：千年子孙庆，孝理在蒸蒸

本珈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十四》，原文：）（按：此首仅见京本，似为前一首之别本

萌烽

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萌，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：属厌荐春萌，隽永咀秋葑

楹莘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：春归花草蜂寻侣，巢寄簷楹燕语朋

飐瑧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飐，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 三》，原文：谢家池馆花笼月，萧寺房廊竹飐风

耘珧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：春时耕种，夏时耘耨

皤齐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

德礼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
德礼，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：授之以德，用之以礼

桅瑱

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桅，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：舟归指点淮南岸，桅折船漂何处村

憧典

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
憧，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：风生云无帐，雪压碧油[幢]（憧）

桔惋

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桔，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：低昂上下如桔槹，顷刻性命轻鸿毛

庭渭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庭渭，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：夜过渭滨居，门庭故不俗

普舟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
普舟，来源于王十朋的《宋诗》《寄阎普州》，原文：须知东普胜西掖，好买扁舟及早归

贞箩

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
贞，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其一○》，原文：岂无贞洁者，独立青霜中

潇汉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潇汉，来源于鱼玄机的《唐诗》《次韵西邻新居兼乞酒》，原文：河汉期赊空极目，潇湘梦断罢调琴

宛专

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
宛，来源于钱起的《唐诗》《过王舍人宅》，原文：翛然静者事，宛得上皇余

甯涟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

莘同

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莘同，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

畅韧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畅，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・赚煞》，原文：豹子的孟尝君，畅好是食客填门，可怎生把亲兄弟如同陌路人

羡琢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
羡琢，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：常羡人间琢玉郎

如霓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
如霓，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

优芝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
优芝，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：芝诏荐临优眷注，蒲轮促起预平章

汐浦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
汐，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

梁瑱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
梁，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：雀卵遗雕栱，虫丝罥画梁

简昭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
简昭，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其三》，原文：皇以昭之，简在帝衷

雅淖

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
雅，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：得句非诗史，为文学雅成

漳僖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

潆珂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

卫汀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
卫，来源于杜甫的《唐诗》《花底》，原文：恐是潘安县，堪留卫玠车

泉芊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泉芊，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：草色芊绵侵御路，泉声呜咽绕宫墙

奕靛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
奕，来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》，原文：时时对奕石，漫浪争生死

麒绍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔出守同州寄之》，原文：访古寻碑可销日，秋风原上足麒麟

熹瑹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

颐纴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
颐，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：老瞒持力敢欺天，朵颐汉鼎方垂涎

文崇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
文崇，来源于孙偓的《唐诗》《致李深之（郑举举，巧谈谐，常有名贤醵宴。干符中，状元孙偓颇惑之，与同年数人，多在其舍。一日，同年宴，而举举有疾不来，遂令同年李深之邀为酒纠。坐久，状元乃吟一篇曰：）》，原文：并谓《北里志》云：「今左史刘郊文崇及第年亦惑于举举，同年宴而举举有疾不来，其年酒纠多非举举，遂令同年李深之邀为酒纠，坐久，觉状元微哂，良久乃咏一篇曰……」文中之新的郊文崇即刘崇鲁，字郊文，文中脱一「鲁」字

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