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重阳节女孩子起名字指南：传统寓意与现代美感的完美结合

沈焓作者：沈焓2025-09-21 01:10:16

重阳节，作为中国传统的敬老节日和秋季节庆，承载着丰富的文化内涵和美好寓意，如长寿、吉祥和家庭团聚。对于即将迎来新生命的家庭来说，在重阳节这个特殊时刻为女孩子起名，不仅是对传统文化的致敬，更是赋予孩子一份独特的祝福。起名时，父母可以巧妙融入重阳节的元素，例如菊花、登高、敬老等主题，这些元素往往象征着高洁、坚韧和幸福。例如，“菊”字在名字中可体现优雅与 resilience，如“菊妍”或“菊馨”；而“秋”字则能唤起节日的季节感，如“秋雯”或“秋瑶”，既现代又不失古典韵味。此外，重阳节常与诗词文化相连，引用古诗词中的词汇如“茱萸”（代表辟邪）或“重阳”（直接点题），可以创造出如“茱萸”或“阳悦”这样的名字，既有文化深度又易于记忆。现代起名趋势还强调音韵美和实用性，因此建议结合音节流畅性和常见字，避免生僻字，确保名字在日常生活中易于读写。例如，“思阳”或“梦菊”这样的组合，既保留了节日精神，又符合当代审美。总之，在重阳节为女孩子起名时，父母应平衡传统与现代，选择一个既能传承文化又充满个人特色的名字，让孩子从小感受到家庭的温暖与文化的底蕴。通过这样的方式，名字不再只是一个标识，而是承载着爱、希望和历史的珍贵礼物。

重阳节女孩子起名字

寓霁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寓，来源于洪迈的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：我欲与寓目，父老同攀跻

支菡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其七》，原文：未易一木支，杀身何能酬

漳珺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：漳滨胜地皆牢落，晚岁重来恨莫收

檬勤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缨闰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缨，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：圣藻辉缨络，仙花缀冕旒

韵珧

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
韵，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：规模传圣上，意韵出胸中

良俪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
良俪，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：良期苦难俪，千里劳远目

铮奂

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

静正

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
静正，来源于释智圆的《宋诗》《赋得送人自阙下还吴》，原文：静吟新月正，闲望旧山微

敏漳

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
敏，来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》，原文：内弟幼而敏，抗志欲决科

蝶纶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蝶纶，来源于李彭的《宋诗》《江梅》，原文：剩得耐寒惊蛱蝶，竟来占醉倒纶巾

和映

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
和映，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・金盏儿》，原文：便好道杏花一色红千里，和花掩映美容仪

阑珈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阑，来源于柴望的《宋词》《齐天乐》，原文：独倚危阑，乱山无数碧

绘朴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绘，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：絺章绘句随断裂，厖恩下沛惊淋漓

祈翙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
祈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五七》，原文：祈晴便得晴，祈雨便得雨

奈佶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奈，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：匪用诗为好，离怀可奈何

序纭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
序，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：艳阳时序

椒亦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椒亦，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其六》，原文：贪人无饥饱，胡椒亦求多

烯璁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

轶珉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
轶，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：天资已超轶，况得善师友

自濡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
自濡，来源于林季仲的《宋诗》《次韵吴清叟书怀》，原文：乘雁去来何足数，涸鱼濡沫自相怜

逸蓁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逸，来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》，原文：季伦园里，逸少亭前

裕慕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：斲窗谁赴捄，袖手良优裕

盈傅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
盈，来源于徐瑞的《宋诗》《雨中对酴醿》，原文：隠隠滃绿雾，盈盈积玉尘

霜才

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霜才，来源于廖刚的《宋诗》《张敏叔生辰》，原文：星轺蹔驾恩弥渥，霜节才临政已孚

云涵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
云涵，来源于李弥逊的《宋诗》《初归筠荘苏粹之以诗见贻次韵答之 其一》，原文：一溪止水清涵月，三日行云薄酿霖

旌茗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旌，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：天街如水，风力微冷帘旌

晓汀

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晓汀，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：木落人家见鸡犬，晓寒溪口在汀洲

嫣奈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嫣，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：抵掌嫣然一笑，莫枉少陵愁

忱纯

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
忱纯，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：涓洁先原庙，纯忱历太宫

爕汝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

憬炘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

妤映

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

亦滇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亦，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其一》，原文：昼亦蝴蝶，夜亦蝴蝶

瑷缈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

锦罡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
锦，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：锦屏绣幌

棋犹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棋犹，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：胜败如棋阅世深，夏商犹尔况戈斟

虢淅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：舒山虢水固险异，疑有神手藏幽冥

槐函

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
槐，来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》，原文：槐阴槐阴异今昔，一则不用一明陟

淼瞳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淼，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：淼淼江天门，声声唤不回

璞蔻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璞，来源于张守的《宋诗》《张子华屡为唱篇有诗要予为首唱次韵谢之二首 其一》，原文：十五大都须赵璧，无劳鼠璞换秦城

黎翎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
黎，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：我今以选来番禺，事与昌黎殊不类

林澎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
林，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其一》，原文：有鹤在林，怀之好音

卓献

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卓献，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：词情鉴裁俱超卓，促召龙墀献皂囊

瞻晠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瞻，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：瞻南极，朝北斗，酌霞觞

乘蕊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
乘蕊，来源于王庭珪的《宋诗》《次题周公予赵逢源过瑶林洞中探酴醿》，原文：唐昌仙人识玉蕊，借月下看乘飞烟

品钏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
品钏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》，原文：铸作瓶盘钗钏，却成品字柴头

晋诣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晋诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

涧媵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涧，来源于朱景玄的《唐诗》《华山南望春》，原文：鹤巢前林雪，瀑落满涧风

憧耘

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：况复迫衰暮，视近步憧憧

茜域

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

甄棋

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
甄，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：斯民免涂炭，吾党頼陶甄

媖桐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

零华

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
零华，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：澹露零空，好风光袂，月华飞入觥筹

峨芦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
峨芦，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其一一》，原文：直钩已挂双峨碧，一桡香散芦花风

禺霁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

晤言

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晤言，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：夕坐无晤言，情条结深衷

姬珏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
姬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒再行作《四海会同之舞》。 其一》，原文：有如姬姒，助集周邦

缔亚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

筝玮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筝，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：失喜过门屐，沾衿越席筝

致童

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
致童，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：谓可略欹枕，童子致委曲

愿沐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
愿沐，来源于明皇帝的《唐诗》《幸凤泉汤》，原文：愿将无限泽，霑沐众心同

漾幻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漾幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《乌栖曲》，原文：夜分湖波幻绝境，境绝月漾玻瓈冷

覃圣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
覃圣，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

秸璇

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

妍溯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
妍，来源于范成大的《宋词》《虞美人》，原文：歌里工颦妍笑、两眉春

瑷箩

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

醇夷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
醇夷，来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士王日严挽词二首 其一》，原文：夷雅推簪橐，清醇动冕旒

璆町

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

婴华

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
婴华，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：务使翠华远，长大如婴孩

朔鸥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朔鸥，来源于罗公升的《宋诗》《九日》，原文：万里朔风将梦去，故园鸥鹭诉相思

久柒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
久，来源于孔武仲的《宋诗》《晚行》，原文：云师颇知足，久久困狂霖

筱漓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

芸吟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芸吟，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：芸窗月影吟情荡，纸帐梅花醉梦香，觉来身世两相忘

笛浅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笛浅，来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其二》，原文：越女棹歌清浅处，巴童吹笛翠微间

追琝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
追，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：谁令燕雀微，一旦追冥鸿

麒璎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
麒，来源于度正的《宋诗》《上赵茶马 其二》，原文：麒麟复见公朝瑞，虎兕何忧我道非

煦鸠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

珩萄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

汝蕋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
汝，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：汝士虽多奇，汝女少纤弱

澎铮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

惟怀

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
惟怀，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：惟彼硕人，眷眷怀顾

单謇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
单，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其八》，原文：茅屋终夜寒，单衣昼还暑

泱映

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泱映，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

椒恬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
椒，来源于汪晫的《宋诗》《九日拜大兄坟》，原文：携家松底酹虾蟆，椒荔豚肩荐菊芽

嵇越

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：养生吾岂解，懒或似嵇康

郇汝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

澧纪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澧纪，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

湫重

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
湫重，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次韵吕君丰城宝气亭》，原文：星斗不堪供醉舞，蛟龙会看反重湫

凝苓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凝，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：春睡香凝索起迟

茹箫

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茹箫，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

颉愿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
颉愿，来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》，原文：来生愿为苍颉，四目造鸟迹书

瑾思

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑾思，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

梁颀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
梁，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

浅瑥

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浅，来源于张复元的《唐诗》《风光草际浮》，原文：浅深浮嫩绿，轻丽拂余香

乔韵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
乔韵，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其一○》，原文：乔木好鸟音，天风韵虚徐

晴筠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晴筠，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：晴霞上丹叶，熟粉护青筠

绰泊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绰，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：片云如雨卷西风，绰尽遮阑眼力雄

湘韶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
湘韶，来源于郭凤的《宋诗》《句》，原文：遗响箫韶猺尚奏，啼痕湘竹泪新飘

苓楠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

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