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天字成语女孩子起名:寓意深远的命名艺术与精选推荐

高琰作者:高琰2025-09-22 08:04:06

在中国传统文化中,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望和祝福。使用天字成语为女孩子起名,是一种富有诗意和文化底蕴的命名方式。天字成语往往蕴含着天空、自然、美好和吉祥的意象,如“天作之合”、“天香国色”、“天真烂漫”等,这些成语不仅语言优美,而且寓意深远,适合为女孩赋予一个独特而高雅的名字。起名时,父母可以从成语中提取关键词,如“天香”出自“天香国色”,寓意女孩如花香般迷人、国色天香;“天瑜”源自“天赐瑜珈”,象征天赋异禀、如玉般纯洁。这种命名方式不仅避免了俗套,还能让孩子从小感受到中华文化的魅力。 选择天字成语起名时,需考虑成语的整体含义和发音。例如,“天籁之音”形容声音美妙,可取名“天籁”,适合有音乐天赋的女孩;“天衣无缝”比喻完美无缺,可取名“天衣”,寓意女孩品行端庄、无可挑剔。同时,要注意名字的实用性和现代感,避免过于生僻或拗口。结合姓氏,确保名字流畅易记,如“陈天悦”(取自“天悦人欢”)或“李天慧”(源自“天资聪慧”)。此外,天字成语 often 与女孩的柔美气质相契合,如“天仙化人”形容容貌绝世,可取名“天仙”,但需适度调整以避免夸张。 总之,天字成语为女孩子起名是一种创新且有意义的选择,它融合了语言艺术和文化传承。父母在命名过程中,应深入理解成语背景,结合家庭价值观和个人喜好,为孩子打造一个既经典又现代的名字。这不仅是对孩子未来的美好祝愿,也是对中华优秀传统文化的一种传承和弘扬。通过这种方式,名字将成为孩子一生中的宝贵财富,伴随她成长,激励她追求卓越与美好。

天字成语女孩子起名

瑺雯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

醇采

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
醇采,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:然其诗特醇雅,顾图经未之采焉

荷郅

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
荷,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:哀怜荷君子,才德慙未脩

原滇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
原,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:雪染中原战

煦煦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦煦,来源于曾丰的《宋诗》《立春》,原文:五更温厚东南气,煦煦妓围深处来

玖潇

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:尔来化作懒卧龙,簸弄珠玑漱琼玖

琲纮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琲,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:铜华金掌散晶彩,翠碧重重簇珠琲

瑄潭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

奎覃

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奎,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:帝学穷渊奥,宸奎照典坟

戍嘉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
戍嘉,来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》,原文:戍兵列栅半空苍,俯瞰嘉陵万仞江

耘苓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
耘,来源于李正民的《宋诗》《寄尹叔》,原文:但愿中兴功业成,尽锁剑戟充耘耔

情寓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
情寓,来源于张说的《唐诗》《行从方秀川与刘评事文同宿》,原文:寓言情思惬,适兴真意坦

蝶华

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蝶华,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五○》,原文:齐物蝶翻昼梦,随机蜂理华须

恬迪

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
恬,来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》,原文:忠言惊苦逆,恬议贵因循

晢蕙

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

冰舜

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冰舜,来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 藏雪》,原文:明年归拜颁冰宠,吉甫清风在舜絃

憧理

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧,来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》,原文:市人竞刀锥,奔走犹憧憧

兆昊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兆昊,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

畅韧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
畅,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・鬼三台》,原文:(正末唱)你道是白发叹吾侪,我道足今番畅快哉

爕经

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

霓什

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霓,来源于薛逢的《唐诗》《观竞渡》,原文:江上人呼霹雳声,竿头彩挂虹霓晕

鹭椰

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鹭,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:鹭毳莹如霰,蜗涎曳似银

蒂泯

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蒂,来源于林逋的《宋诗》《送陈纵之无为军》,原文:淮天时节少春寒,几蒂梅花雪欲残

篌怀

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
篌怀,来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》,原文:箜篌野狐拍怀智,觱篥龟年笛宁王

勤颜

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勤颜,来源于陆游的《宋诗》《霜晓肩舆行湖上》,原文:殷勤镜湖水,聊为照衰颜

枫雯

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
枫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘子思殿丞宰巫山》,原文:吏人迎拜处,嘶马入丹枫

袤樱

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》,原文:东偏辟小窗,广袤不盈寻

晳甄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

謇柯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

纴炘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xìn见“炘炘”。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

悟史

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
悟史,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:阅史悟兴亡,探经得根源

匠瑹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
匠,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:当时羣宗匠,其间多龌龊

淼暖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》,原文:淼淼寒流广,苍苍秋雨晦

杏嫒

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子华归许昌》,原文:不值风雨暴,杏过梨已开

越舸

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
越舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙都官河上写望》,原文:河上风烟爱此邦,吴艘越舸不相降

陇墨

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
陇墨,来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》,原文:积墨如陂池,积笔高陇阜

钥白

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
钥白,来源于周弼的《宋诗》《送人游西山 其二》,原文:谁收匙钥权相借,略放天池洗白鳞

晢泉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

荟椿

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
荟,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:翳荟既扫除,清峭如削玉

恤林

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恤林,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:共贪终岁饱麰麦,岂恤空林饥鸟雀

茵芃

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茵,来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》,原文:野趣风流属此辰,帝台高会敞重茵

黎竹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
黎竹,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:好鸟鸣簷竹,村黎爱幕臣

忆瑷

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忆,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:忆得去年时

篌霄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》,原文:朱丝误落青囊里,犹是箜篌第几弦

致橙

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
致橙,来源于李处权的《宋诗》《谢翁养源惠醋》,原文:橙和致上味,蚋聚见良材

楦璇

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

奈琀

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
奈,来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》,原文:奈何握寸颖,特自矜粉藻

芹燏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
火光貌。
国学点评
芹,来源于许及之的《宋诗》《次韵临川傅簿经过道旧之什》,原文:今子所淹栖棘地,曩余曾掌采芹宫

茜钥

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
茜,来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》,原文:鹤版招幽士,龙墀袭茜袍

硝璞

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

潞晖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潞,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》,原文:常佩了堂一则语,睢阳举似刘潞州

恽盈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:杨恽出司马,陶潜传孟嘉

蕖泷

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕖,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:香炉望烟霭,浄社观芙蕖

岚栎

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岚,来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》,原文:万木倚簷疎干直,羣峰当户晓岚晴

芷净

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芷,来源于连文凤的《宋诗》《送刘悦心教授任浏阳》,原文:兰芷汀洲身外楚,菰莼乡国梦中吴

娄珞

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、季孙宿会晋侯、郑伯、齐人、宋人、卫人、邾娄人于刑丘

圆术

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圆术,来源于强至的《宋诗》《送药王圆师》,原文:圆尤得术精,一丸起膏肓

筠婕

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筠,来源于释居简的《宋诗》《红叶 其二》,原文:要与松筠共岁寒,听它青女苦彫残

芃曼

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

茉韵

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茉,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

秸陵

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
秸,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:藁秸赋不充,遂及两京侧

僖韵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
僖,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

斯和

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
斯和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:管磬咸和,礼献斯毕

若越

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
若越,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》,原文:觉来相思生白发,盈盈汉水若可越

俐霆

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俐,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

骓苑

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

英祯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
英祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

庆至

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庆至,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》,原文:庆深周揭厉,感极至歔欷

同优

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
同优,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:伊优与肮脏,荣衰本同伦

娄茯

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
娄,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》,原文:左更右更乌夹娄,天仓六个娄下头

泉未

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泉未,来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其一》,原文:未应泉石减天竺,自古英灵招考槃

芾谊

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》,原文:蔽芾舍傍思召伯,周流林下赋扬雄

镌桠

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
镌,来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》,原文:琢石观蹲兽,镌崖读断碑

钏漫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
钏,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》,原文:露颗珠团团,冰肌玉钏寒

松彤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
松彤,来源于释重显的《宋诗》《因游育王亭寄收主郎给事》,原文:彤云曾无机,烧松亦成盖

焓郦

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于张方平的《宋诗》《过丰》,原文:不然樊郦萧曹辈,尽老屠商掾吏中

瑱朴

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑱朴,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:栋骧非玉瑱,朴斲仅涂茨

戍圣

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戍圣,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》,原文:边戍要教迎刃解,圣恩先作漏泉深

墨瑗

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
墨,来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》,原文:乘空作山川,妙绝借墨色

璁诣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

和娇

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
和娇,来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》,原文:玉人共处霜鸳枕,和娇困、睡朦胧

琪川

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琪川,来源于杨万里的《宋诗》《贺吉州李守腊雪》,原文:八邑山川一千里,尽种琪树玑为英

映莱

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
映莱,来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》,原文:日色葱昽浮渤澥,云容舒卷映蓬莱

勖芝

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

桢茸

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

靛搦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

潆媵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

玢子

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

识芗

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
识芗,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:谁识芗林秋露

晶函

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晶,来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》,原文:晶晶雪前黄,矫矫霜下杰

棠瑺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
棠,来源于魏了翁的《宋词》《八声甘州》,原文:待竹枝歌彻,讼棠匝地,扉草连天

娣潆

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

鸢酝

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《读韩信马援传一首》,原文:病厌鸢飞鼓躁,晚悲鸟尽弓藏

晴页

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晴,来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》,原文:东风未放十分晴

韵悠

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
韵悠,来源于章崇简的《宋诗》《步同乡张君垓壁韵》,原文:记得鄱阳张子韵,白云红日共悠悠

菡虔

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
菡,来源于李石的《宋诗》《王家亭池》,原文:池心有亭无四壁,五月菡萏生沦漪

渭晏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渭,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:误拜殽陵赐,长怀渭水畋

瑛琪

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑛,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

霁兴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霁兴,来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》,原文:山前霖雨霁,流水兴何长

酝奈

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
酝奈,来源于白居易的《唐诗》《池上即事》,原文:家酝瓶空人客绝,今宵争奈月明何

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