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可以起名字的成语女孩：精选寓意深远的成语为女孩命名指南

宋林戈作者：宋林戈2025-10-02 10:07:32

在为女孩起名时，许多父母希望名字不仅悦耳动听，更能蕴含深厚的文化底蕴和美好寓意。成语作为中华文化的瑰宝，往往浓缩了丰富的哲理和诗意，是起名的绝佳灵感来源。以“可以起名字的成语女孩”为主题，我们精选了一些适合女孩的成语，这些成语不仅音韵优美，还传递出 positive 的品质和期望。例如，“冰清玉洁”出自古代文学，形容女子纯洁无瑕、品行高洁，取“冰清”或“玉洁”作为名字，既能彰显女孩的清雅气质，又寓意着她未来的人生如冰雪般纯净。另一个经典成语“蕙质兰心”，源自《楚辞》，比喻女子心地善良、才华出众，取“蕙兰”或“质心”为名，可寄托父母对女儿内在美与智慧的培养。此外，“婉约动人”这一成语强调女子的温柔与魅力，取“婉约”为名，能突出女孩的柔美性格，同时暗示其人际交往中的亲和力。成语起名的优势在于，它往往承载着历史故事和文化符号，使名字更具独特性和深度，避免流于俗套。例如，“诗情画意”取自文人墨客的意境，取“诗画”或“情意”为名，可激发女孩的艺术天赋和浪漫情怀。在选择时，父母需考虑成语的常见度和发音流畅性，避免生僻或拗口的组合，同时结合姓氏进行搭配，确保整体和谐。总之，成语起名是一种融合传统与现代的智慧选择，它不仅赋予女孩一个美丽的标识，更将中华文化的精髓融入日常生活，助力她成长为有内涵、有品格的人。通过这种方式，名字不再只是一个符号，而是家族期望与文化传承的生动体现。

可以起名字的成语女孩

亘豫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

箬愉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
箬，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

琛楹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

纴尚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

胭治

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》，原文：香梢匀蕊先回暖，点点胭脂轻衬

姬炘

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：录伯姬也

零依

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
零依，来源于裴虔余的《唐诗》《早春残雪》，原文：零落偏依桂，霏微不掩兰

磐宓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
磐，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：何时结幽磐，开径通双扉

玟桠

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

忆媪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
忆媪，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：忆昔玉雪时，最感邻媪嫂

益筱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
益，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其六》，原文：吾身虽不遇，吾言期有益

柒中

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

冶徵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冶廑辞卿

亦津

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亦津，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 四》，原文：神藏鬼伏能千变，亦胜忘机避要津

韶奎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韶奎，来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》，原文：乐奏箫韶成广内，诗成奎画照人间

峪箪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

炜兆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

逸楣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逸，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：虽各骋逸思，犹如观尊彜

澧禧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

昭君

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昭君，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

戍筝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戍，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：古戍见旗逈，荒村闻犬稀

纮婧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

胧涵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：复有朦胧处，松萝相连接

恣韵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恣韵，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：窥奇摘海异，恣韵激天鲸

燝律

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

旆炯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《乍晴出游》，原文：小楼酒旆阑街处，深巷人家晒练时

琢筠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琢筠，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：破云拖蜡屐，琢句写霜筠

戍同

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戍同，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：戍埤同烬落，客幔共灯愁

搦曼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

清桑

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
清桑，来源于贺铸的《宋诗》《除夜叹》，原文：行歌沧浪清，卧快柴桑风

婴溯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婴，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：昔我婴世故，纷纷那重陈

谧粤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

烊璎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

熹柳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
熹柳，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

致和

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
致和，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

胭虢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(正旦唱)奈胭脂不上书生面，都将来撒在洛河边，恰便似天台流出桃花片

璞愿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璞愿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》，原文：钩深思嘉鱼，攻璞愿良玉

鑫涔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

甄固

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
甄固，来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》，原文：帝王固陈迹，圣智不足甄

戍含

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
戍含，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》，原文：晚花对古戍，春雪含边州

柒桥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

瞳楣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：已惊久视方瞳碧，更觉藏年玉骨清

温简

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
温简，来源于王灼的《宋诗》《再次韵》，原文：寒斋编简香，温室纨绮翠

纴熙

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

琮芸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

娣祈

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

萝沅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萝，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：映萝图、星晖海润

尧芦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
尧，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：勋业当兴宋，谋猷永佐尧

翎渲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翎，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：那官人笑吟吟，手捻着一枝雕翎箭，我可便把孩儿来与了那个官员

浠茹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：甘霔令年应祷祈，屏除荤茹与君齐

茗之

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茗之，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：啜之付茗椀，聊诳藜苋肠

媖斐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

舟渝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
舟渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

鸠彦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸠，来源于方一夔的《宋诗》《春晚即事二首 其二》，原文：鸠已居巢晴逐妇，蜂方出穴暖分王

迪崇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
迪崇，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

甄鑫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
甄，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：如君洗尘累，盆盎易甄别

惋闳

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

典映

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
典映，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：老成寂莫典刑在，杜公玉立映班行

悦皖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
悦，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：炎凉徒自变，茂悦两相知

忻里

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
忻里，来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》，原文：东望故山百余里，父老欢忻来接迹

晤怀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晤怀，来源于王安石的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：此怀无与晤，拥鼻一长谣

纮择

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

沅阮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沅阮，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：（见毕沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

含望

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
含望，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：大醉辞王翦，含香望紫宸

皤昼

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
皤昼，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

久梁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
久梁，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：还恐西湖难久滞，此声梁楚已先驰

骥史

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥史，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：云何士元淹骥足，留滞太史周南维

昃傅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昃傅，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

妤仪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

映庄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
映庄，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：无盐弄姿映康庄，难工祗益羞姬姜

珺颉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》，原文：弹压政须烦健笔，颉颃谁与佩飞霞

淑沉

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淑沉，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：余私淑诸，盖将卒岁以沉冥

泰妤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泰，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：泰华三峰立，黄河一带漂

琦瑜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

昶暖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

磊艺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
磊艺，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：披丛得红椒，磊落本谁艺

珺易

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「后稷之祀易富也

琼朴

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琼，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：思君赠桃李，于此冀琼瓌

萝其

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萝其，来源于曾几的《宋诗》《次绿字韵》，原文：扪萝涉其巅，策杖遶其足

齐鸠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
齐鸠，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：齐人思爽鸠，蜀人哀杜鹃

瑹天

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：云无天净

芝澈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芝澈，来源于杨杰的《宋诗》《都尉王居士赞》，原文：鉴莹澈而绝尘，芝秀发而非根

涧缔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涧，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：商飚泛轻武，自涧引衣簮

珵青

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

德桥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德桥，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天津桥畔鞭声过，宣德楼前扇影开

潞晷

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

瞳凡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》，原文：见说吾君举哀处，重瞳挥洒泪潺湲

约秋

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
约秋，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：约君少待秋月明，抱琴来宿写滩声

沐墨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沐墨，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：余事何妨笔墨工，浣谿新沐烟云腻

冽滢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冽，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：虽受栗冽僵，愈此秽浊蒸

鹤虔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鹤，来源于郭贽的《宋诗》《寄刘延叟》，原文：孤飞何处鹤，清唳寒云愁

笛冬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笛冬，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：笛悠悠，鼓冬冬，人闹吵，在虚空

夷笺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
夷笺，来源于陆游的《宋诗》《枕上口占三首 其二》，原文：蹋雨敲门觅季夷，襞笺同和仲高诗

潆戍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

珵颍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岚苑

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
岚，来源于符蒙的《唐诗》《旅夜怀故人》，原文：雨余岚色动，风静月华新

祯槐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
祯，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

棠棋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棠，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：海棠晚，荼䕷早

杨崎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杨崎，来源于喻良能的《宋诗》《由下梅至资福估卖官产》，原文：崎岖白杨岸，诘屈黄牛轭

漪彰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漪，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：晁侯碧海为文词，盘薄万顷澄清漪

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