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洪姓女孩起名简单好听三字：精选推荐与寓意解析

孙姿卫作者：孙姿卫2025-10-03 21:06:12

给洪姓女孩起一个简单好听的三字名字，是许多家长在迎接新生命时的重要考量。名字不仅承载着家族的期望，更影响着孩子未来的 identity 和运势。洪姓作为一个历史悠久、底蕴深厚的姓氏，起名时需兼顾音韵美、寓意深和书写简，三字名字则能更好地平衡这些要素，避免单字过于简单或双字可能带来的重复感。首先，从音韵角度，洪姓的发音为“hóng”，阳平声，响亮而大气，搭配女孩名字时，宜选择柔和中带清脆的字音，例如使用轻声或去声字结尾，以形成节奏感。例如“洪婉婷”、“洪思琪”等，其中“婉”和“思”为轻声，柔和悦耳，“婷”和“琪”为阳平，整体读起来流畅动听。其次，寓意方面，简单好听的名字往往融入美好祝愿，如智慧、优雅、健康或幸福。例如，“洪雅琳”中，“雅”代表高雅文雅，“琳”意指美玉，象征珍贵和纯洁；“洪慧敏”则突出聪明敏捷的特质。这些名字不仅容易记忆，还能通过字义传递 positive 的能量。此外，现代起名趋势中，家长也越来越注重名字的独特性和文化内涵，避免过于俗套。例如，结合自然元素如“洪雨萱”（雨代表滋润，萱草忘忧）或古典诗词如“洪梦瑶”（源自“瑶台”仙境），既简单又不失深度。起名时还需考虑五行八字等因素，如果孩子命理缺木，可选择木旁字如“洪林悦”；缺火则用“洪炎欣”等，以确保名字与个人运势和谐。总之，洪姓女孩的三字名字应追求简洁易读、寓意吉祥和音律优美，家长可以从经典名字中汲取灵感，或结合个人喜好定制，为宝宝打造一个伴随一生的美好标识。

洪姓女孩起名简单好听三字

洪普羿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
普，来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》，原文：踆踆走俗，类古普化

洪蒂琢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蒂，来源于曾肇的《宋诗》《句 其七》，原文：紫蒂黄苞破腊寒，清香旋逐角声残

洪崇函

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
崇函，来源于张祜的《唐诗》《题善权寺》，原文：金函崇宝藏，玉树閟灵根

洪飔矜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
飔，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

洪旬珑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旬珑，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：雨叶玲珑晓日明，经旬风雨得初晴

洪幂润

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

洪琲桥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

洪逵漓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

洪婕棋

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婕，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

洪宜晗

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宜，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：宜家称孝妇，择配得名人

洪荟优

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》，原文：出门步榛荟，微迳不可索

洪武霓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
武霓，来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》，原文：阁凤巢高拂彩霓，玉芝香杂武都泥

洪漫觅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
漫觅，来源于刘辰翁的《宋词》《意难忘》，原文：漫三杯、踞炉觅句，断送春宵

洪慕霖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
慕霖，来源于刘攽的《宋诗》《画龙》，原文：天意为霖非尔能，世俗慕真聊事假

洪斓棋

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
斓，来源于欧阳修的《宋诗》《谢提刑张郎中寄笻竹拄杖》，原文：玉光莹润锦斓斑，霜雪经多节愈坚

洪禾冽

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
禾，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：官书廿四考，禄取三百禾

洪旬秸

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
旬，来源于张说的《唐诗》《三月二十日诏宴乐游园赋得风字》，原文：皇恩贷芳月，旬宴美成功

洪卫愿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
卫愿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：语及卫故，大宰嚭曰：「寡君愿事卫君，卫君之来也缓，寡君惧，故将止之

洪郇纭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

洪倾媛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
倾媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

洪佳莆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
佳莆，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：小园何事得佳名，环似莆溪一水清

洪斐渲

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
斐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：93　有斐君子，终不可谖兮

洪媪芉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其四》，原文：巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰

洪戍璞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戍，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》，原文：不眠惊戍鼓，久客厌邮铃

洪怡意

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
怡意，来源于王同祖的《宋诗》《冬日金陵制幕书事 其五》，原文：三五同寮出幕迟，公余终日意怡怡

洪绡桦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绡，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：皱绡池影泛红蔫

洪禧瑹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禧，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：阴功符监佑，直道拥祥禧

洪祈琛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祈，来源于洪皓的《宋诗》《食羊次韵》，原文：祈死难沽千日酒，苦寒谁赠五云裘

洪奕晗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：频来宠光对赫奕，富有学问规经纶

洪莱莘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《晓晴》，原文：便欲御泠风，飘飖跨蓬莱

洪潆恤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

洪漾谧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漾，来源于舒岳祥的《宋诗》《借居夜闻水声》，原文：无人与入琴丝写，流下前溪漾落梅

洪闲佳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
闲佳，来源于陶梦桂的《宋诗》《即事》，原文：不负小园佳景致，乘闲与客共徘徊

洪晏茸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晏，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：天葩忽晏粲，余卉尽骚屑

洪亘芙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亘，来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》，原文：别有青溪道，斜亘碧巖隈

洪巡崇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
巡，来源于罗公升的《宋诗》《夜月怀超然故台》，原文：巡簷不成寐，送影过墙竹

洪棠川

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
棠川，来源于释德洪的《宋诗》《余方登列岫爱西山思欲一游时皋上人来觅诗作此》，原文：就巖折桂亦细事，海棠烂熳烧晴川

洪和汀

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
和汀，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：偎藻荇，映兰汀，和雨浴浮萍

洪沁芷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：知音何许，泪痕空沁愁碧

洪椿追

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
椿，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其四》，原文：梁木倾何速，椿年竟不齐

洪岭霄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岭霄，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一七》，原文：乐酣会既分，双驾还霄岭

洪晓择

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《一丛花》，原文：晓来寒露滴疏桐

洪铮熙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

洪晖梦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晖梦，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼界中作》，原文：驼裘更作春晖暖，嬴得瞢腾昼梦长

洪芝彦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芝彦，来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》，原文：芝兰挺秀，俱是皇家彦

洪愿麒

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
愿麒，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：愿与黄麒麟，欲飞而莫从

洪南廷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
南廷，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孔平仲学士详定次口占》，原文：多士盈廷待指南，老枚何幸接徐严

洪涧钲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

洪蒲颖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蒲颖，来源于曾丰的《宋诗》《题邬季文送清轩》，原文：棐几蒲团千兔颖，茶瓯酒椀一炉薰

洪葆町

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

洪楣槿

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

洪恒箩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：恒言不称老

洪媪奂

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媪，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

洪荟怀

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

洪椿瑱

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
椿，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三》，原文：如藤倚树，癞马系枯椿

洪芊珞

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芊，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：水边佳丽少，春草谩芊绵

洪墨合

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
墨合，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿赠别》，原文：梦惊池草合，香泛墨花轻

洪隽晢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
隽，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感秋》，原文：唱高难欵乃，隽永得㕮咀

洪纭町

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵徐子颜丈》，原文：老觉年光秋更好，人间从昔易纷纭

洪妤崔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

洪胥磊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胥，来源于张镃的《宋诗》《行次鶑脰湖》，原文：震泽匆匆过，胥塘渐渐来

洪秋谨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
秋谨，来源于虞俦的《宋诗》《藂陵仲秋荐献毕回舟过鉴湖遇雨 其一》，原文：藂陵蒇事谨秋尝，归路扁舟泛渺茫

洪襄熙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
襄熙，来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》，原文：二，为康熙时礼部尚书吴襄收藏，吴姓修寺捐资最多

洪瑚筠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平生不识琥珀枕，况敢击碎珊瑚株

洪芍冶

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芍冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：芍药广陵来，山卉杂夭冶

洪茗亚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茗亚，来源于曾几的《宋诗》《玉井》，原文：茗饮贵石泉，江流亦其亚

洪禧珑

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：诞降纯禧

洪惜瑹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
惜，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉拍春衫惜旧香

洪珈謇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

洪徵澎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

洪婉匠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婉，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其一》，原文：事亲惟婉顺，厉志只操修

洪博琳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
博琳，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：主画固须烦孟博，作书宁免倩陈琳

洪些蔻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
些，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：小陆富才藻，振笔追楚些

洪纫澎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其六》，原文：包茅曾责贡，香草自持纫

洪乘瞳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乘瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：幻翳乘虗近漆瞳，轻云蔽月有无中

洪庄旬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庄旬，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂衡阳使君韵题渔庄烟雨》，原文：列子御风旬五日，庄周称寿八千秋

洪玢甄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

洪艾犹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
艾犹，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：埋骨蒿艾间，鬼火犹青荧

洪冉元

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冉元，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其四》，原文：有怀冉水柳司马，更忆浯溪元道州

洪页禺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

洪茸珊

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茸珊，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

洪瑱瞳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

洪暖缘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暖缘，来源于宋祁的《宋诗》《寒食野外书所见》，原文：暖吹未休缘迥野，低烟不散为垂杨

洪栎严

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：栎者何

洪釉霆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》，原文：或者挽翻河汉流，电飞霆击龙蛟虬

洪畚钲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
畚钲，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

洪遒昭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：旋湾触抵劲且遒，虎眼倒射惊沙鸥

洪蕾雅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

洪种萱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
种萱，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

洪州芈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
州，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：满酌荆州酒

洪峨憧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峨，来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》，原文：峨峨神岳吐灵襟，弱冠飞英翰墨林

洪楦茵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

洪郇晷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

洪阑竺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阑竺，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：黄昏候夜到更阑，爆竺惊闻把剑看

洪由州

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
由州，来源于赵抃的《宋诗》《武林即事寄前人二首 其二》，原文：七十随缘岂有由，乐天曾不厌杭州

洪逻吟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

洪洌箐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

洪寒傅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寒傅，来源于李之仪的《宋诗》《次韵雪》，原文：暖归白傅金蕉叶，寒逼温郎玉镜台

洪浠缎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

洪远漓

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
远漓，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：淋漓非所期，远目聊徜徉

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