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女孩用那个字起名字：寓意、选择与经典推荐

朱泉作者：朱泉2025-10-06 03:25:24

给女孩起名字是许多家长面临的重要任务，它不仅承载着家庭的期望和祝福，还影响着孩子未来的身份认同和个性发展。在选择名字时，“那个字”往往成为关键——它可能是一个寓意美好的汉字，如“妍”、“悦”、“慧”，或者一个符合五行平衡的字符，如属水的“涵”或属木的“琳”。起名时，家长需要综合考虑多个因素：首先是字的寓意。汉字博大精深，每个字都有其独特的文化内涵。例如，“婉”字代表温婉柔美，适合希望女孩性格温和的家庭；“曦”字象征清晨的阳光，寓意希望和活力。这些字不仅能赋予名字诗意，还能传递积极的价值观念。其次是音韵和书写。名字应读起来流畅、悦耳，避免生僻或拗口的字，以方便孩子日常使用。同时，书写要简洁美观，减少未来在签名或文档处理中的不便。例如，“萱”字虽美，但笔画较多，可能不适合追求简约的风格。此外，现代起名还注重五行平衡。根据中国传统哲学，名字中的字应与孩子的生辰八字相合，以补足五行（金、木、水、火、土）的缺失，从而带来好运和平衡。例如，如果孩子八字缺木，可以选择“林”、“桐”等字；缺火则可用“炎”、“灿”等。近年来，趋势也显示，越来越多的家长倾向于选择独特但不过于另类的字，如“玥”、“瑄”，这些字在古典中带有现代感。最终，起名字是一个融合文化、家庭偏好和个人愿景的过程。通过仔细选择“那个字”，家长可以为女孩打造一个既吉祥又独特的名字，伴随她一生。

女孩用那个字起名字

缥漪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缥漪，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

栖筠

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栖筠，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》，原文：中令诸孙难遍识，栖筠俗子老堪亲

淞意

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淞意，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

晨泷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晨泷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

烽尧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烽，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

壹淑

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

彤鉴

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彤鉴，来源于程公许的《宋诗》《正旦上寿紫宸微臣以祀太一初献不预赐茶酒退就殿门少歇俟追班拜正旦贺表》，原文：彤墀百拜陈金鉴，只愿中兴似国初

萃颖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
萃，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：荆江萃交朋，酬答宁容已

望越

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
望越，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 八》，原文：渔市散，渡船稀，越南云树望中微

涔堇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：人生谅自苦，一官泳蹄涔

箐临

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

冉纾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冉，来源于熊禾的《宋诗》《春光叹》，原文：天津一声来杜宇，东君冉冉归何处

庆戍

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
庆戍，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：边庭伤久戍，农亩庆来麰

霁天

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其一》，原文：云雷倐变灭，天水共澄霁

琼秋

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琼秋，来源于苏轼的《宋诗》《送竹几与谢秀才》，原文：但随秋扇年年在，莫鬬琼枝夜夜新

苏时

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苏时，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：陶苏黄三君，时异风味同

桦祁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

沛零

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沛零，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

津季

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
津季，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

骊悦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
骊悦，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：巍坛既登跨下士，贡帐谩悦骊山徒

寓芗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

闻涵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闻涵，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：太初寂无闻，其中涵大音

橙韧

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
橙，来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》，原文：萸房初荐，橙子新槎

竺甯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

憬采

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

桢爀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

纾淮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》，原文：亟纾多难一羣心，惕厉咨嗟憯测深

蔓桦

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蔓，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：阴崖耸珪壁，古蔓引龙蛇

凰筱

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
凰，来源于孔武仲的《宋诗》《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》，原文：飞飞双凤凰，指日还故丘

睨婉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：何如老桂丛，傲睨几年少

凇齐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

柯湫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柯，来源于杜甫的《唐诗》《病柏》，原文：岁寒忽无凭，日夜柯叶改

畚峪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

銮仟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
銮，来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》，原文：回銮今不见，烟雾杳沉沉

惟染

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
惟染，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：旧邦新命光前王，逆俗污染咸惟新

里同

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
里同，来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》，原文：飒飒吹万里，昏昏同一色

颍薇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颍薇，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》，原文：茨山有薇兮颍水有漪，夷为柏兮秋有实

染益

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
染益，来源于刘使君的《宋词》《醉亭楼》，原文：染摘有何益

湘阔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
湘阔，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：花茂草青湘渚阔，梦余空有漏依依，二年终日损芳菲

盂正

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盂正，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：方吾醺酣以盂杯为小，正见沧海如池沼

颀采

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颀，来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》，原文：跫然罗雀门，有客颀而整

炀烊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

纤若

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纤若，来源于张继先的《宋诗》《传度后作》，原文：若还纤芥未蒙恩，我终不舍升天路

函秋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
函秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

秭郦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

篁燏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
篁，来源于卢纶的《唐诗》《东潭宴饯河南赵少府》，原文：松篁难晦节，雨露不私恩

韶里

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韶里，来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：韶山近日没巴鼻，眼里闻声鼻尝味

尚筠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尚筠，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：竹箭中有筠，岁寒尚猗猗

昉琤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

粹奂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
粹，来源于徐安国的《宋诗》《祥光亭》，原文：地藏金玉自通灵，草木英华发粹精

炀萱

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

悦缥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悦，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：我公悦士甘如肉，万钱供客饭脱粟

骓甯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

磐亚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》，原文：松桧磐高盖，藤萝引翠鬟

翎峪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翎，来源于释惠崇的《宋诗》《访杨云卿淮上别墅》，原文：望久人收钓，吟余鹤振翎

洵匠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

璇喻

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：葭飞璇龠，孕初阳

纾如

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纾如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

宓砺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宓，来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》，原文：骑鹤楼前奏宓琴，朅来又作海山吟

严汉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
严汉，来源于张方平的《宋诗》《七里濑》，原文：古有桐君住，汉时严子来

翡珊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
翡珊，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：绣幕珊瑚钩，春开翡翠楼

桅朔

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

渲缮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

蔷影

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔷影，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：一笑蔷薇影

漫霓

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
漫霓，来源于项安世的《宋诗》《闰月二十一日作落梅花 其二》，原文：野外篱边烂漫香，晚风孤影弄霓裳

僖涧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
僖，来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》，原文：应笑臧僖伯，何如谏得休

晋烯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：冬，晋荀□帅师伐许

固矜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
固矜，来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》，原文：外矜固不足，内乐则有余

潆贞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

献绚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
献，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：霞觞献寿频频倒

瞳棹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瞳，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・寄生草》，原文：若不是萧何举荐元戎做，则那汉王怎把重瞳蹙

潭萝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潭萝，来源于唐询的《宋诗》《游五泄山 其一》，原文：寻彻灵潭第五源，旋攀萝茑至山巅

晃妤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晃，来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》，原文：独步出幽闺，月晃波澄绿

涔旨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

钰庄

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・牧羊关》，原文：(正旦唱)止不过心念别姻眷，一庄庄我自猜

钰婕

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

凇漫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

追睨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
追睨，来源于李觏的《宋诗》《震山巖》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鸿

永袁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
永袁，来源于郑史的《唐诗》《秋日零陵与幕下诸宾游河夜饮》，原文：新秋宋玉能为赋，永夕袁安好共吟

柯璇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：梅市波光远，柯桥柳色新

鸠茶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鸠茶，来源于廖行之的《宋诗》《和陈必强韵》，原文：谁如日饮无骨相，底用眼眩鸠盘茶

蕙萱

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：蕙子兰孙小样儿

蕙墨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕙，来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》，原文：门前蛟蜃气，蓑上蕙兰馨

搦萃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

禧盛

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禧盛，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

优召

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
优召，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅相公入陪大祀以疾不行圣恩优贤诏书俞允发于感遇纪以嘉篇小子不揆辄亦课成拙恶诗一首》，原文：尊贤优老朝家美，他日安车召未迟

言博

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：无言凭燕几，爱香袅、博山炉

朦崇

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朦，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：朦胧微有月，潋滟寂无风

绘飖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》，原文：怀德思人始绘容，不缘斯举理难穷

桦容

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

奕蔻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
奕，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

珩澧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

逻染

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
逻，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：书成置箧中，山鬼严夜逻

郦乘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

经盈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
经盈，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二○》，原文：自甘疏拙懒经营，大道从来戒满盈

烽谨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
烽谨，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：时谨边烽，命公抚戎

炜梓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
炜，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：年年三月初，南极何炜炜

羡艾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
羡，来源于吕颐浩的《宋诗》《题汝南县蒙溪亭二首 其二》，原文：却羡野僧无一事，布衣蔬饭任平生

旬若

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旬若，来源于范百禄的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：太白山云旬日雨，若邪溪水四时春

庭兹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庭兹，来源于朱淑真的《宋诗》《后庭花》，原文：岂意为花属后庭，荒迷亡国自兹生

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