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女孩简单大气的起名指南：优雅与气质的完美选择

魏曜锋作者：魏曜锋2025-10-18 00:42:07

给女孩起一个简单大气的名字，是许多父母在迎接新生命时的重要任务。一个优秀的名字不仅能够伴随孩子一生，更能体现出家庭的期望与文化的底蕴。简单大气的名字通常具备易读、易记、含义深远的特点，它们避免过于复杂或生僻的字词，而是通过简洁的笔画和优雅的发音，传递出女孩的柔美与自信。在现代社会，这种名字风格越来越受欢迎，因为它既能适应快节奏的生活，又不会失去独特的个性。例如，像“思涵”、“悦宁”这样的名字，短短两三个字就融合了智慧、宁静和喜悦的寓意，既简单又不失大气。 起名时，父母可以考虑从多个角度入手。首先，注重名字的音韵美。选择发音流畅、声调和谐的字词，能够让人一听就感到舒适，例如“雨桐”或“晓梦”，这些名字读起来朗朗上口，且带有自然的诗意。其次，含义是关键。一个大气名字往往蕴含着积极向上的品质，如“慧敏”代表智慧与敏捷，“雅致”则强调高雅与精致。通过结合传统文化和现代价值观，父母可以为女儿挑选出既经典又时尚的名字。此外，避免使用过于流行或重复率高的名字，以确保独特性。例如，在参考古诗文或成语时，可以提取如“清韵”、“若曦”这样富有文化底蕴的选项。 除了审美因素，实用性也不容忽视。简单大气的名字通常易于书写和记忆，这在孩子的学习和社交中会有积极影响。研究表明，一个好听的名字能增强孩子的自信心和亲和力。因此，在起名过程中，建议父母多方咨询，结合家族传统和个人偏好，最终做出一个平衡的选择。总之，女孩简单大气的起名是一门艺术，它需要耐心和创意，但结果必将为孩子的未来增添一抹亮色。

女孩简单大气的起名

柒幂

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

莘凡

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：垂竿桐江笑短弱，负鼎莘野嫌豪粗

晏忆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晏忆，来源于栖蟾的《唐诗》《居南岳怀沈彬》，原文：因忆岳南客，晏眠吟好诗

蕊季

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕊季，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 梅蕊惊眼》，原文：又是梅新蕊，寒凋季子裘

研茜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：笔研久荒秽，肩腕仍旅拒

籍謇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
籍，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：籍籍道路间，饿者何累累

瑺旆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

禾之

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禾之，来源于郭祥正的《宋诗》《田家四时 其二》，原文：更看田中禾，莨莠时去之

淑恒

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淑，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：赍此复何恨，私淑良不忘

白书

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
白书，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其三》，原文：遥知廷设黄麾仗，不见人书白板扉

彦谨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
彦，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》，原文：乐天不幸逢元稹，季友而来有彦升

凡珹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珹chéng木玉名。
国学点评
凡，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：尤物空凡马，芳春过白驹

滇婳

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

柒荑

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

韵沁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
韵沁，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

尔晶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
尔晶，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：天以晶华累尔形，千夫歛锷可曾停

町飔

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：待俗无町畦，取人兼揭厉

圣仞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圣仞，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：三圣日星垂，墙仞靡容瞥

郝般

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

潭笺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
潭笺，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：分甘投老潭源地，为谢云笺莫见招

苒潭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苒，来源于孙鲂的《唐诗》《芳草》，原文：萋萋绿远水，苒苒在空林

勰涧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

暖固

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暖固，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》，原文：吹寒固自乏暖律，使物又恨无神鞭

良韶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
良韶，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

经沁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
经，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：蓝桥动是经年别

崇琉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
崇，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：封崇自何等，流落乃斯民

绍含

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绍含，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：绍古归鸿铄，含生濯至恩

染瑚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
染，来源于贺铸的《宋词》《题醉袖・踏莎行》，原文：浓染吟毫，偷题醉袖

奈逵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奈，来源于曾几的《宋诗》《寄昆山李宰觅石》，原文：奈何不厚颜，尤物更乞取

燮钏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：努力事燮调，未寒心已凛

婳笙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淄凇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

祈袅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵杨尚书立春 其二》，原文：行玉盘中惊杜老，扣窗声里唤祈宾

越颍

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
越颍，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其八》，原文：我是承平汝颍家，南来吴越在天涯

芷颜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芷颜，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

娆裳

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
娆，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：行客往来回首地，玉环无处觅娇娆

容晴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
容晴，来源于陈造的《宋诗》《示阿泰三首 其一》，原文：曾倚新晴望海天，天容海色湛相鲜

伊琥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
伊，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：凿空伊谁氏，重译肇霸王

杨奥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杨奥，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：雄词逼王杨，奥学窥韩孟

筝旎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》，原文：闻道近来，筝谱慵看，金铺长掩

瑜涟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

杏术

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杏术，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：采药蕃芝术，寻花有杏梅

芃滟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

莜淳

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

蕋鹤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

恤莹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
恤，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：略不践迹，未尝恤言

喻严

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
喻严，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

茗磐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五六》，原文：一杯苦涩茗，满塘蒲稗风

戚绎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戚，来源于张舜民的《宋诗》《望行人 其一》，原文：不如还家对亲戚，浮名浮利徒尔为

甄硝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
甄，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

简凝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
简凝，来源于姜特立的《宋诗》《王大卿挽诗》，原文：细毡亲沃日，白简旧凝霜

袤胧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

黎绘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔得小假山以长篇模写进士钦逢辰和之某次韵并简钦》，原文：来游莲社有诗人，句比昌黎更豪放

浦砺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦，来源于灵一的《唐诗》《酬皇甫冉西陵见寄》，原文：寒光生极浦，落日映沧洲

箩映

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

青丁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
青丁，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：赤栏青篾舫，丁宁护根窼

郇椰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

休瞻

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
休瞻，来源于朱松的《宋诗》《效渊明》，原文：吾行何日休，流目瞻长岐

燃鹤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燃，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

岐棹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
岐棹，来源于陈元晋的《宋诗》《安抚徽猷郎中被召欲东赋诗见志乃以得归闲退为喜门人小子知先生之心也辄和严韵用畅高风 其一》，原文：兴才尽处须回棹，涂到迷时漫泣岐

璃硝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璃，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：气压春工千万枝，洒然开我合琉璃

艾萃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
艾，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

汉僖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汉僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

薇宣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
薇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：文子赋《采薇》之四章

轼镌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
轼，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

蔚璨

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蔚，来源于文同的《宋诗》《秦王卷衣》，原文：自卷金缕衣，龙鸾蔚纷葩

旆桥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旆桥，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊酒友》，原文：映菰芦，捕鱼图，一竿风旆桥西路，人物风流闻上古

崎若

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崎若，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼谷子》，原文：捭阖干坤若有神，崎岖长短困仪秦

云皤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
云皤，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：云雷载皤腹，金石砻慢肤

凇暖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凇暖，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

晗汉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蔻鸯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蔻鸯，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

覃荣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
覃荣，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：身事两朝奚所补，恩覃五世亦何荣

僖燏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

晖樱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晖樱，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：晨晖照屋清露晞，樱桃花房开欲齐

悟殷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
悟殷，来源于史铸的《宋诗》《末利菊》，原文：悟此肯为微利役，殷勤来赏属幽人

懿篁

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
懿，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：惟安懿王迈种德，当时庙社遗勋劳

景童

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
景童，来源于赵汝普的《宋诗》《暮春晚酌》，原文：呼童掇取尊前酒，看景哦诗醉落霞

萝骥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萝，来源于赵抃的《宋诗》《抱黄洞》，原文：灵洞古坛基，烟萝接翠微

栾杨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栾杨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：吴中夏果争团栾，杨梅五月红欲然

远择

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
远择，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：悠悠无远近，但择林亭好

昕种

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

沅韵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沅，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

德崔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
德崔，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其三》，原文：握不成团拨不开，德云几度下崔嵬

韵壹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韵，来源于释元肇的《宋诗》《梅月》，原文：韵清梅蘸水，生白月来时

冉仟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋词》《青玉案》，原文：东风冉冉迟芳昼

樗韪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《诸姪约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，原文：日者共游因朔老，期而不至有樗翁

予嵊

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
予，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公题欧阳叔弼息斋》，原文：论胜已绝倒，句妙方愁予

之奎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
之奎，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迺者从之在建康，抉云望见奎娄张

竺暄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竺，来源于释绍嵩的《宋诗》《游天竺》，原文：天竺秋重入，翛然适此心

畚般

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

孝姝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
孝，来源于钱起的《唐诗》《送李栖桐道举擢第还乡省侍》，原文：欲见宁亲孝，儒衣稚子斑

芸璂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芸，来源于韩元吉的《宋词》《临江仙》，原文：芸阁老仙多妙语，云阶清梦曾游

缤泊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缤，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

硝喻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

籍竹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
籍竹，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：君不见陈留阮籍字嗣宗，竹林贤者渠称雄

徵玺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于袁彦安的《宋诗》《三学山》，原文：佛定光生玉玺润，僧衣细结藕丝斑

清天

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
清天，来源于释重显的《宋诗》《送秀大师》，原文：行行会有知音知，何必清风动天地

绍慕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绍慕，来源于陈宓的《宋诗》《挽方琼州恭人》，原文：绍兴宣谕一忠臣，为慕名门遂作嫔

泷苡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泷，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：君看黄阁南迁客，一过泷州绝好音

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