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孩子起名叫陈平好吗？给女孩取名陈平的寓意与建议

郭钊珺作者：郭钊珺2025-10-22 14:29:22

给孩子起名是每个家庭的重要决策，名字不仅承载着父母的期望，还可能影响孩子的性格和未来。关键词“孩子起名叫陈平这个名好是女孩”引发了广泛讨论：陈平这个名字传统上更常见于男性，但近年来也有家长考虑用于女孩。那么，女孩起名叫陈平究竟好不好呢？本文将从多个角度分析。首先，从名字的寓意来看，陈平是一个具有深厚文化底蕴的名字。“陈”姓在中国历史悠久，常见于汉族，寓意着传承和稳重；“平”字则代表平和、平安、公平，象征着一种和谐与平衡的生活态度。对于女孩来说，这个名字可以传达出父母希望她拥有沉稳性格、平和心态以及公平待人的品质。然而，名字的性别倾向也需考虑。历史上，陈平更多与男性关联，例如汉朝著名谋士陈平，这可能导致在社会交往中，女孩叫陈平容易被误认为男孩，从而带来一些不便或误解。但从现代视角看，名字的性别界限逐渐模糊，许多家长追求独特性和中性化，因此陈平用于女孩并非不可，反而能彰显个性。音韵方面，陈平读起来简洁流畅，声调平和，易于记忆和发音，这对孩子的社交和学习都有利。但家长也需注意搭配姓氏，如果姓氏较长或复杂，可能影响整体效果。文化背景上，陈平这个名字带有古典气息，适合注重传统文化的家庭。如果父母希望孩子名字有更多女性元素，可以考虑添加中间字或选择谐音名，如“陈萍”或“陈平儿”，以柔化印象。总之，女孩起名叫陈平有其优点，如寓意美好、音韵佳，但也存在潜在挑战，如性别混淆。建议家长在决定前，结合家庭文化、个人偏好以及孩子的未来环境综合考虑，必要时咨询专业人士或使用起名工具，以确保名字既独特又合适。

孩子起名 叫陈平这个名好是女孩

椰奎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

琮姝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

昕灏

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

储勰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
储，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

荏璃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
荏，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

旬珂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
旬，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：七旬才有五清明

珂梁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珂梁，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和别越王》，原文：周屏辞金殿，梁骖整玉珂

娴倩

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

麒阮

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
麒，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

萱阑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
萱阑，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：萱草阑干，杨花庭院，夜景澄虚

奈醇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奈醇，来源于张耒的《宋诗》《齐安秋日》，原文：百忧虽抢攘，一榼奈芳醇

凡瑛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
凡，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：言笑日无度，书札凡几封

洌犹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洌犹，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

愉滇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
愉，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：人情好愉悦，我老齐贤鄙

翙茸

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

易识

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其四》，原文：辅嗣元不识易，安国未尝传书

篌苓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

笺寒

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笺寒，来源于陆游的《宋词》《风流子》，原文：蟾滴夜寒，水浮微冻，凤笺春丽，花砑轻红

卿橙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：旦，召六卿

霏桅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
霏，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：霏雨澹黄昏

荷怀

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荷怀，来源于李宗易的《宋诗》《闲居有感》，原文：进退荷君恩，孤怀岂易论

诺玖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：齿牙不妄千金诺，度量难窥万顷陂

祺晓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

尤戍

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尤戍，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》，原文：天戈何日戮蚩尤，省得营屯戍卒骄

箩棹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

夕羡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
夕，来源于李中的《唐诗》《依韵和友人秋夕见寄》，原文：夕风庭叶落，谁见此时情

之易

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
之易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以 羊易之也

同真

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
同真，来源于晁说之的《宋诗》《泰州人自徐神翁后多以奉道为事即今有周高唐三先生皆足以动众得名因作长句》，原文：不同下俚暂时醉，自约高真定命杯

莲芍

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莲，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一○》，原文：莲花不可见，莲子心独苦

瑚敏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑚，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：平明跃騕褭，清夜击珊瑚

芃橙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

廷滇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
廷，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：寄奴后代晋，又欲居朝廷

唯淼

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
唯，来源于许棠的《唐诗》《下黄耳盘》，原文：行行无郡邑，唯见虎狼烟

琳萃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琳，来源于刘长卿的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》，原文：共许陈琳工奏记，知君名行未蹉跎

林源

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
林源，来源于赵蕃的《宋诗》《登安仁云锦驿后挹僊亭三首 其二》，原文：未解桃源果有无，树林楼阁世行图

箩袁

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

楹史

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楹史，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

研州

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《看山寄宋中道》，原文：研青点无光，淡墨近有迹

语郇

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
语，来源于蔡楠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：别后作书频寄语

俐芈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

勰渲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑱峪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

晳桐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

渝勰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》，原文：启棺见其尸，鬓斑颜未渝

阮宁

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阮宁，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：当年曾接东莱话，今日宁嫌北阮贫

术希

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
术希，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《唐志》五行类，王希明《太一金镜式经》十卷，注『开元中诏撰』则希明乃术数学家，非天文专家

栖骓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
栖骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

蕊槿

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕊，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

洛昕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洛，来源于张方平的《宋诗》《都下别友人》，原文：相期复何处，京洛旧风尘

浦茹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
浦，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 浙江花木深》，原文：远浦归帆兴，芳洲来暮心

淙莘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淙，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

晰忻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

曦青

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曦青，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其三》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金轮

品燃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
品，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：旴江珍品推南丰，荷君来归携来东

亦恤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亦恤，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：灵芝遑恤汝以自芳兮，亦三秀而呈姿

芹誉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：太官荐玉食，野人徒美芹

诏杉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：飞诏待追还

陵邕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
陵邕，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

勤钏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勤钏，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

卿简

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
卿简，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：（原注：今《飞卿集》中有《播掿词》○苏易简《文房四谱》四《纸谱》

蕾晢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》，原文：花枝破蕾作轻红，渐有春愁入眼中

灏川

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
灏川，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

品珞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》，原文：阳和启蛰，品物皆春

追琼

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
追琼，来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》，原文：摩挲追和之，武夫继琼玖

汶玟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

胭谒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
胭，来源于韩琦的《宋词》《点绛唇》，原文：滴尽胭脂泪

燝陵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

粹蝶

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
粹，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

馥笠

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
馥，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：紫府五香馥，丹丘四照萦

恤朔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：勤恤民心延命脉，精搜人物整朝纲

皤纭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其二》，原文：碎剧更尝久，跻攀鬓已皤

铮祺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
铮，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

函葆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
函，来源于沈与求的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：声函万岁腾欢颂，节应千秋举庆仪

杉骓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
杉，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：古观重重遶翠微，杉松深处掩双扉

芾影

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芾影，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

潆礴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

般纭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
般，来源于文彦博的《宋诗》《与之珍朝议秋日东田观鱼掷饼水中鱼食者众 其二》，原文：垂钓与施食，乃是两般心

潆曼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

知晖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
知晖，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：嗟哉黄雀全无知，大似爝火凌朝晖

芈枫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

翩倾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翩倾，来源于陆游的《宋诗》《哭径山策老》，原文：岌岌龙门万衲倾，翩翩只履又西行

识桅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
识，来源于贯休的《唐诗》《善哉行》，原文：识曲别音兮，令姿煌煌

虢媵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》，原文：遂请虢太守，虢事简且适

壹枝

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

缔枫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缔，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：辞国来诸属，于兹缔六亲

悠笈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悠，来源于邹登龙的《宋诗》《滕阁怀古》，原文：卷帘山历历，倚槛水悠悠

珑嘉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珑嘉，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：耆英侍坐聆嘉言，八窗玲珑笑语温

漾珵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漾，来源于邓椿的《宋诗》《干道壬辰三月十日同叔衍游诸山用邵公济大象阁韵》，原文：白龙舞蜿蜒，漾漾环一水

芊缮

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芊，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 六》，原文：露草芊芊，颓茔未迁

纯莜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
纯，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：所禀具纯德，未尝柔正颜

庄博

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
庄博，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

函珉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
函珉，来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》，原文：愿借雷公霹雳斧，坚珉斫断载以函

芙纪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芙纪，来源于韩琦的《宋诗》《贻刑》，原文：忆帅秦亭二纪余，当时宾幕盛芙蕖

青喻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
青喻，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：心证红莲喻，迹羁青眼律

蘅汉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蘅汉，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

普唯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
普唯，来源于曾极的《宋诗》《宋受禅坛》，原文：普天大庆交新主，唯有徐公双泪垂

钏箴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：也应为我宽金钏

琮珉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琮珉，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

瑺意

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

淑境

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淑境，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：雨霁失炎燠，新亭境清淑

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