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婧女孩起名字大全：寓意深远的女孩名字推荐与取名技巧

韩琪作者：韩琪2025-10-26 03:06:15

在为女孩起名字时，许多父母希望选择一个既优雅又富有寓意的名字，以寄托对孩子的美好祝愿。关键词“婧女孩起名字”正是聚焦于这一需求，强调了“婧”字作为名字元素的独特魅力。婧字在汉语中常表示女子有才德、姿态优美，源自《诗经》等古典文献，寓意着文静、端庄和智慧。因此，以婧字为核心起名，不仅能体现女孩的柔美气质，还能融入传统文化底蕴，让名字更具深度和个性化。起名过程中，父母需要考虑多个因素，包括音韵搭配、字形美观、寓意吉祥以及避免常见雷区，如谐音或不雅联想。例如，名字“婧怡”结合了婧的优雅和怡的愉悦，暗示女孩性格温和、快乐；而“婧瑶”则融入了瑶字的美玉意象，象征珍贵和高洁。除了单用婧字，还可以将其与其他字组合，如“雨婧”表示如雨般清新柔美，“思婧”体现深思熟虑的智慧。现代取名趋势也强调结合家庭文化背景和时代感，避免过于复古或生僻，确保名字易读易记。此外，起名时还应参考五行八字等传统方法，以平衡孩子的命理，带来好运。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带木字旁的字与婧搭配，如“婧林”或“婧桐”，以增强运势。总之，婧女孩起名字是一个综合艺术，需要父母耐心探索和创意发挥，本文后续将提供更多具体名字示例和实用建议，帮助您为宝贝女儿找到一个完美的名字。

婧女孩起名字

央烽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
央烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

畅瑱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
畅，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：地气寒不畅，严风无定时

戈苑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
戈苑，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其八》，原文：戈戟连梁苑，头颅塞浚渠

椿泉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
椿，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：我持千岁樽，祝公椿松算

箐鹭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

湘墨

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
湘墨，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：展江乡水墨图，列湖口潇湘画

萱旒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
萱，来源于刘兼的《宋诗》《春夕寓兴》，原文：忘忧何必在庭萱，是事悠悠竟可宽

庆潭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庆潭，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其三》，原文：龟潭山下水，流庆与无穷

笛睿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笛，来源于王奕的《宋词》《临江仙》，原文：襄阳风笛急，何事付悠悠

莲燮

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莲燮，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

徵潇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：风露一潇洒，江湖久鬰陶

裕天

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
裕天，来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》，原文：丰储优郡计，薄歛裕民天

闲雯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
闲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：遁迹深巖谷，身闲未是闲

晗峪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

暌秸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

源菡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
源菡，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其二》，原文：清源泻活水，中有菡萏香

绪霆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绪，来源于吴文英的《宋词》《双双燕》，原文：多少呢喃意绪

玮齐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

纯慈

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
纯慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：大矣母慈，德备且纯

羡钊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《亨仲察判赴召以重阳日酌酒梦草堂赋诗送行》，原文：梦草池边一笑同，冥冥云迹羡飞鸿

笠鹤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
笠鹤，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：莼羹怀笠泽，鹤唳忆华亭

汐琢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汐，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

遥琳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
遥琳，来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》，原文：琳馆遥瞻霄汉外，秋风一鹤上空虗

惋汐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
惋，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：他惋惜的是「战苦不成功」，所以怀念祖国以外，还常想「可能尽忠节，长遣困西戎」

翙滇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桐璃

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
桐璃，来源于赵师侠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一帆风送过桐江，喜跳出、琉璃井里

芹苏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芹，来源于胡翼龙的《宋词》《征招》，原文：燕垒渍芹香，画堂永、关心去年情绪

桠茜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

笙戍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笙戍，来源于毛珝的《宋诗》《金陵》，原文：津头鼓角增新戍，陌上笙箫减旧年

昶雅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

静谊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
静谊，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：静思屈原沈，远忆贾谊贬

望釉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
望，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：望长淮、犹二千里

潜琝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潜，来源于张孝祥的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：香佩潜分紫绣囊

昕庄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：昕班偶同归，三度金节凉

睨映

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
睨映，来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》，原文：艨艟高映浦，睥睨曲随山

季馚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟纳季子也

霁杏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霁杏，来源于唐彦谦的《唐诗》《春雪初霁杏花正芳月上夜吟》，原文：霁景明如练，繁英杏正芳

悦染

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
悦染，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：愧昔染腥辱，悦今趋义荣

桐秭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桐，来源于高翥的《宋诗》《富阳县秋日》，原文：古井梧桐老，平田䆉䅉收

傅奂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
傅，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二一》，原文：傅怀终泣死，何亦拳拳为

羡烊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羡，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君早觉无生法，识破南柯一梦间

桐蘅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桐蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

胭彰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胭，来源于张炎的《宋词》《杏花天》，原文：似过雨、胭脂全少

婴桔

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婴，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：我政牛马走，君乃簿书婴

玖渲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

篁翙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
篁，来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其二》，原文：橘柚人家黄压帽，松篁僧寺翠为邻

园札

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
园札，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：动不动说甚么玉堂金马，虚费了文园笔札

璁霓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

芊博

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芊，来源于俞紫芝的《宋诗》《咏草》，原文：满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧

纭笙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：百年信几时，吾生苦纷纭

舸研

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《送钱承制赴广东都监》，原文：南海无波闲斗舸，北堂多暇得羞兰

专宜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
专宜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：三曰丘陵，其动物宜羽物，其植物宜核物，其民专而长

瑶滟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑶滟，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：且须滟滟引瑶觥

戚晠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
戚，来源于韩淲的《宋诗》《岁暮和韵甚思昌甫兄》，原文：君多亲戚定欢宴，我乏从游徒浩歌

筝燝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
筝，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：抚筝疑未释，西州复霑衿

淼韵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淼韵，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

奥豫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奥豫，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

煦茹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：晴阳煦烟郊，蔼蔼春气还

梓俪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
梓，来源于陈著的《宋诗》《题梅逸林隠君祠》，原文：誓守松楸为得死，肯戕桑梓买偷生

旨晃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旨，来源于张方平的《宋诗》《览九丹上化经寄南都王宣徽君贶》，原文：上清紫简世传稀，中有灵都妙旨微

蝶嘉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蝶嘉，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：滕王蛱蝶东丹马，嘉陵山水青田鹤

苒荏

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苒荏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

茹泱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茹，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：茹荼空有叹，怀橘独伤心

涵謇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涵，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其七》，原文：晨兴气澄穆，池影涵幽堂

绎渲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

蕾磐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：玉露后丛菊，先作万蕾黄

琪濡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琪，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：天上新栽琪树枝，拖云带月下瑶墀

玉月

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
玉月，来源于张先的《宋词》《虞美人》，原文：月照玉楼依旧、似当时

映烯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
映，来源于窦羣的《唐诗》《时兴》，原文：流水不待人，孤云时映鹤

婷町

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
婷，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：朱门只合锁娉婷

之洌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
之洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

温亭

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
温亭，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》，原文：槁质枉陪温树密，胜襟还负岘亭游

觅蔻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
觅，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

胭中

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
胭中，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：十二楼中，玉妃卧冷，懒掬胭脂放海棠

贞巡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
贞巡，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：子孙异代贞节闻，枝分一派从南巡

葭碧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葭碧，来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》，原文：烟横晚浦蒹葭碧，霜落寒林橘柚黄

浠僖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

霖久

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霖久，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其二》，原文：苍生久系为霖望，早晚追锋合北归

柔珂

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
柔，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：书岩苔碍笔，题叶攀柔条

弈唯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

淞潜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

瑛思

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

骃莜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

飖隽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
飖，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：飘飖被青霓，婀娜佩紫纹

苑圣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苑圣，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：旧宫贤相筑，新苑圣君来

滢萃

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

淖媖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

札箪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

本廷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
本廷，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：朝廷远览得治本，务先长育英豪姿

缮其

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缮其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

鹤中

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鹤中，来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》，原文：翩翩辽鹤云中侣，土苴尪鸱那一顾

隋里

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
隋里，来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》，原文：引舟西上正隆冬，千里隋堤雪翳空

彤蕙

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
彤蕙，来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》，原文：匿兰含蕙无消息，春酲彤霞乱玉色

季柔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》，原文：或叹季路宜，或语伯夷是

朔秋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朔秋，来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》，原文：朔管迎秋动，雕阴雁来早

闲思

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
闲思，来源于王以宁的《宋词》《渔家傲》，原文：往事闲思人共怕

祁飐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：祁瞒奸命，司马杀之，以徇于诸侯，使茅伐代之

祺奂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祺，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：自有黄芽介寿祺

逻莜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

孜亚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

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