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怎样起名字最好听女孩：寓意、音律与时尚的完美结合

马蓁珈作者：马蓁珈2025-11-02 00:11:28

为女孩起一个好听的名字，是许多父母在迎接新生命时面临的重要任务。名字不仅仅是一个标识，更承载着父母的期望、文化传承和个人独特性。那么，怎样起名字最好听女孩呢？首先，好听的名字往往注重音律美。中文名字通常由两到三个字组成，音节搭配应和谐流畅，避免拗口或重复。例如，选择声调起伏有致的组合，如“婉婷”（wǎn tíng）中的第三声和第二声交替，听起来柔美动听。同时，注意字与字之间的韵母协调，比如“雨萱”（yǔ xuān）中的“u”和“uan”形成呼应，增强整体美感。其次，寓意深远是起名的核心。一个好名字应蕴含积极向上的含义，反映父母对孩子的美好祝愿。例如，“慧敏”寓意智慧与敏捷，“雅静”代表优雅与宁静。可以从古典诗词、自然元素或道德品质中汲取灵感，如“芷若”源自《楚辞》，象征高洁；“晓月”描绘清晨的月亮，充满诗意。此外，考虑名字的独特性和时尚感也很重要。避免过于常见或俗套的名字，但也不要追求生僻字导致难以读写。近年来，趋势倾向于简约而国际化的名字，如“思涵”、“梦琪”，既保留传统文化，又符合现代审美。最后，实用因素如姓氏搭配、笔画数理（如果信守传统命理）也应纳入考量。总之，起一个好听的女孩名字需要平衡音、义、形三要素，通过细心斟酌，赋予孩子一个终身受用的礼物。

怎样起名字最好听女孩

燃媖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
燃，来源于胡仲弓的《宋诗》《饯储秀野赴广西制司参议》，原文：时艰急似救头燃，快趁春风著一鞭

瑾简

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

淮珂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淮，来源于楼钥的《宋诗》《方运使挽词》，原文：留屯十二事，公论付淮民

尚嵇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尚嵇，来源于孟郊的《唐诗》《乱离》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

淑謇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淑，来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》，原文：青春淑景忽飞霜，余烈犹能到海棠

瑱芊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

之君

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
之君，来源于邵雍的《宋诗》《戏呈王郎中》，原文：近年好花人轻之，东君恶怒人不知

茸甄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茸，来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》，原文：春草茸茸媚晴昼

韧恒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

佳伊

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
佳伊，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄剑州普安令周士彦屯田 其一》，原文：痛恨伊嵩景无限，一名佳处重求资

勰炀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

烊斓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

川柃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
川，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渭川莘野晚追随

书才

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
书才，来源于李商隐的《唐诗》《槿花二首 二》，原文：烧兰才作烛，襞锦不成书

芗遒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

怀约

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
怀约，来源于韩维的《宋诗》《哭曾令绰三首 其三》，原文：预约归田计，仍怀许国忧

潭治

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潭，来源于胡仲弓的《宋诗》《延平舟中》，原文：英雄三尺剑，今古一潭秋

研桠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：更须求愈辈，章句待磨研

晤琼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晤琼，来源于施枢的《宋诗》《横渎岸边梅花方开 其三》，原文：把住琼枝相晤语，只疑身在玉堂居

储晗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
储，来源于姜特立的《宋诗》《余年六十始入侍禁庭数月又直春宫》，原文：新年出小刼，今日直储宫

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮晨，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

晢恣

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

柯慕

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
柯慕，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：原身自是皇太子，慕道相逢柯用之

涔郇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同汎木兰舟

覃燃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

漾冽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漾，来源于叶茵的《宋诗》《过溪》，原文：小驻渡头呼艇子，一溪浅绿漾晴风

犹澜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
犹澜，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：龙盘王气终三百，犹得澄澜对敞扉

淅斐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淅，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：陋卷萧萧风淅淅，缅想斯人胜珪璧

晰札

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

霄蔻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
霄，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：云晴霄宇丽，绿暗川原幽

庄珩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
庄珩，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：一一潇洒杂珮珩，高谈终日佛老庄

壹菀

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：光彩馨香能几何兮，壹昔飘风竟辞柯兮

颍尧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颍尧，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其二○》，原文：力却帝尧禅，犹为颍水羞

蕴鹤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蕴鹤，来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：云章藏绿蕴，鹤驭拂青霞

诗桅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
诗，来源于陈造的《宋诗》《大雪复用前韵呈王尚书》，原文：帝岂为诗设，偏为诗人取

棠娇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
棠娇，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・并头莲合欢草多清致，如意朵珊瑚枝有价值，瘦影清香足风味。海》，原文：棠娇莫比，芙蓉色怎及

琯旌

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琯，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：迂哉贾生饵，果尔房琯奔

凡帧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凡，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：不坠凡花数

裕艾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

黎缔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
黎，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：漏转霞高沧海西，颇黎枕上闻天鸡

豫茵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：犹豫令人悲，自悔辩不早

珲崔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

寓搦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
寓，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：雅意寓一赋，懦立贪以廉

箴皤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《惜别为从道作》，原文：今也胁肩事谄笑，君独苦口工规箴

葭琦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

豫萦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：谁遣白驹歌逸豫，未应绿野久徜徉

洛贞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
洛贞，来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》，原文：回首思洛阳，喟然悲贞艰

原胧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
原胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：川原缭绕浮云外，楼阁朦胧细雨中

伽苑

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：或循伽梨圈，从朝不知昏

仑绪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仑，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七五》，原文：几度浑仑提不起，鼠肝虫臂总由他

新尤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
新尤，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：老衍清篇墨未枯，小冯新作语尤殊

祺如

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》，原文：典礼昭成，祺祥交属

砚薏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：窗扉静无尘，几砚寒生雾

思傅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
思傅，来源于王安石的《宋诗》《文元贾公挽辞二首 其二》，原文：华屋几人思谢傅，佳城今日闭滕公

越禾

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
越，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：吴正怨，越方疑

亦灏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亦，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：一廛亦官，百廛亦官

昕薇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：涓辰大昕鼓，持节少牢祠

胥彤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：舞师，下士二人、胥四人、舞徒四十人

浦汉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
浦汉，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其二》，原文：力减沙头酒，情添汉浦神

尚容

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尚容，来源于刘敞的《宋诗》《鲁风二首时闻孔中丞卒 其二》，原文：君不见蟠木但以左右为先容，能令人意尚奇诡

芊俏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芊，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：乍疑芊绵里，稍动丰茸际

葭戍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葭，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：道山人物今第一，蒹葭玉树犹依然

敏虢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
敏，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：敏速飞霜镢，婆娑拥碧枝

品槿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
品，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：百品名花饶笑处，喜遇诞弥佳月

茜霖

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋词》《极相思》，原文：云头灰冷，金彝熏透茜罗衫

诣闳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诣，来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》，原文：啼猨溪上将归去，合问升平诣秉钧

槐仟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
槐，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一○》，原文：县古槐根露，官清马骨高

缎媛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

朔琉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
朔琉，来源于杨万里的《宋诗》《庆长叔招饮一杯未釂雪声璀然即席走笔赋十诗 其六》，原文：朔风恶剧惊人杀，吹倒琉璃六曲屏

萱蝶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
萱蝶，来源于释行海的《宋诗》《壬申春寓旧馆偃山房有感而作》，原文：鸟啄雨墙红落杏，蝶翻风砌绿抽萱

婕韬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

仞晋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仞，来源于李曾伯的《宋诗》《过小孤》，原文：屹若壁千仞，远之螺一拳

柔孜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柔，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠竹蝇拂》，原文：妙刮筠篁制，纤柔玉柄同

蕋琝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

晳漓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

霜樗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霜樗，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：未可轻樗栎，尤能济雪霜

域重

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
域重，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：少倚遐冲折，重看寿域均

滢普

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

松凇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
松，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：松风涧水杂清音

棠自

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棠自，来源于杨万里的《宋诗》《花下夜饮》，原文：岂与海棠情分薄，老夫自是怯春寒

卿栎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卿，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：当时上紫殿，不独卿相尊

楚烊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楚，来源于仇远的《宋词》《雪狮儿》，原文：依稀是、缟衣楚楚，佳人空谷

杏诏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杏，来源于晁补之的《宋词》《少年游》，原文：柳眉轻扫，杏腮微拂，依前双靥

虔奘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
虔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：乃圣情弥渥，诸臣意更虔

丁璃

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
丁璃，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：既死明月魄，无复（丁、戊作「彼」）玻璃（乙、戊作「瓈」）魂

逸鸯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
逸，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：权臣妬逸才，心如斗筲窄

札潞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
札，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

潜凇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
潜，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：贾生正英锐，郎潜自羞赧

瑷珩

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

竺札

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《画竹歌》，原文：西丛七茎劲而健，省向天竺寺前石上见

若泊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
若泊，来源于张耒的《宋诗》《自庐山回过富池隔江遥祷甘公祠求便风至黄沥酒而风转日行二百里明日风犹未已又风势徐缓不奔驶可畏甘公盖吴将甘宁云》，原文：林皇夜泊若平地，疑有鬼物驱蛟龙

璐榭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

奈玢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奈，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》，原文：西风但高咏，将奈绿醽何

筝臻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
筝，来源于程长文的《唐诗》《铜雀台怨》，原文：君王去后行人绝，箫筝不响歌喉咽

巡莱

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巡莱，来源于王建的《唐诗》《赠田将军》，原文：自执金吾长上直，蓬莱宫里夜巡更

原芦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
原芦，来源于晁公溯的《宋诗》《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋原上予因感而有作》，原文：原头霜落黄芦干，西风猎猎边亭寒

昕巡

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：启之昕，外内不哭

笛闰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
笛，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：笛声人倚楼

燿璐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

暖桠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
暖，来源于杜甫的《唐诗》《十月一日》，原文：夜郎溪日暖，白帝峡风寒

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