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2024年5月13生的女孩起名字指南：吉祥寓意与实用建议

何凛璐作者：何凛璐2025-11-17 21:11:00

为2024年5月13日出生的女孩起名字，是许多父母在这个特殊日子里的一项重要任务。这个名字不仅承载着家庭的期望和祝福，还可能影响孩子未来的性格和运势。2024年是中国农历的甲辰年，即龙年，5月13日则对应农历四月初五，这一天在传统农历中具有一定的吉祥寓意，象征着新生和活力。起名时，父母通常会考虑多个因素，包括生辰八字、五行平衡、音韵美感以及名字的寓意。首先，从生辰八字分析，2024年5月13日的八字可能包含木、火、土等元素，具体需根据出生时辰确定。如果八字中五行缺某元素，如缺金或缺水，可以通过名字来补足，以促进孩子的平衡发展。例如，如果五行缺木，可以选择带有“木”偏旁的字，如“林”、“梅”或“梓”，这些字不仅美观，还能增强孩子的生命力和成长力。其次，结合龙年的特性，龙象征着权威、智慧和好运，因此名字中可以融入相关元素，如“辰”、“龙”或“灵”，以赋予孩子龙年的吉祥气息。同时，5月13日作为春季的尾声，代表着生机勃勃，名字可以选择一些与自然、花朵或美好事物相关的字，如“蕊”、“萱”或“悦”，这些名字听起来柔美且富有诗意。此外，现代起名也注重名字的独特性和易读性，避免过于生僻或复杂的字，以确保孩子在社会交往中顺畅。父母还可以参考历史典故或文化传统，例如从古诗词中汲取灵感，选择如“诗涵”、“雅雯”等名字，既典雅又富含文化底蕴。总之，起名是一个综合性的过程，需要权衡传统与现代、个人喜好与吉祥寓意。通过仔细考虑这些因素，父母可以为2024年5月13日出生的女孩选择一个既美丽又有深意的名字，为她的未来铺就一条光明之路。

2024年5月13生的女孩起名字

染晣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
染，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：染醉墨淋漓，把似天香透

苒林

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苒林，来源于余靖的《宋诗》《和胡学士馆中庭树》，原文：仙材封植九重深，苒苒何年别故林

汶愿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
汶愿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

怀栖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
怀栖，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵梓上人 其一》，原文：未遂长栖此，孤怀自不禁

与漓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
与漓，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：奉诏无与让，淋漓奋其墨

奈悦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奈悦，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》，原文：老去何心悦盛华，观书无奈眼昏花

佶煦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

杉专

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
杉，来源于程俱的《宋诗》《山居 羃翠轩》，原文：开轩面杉竹，冷翠摇清空

典珐

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
典，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：遂总台纲纪，常参国典刑

潮堇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潮，来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》，原文：殷勤独相送，江上午潮平

覃晳

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：命偶风云会，恩覃雨露霶

纭霏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《闻汪翔甫八月十日卒去曹元会五月三日之报仅三月余两翁皆年八十四》，原文：场屋少时尝张王，兵戈晚岁忽纷纭

晋繁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晋繁，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：晋陵繁伙视三辅，历徧屏风无可使

南昊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
南昊，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：惟南有斗耿昊苍，一字定寄渔樵乡，老子善诵君叵忘

洌蓓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

晳昊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

望重

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重，来源于喻良能的《宋诗》《丞相大资叶公挽词 其二》，原文：德望堂堂重，威名凛凛寒

熹炀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

浦韦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浦韦，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：分源豕韦派，别浦雁宾秋

昭潜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昭潜，来源于魏了翁的《宋诗》《八月十五日夜月意偃蹇夜久微明须臾复晦瞻叔兄有诗因次其韵》，原文：潜复虽深终是昭，停觞且待夜深还

朔汐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
朔，来源于无名氏的《宋词》《生查子》，原文：朔风吹冻云，云破天容碧

栾童

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
栾童，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

橙洛

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
橙洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

巡涧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
巡涧，来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》，原文：招提下马憩逡巡，野饭亲烹涧底芹

柳颖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
柳颖，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

般槿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》，原文：他把绷扒吊拷般般用，情节根由细细穷

珈未

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珈未，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

琛遥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

镜瑭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
镜，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其三》，原文：不逢□□镜，何处觅金蟇

贞潆

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
贞，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：麕麕为瘦爽，草木皆坚贞

易荷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
易荷，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：培塿固易平，荷锸愧吾懦

冶昭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冶昭，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：艳冶昭阳妃，娇好浣纱女

莆晳

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莆，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

藻昙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《别墅园池》，原文：碧芦巢鸟重，青藻宅鱼深

笈淳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

漪澈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漪澈，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

笙央

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笙央，来源于赵处澹的《宋诗》《长门怨》，原文：未央宫中花满枝，笙歌不断春风词

鹤泯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鹤泯，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：剑寒光不泯，鹤老骨逾清

诣滢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
诣，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 魏齐公元忠》，原文：清论早揣摩，玄心晚超诣

灵淇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 白帝降神用《高安》。》，原文：明灵格思，旌罕纷属

瑄桑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

箐琢

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

津柯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
津柯，来源于李白的《唐诗》《答族姪僧中孚赠玉泉仙人掌茶》，原文：根柯洒芳津，采服润肌骨

景欢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
景欢，来源于方千里的《宋词》《西平乐》，原文：怅过眼光阴似瞬，回首欢娱异昔，流年迅景，霜风败苇惊沙

颜栾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颜栾，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

琼砺

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琼，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：广寒想望峨琼阙

瑷映

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

烊庄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

骊箴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骊，来源于石介的《宋诗》《元均首登贤良科因寄》，原文：虎子得来山穴泣，骊珠探去海涛空

熹澧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

圆璂

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圆，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其五》，原文：□□无学人，即是大圆觉

韬潇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韬，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：金鳞韬隠已多时，寺壁重泥又有诗

柯琢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柯琢，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

芝楠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芝楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

琅萱

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琅，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：麟川僊馆翠琅玕，荷子携来白鹤山

纪月

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纪月，来源于梅尧臣的《宋诗》《泾尉徐绛于其廨得鲁公破碑二十六字近又于碑阴得二十八字寄予及吴正仲正仲有诗答亦答之》，原文：不知岁月纪述由，真卿二字如新蹟

汝珧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
汝，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：惟汝元寮，佥举明哲

苒玢

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中暮雨》，原文：风起岸苹寒苒苒，雨生烟谷细霏霏

醇朔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
醇，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 醉眠芳草》，原文：倾囊结客踏青游，竞把鸱夷载醇酎

弈潆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：水竹光中戏弈棋，棋中妙处有谁知

珑陵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珑，来源于狄遵度的《宋诗》《和涣之深秋月夜书事》，原文：玉楼天半几千尺，珠树玲珑悬上头

本堇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十六》，原文：好慎外归（京本作「切忌外方」）刑祸事，不然军（京本作「君」）将主（辛本、川本、京本作「主将」）身灾，斋醮保无（京本作「年」）乖

曼洌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
曼，来源于周紫芝的《宋诗》《具茨老人读书寮》，原文：曼倩两目如悬珠，四十四万何多欤

纫珊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纫，来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》，原文：斋房芝草不竝秀，且餐秋菊纫春兰

瑚尧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑚，来源于张继的《唐诗》《长相思》，原文：海上珊瑚枝，年年寄春燕

晋姝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晋姝，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

璃箴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璃，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：稍收瓜李入饤饾，冻酎照盌玻璃明

潞童

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潞，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

橙炘

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
橙，来源于胡寅的《宋诗》《简单令》，原文：羁愁添绣线，乡味得金橙

盛沐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
盛沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宫室既修，墙屋既设，百物既备，夫妇齐戒沐浴，盛服奉承而进之，洞洞乎，属属乎，如弗胜，如将失之，其孝敬之心至也与

栗俏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
栗，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：熊咆龙吟殷巖泉，栗深林兮惊层巅

陇旨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陇旨，来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》，原文：得旨便归田陇去，乡人从笑老农如

梓曼

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
梓，来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：梓泽风流地，凄凉迹尚存

杏筝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：红杏梢头，二月春犹浅

淼昶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淼，来源于皇甫曾的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：已变炎凉气，仍愁浩淼程

澧萱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

枝箫

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
枝箫，来源于王安石的《宋诗》《同杜史君饮城南》，原文：何必吹箫人，玉枝自婵娟

晴婧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晴，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八三》，原文：久雨不最，才晴又雨

璎追

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璎，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

虔琯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：揭此精虔，神其来飨

漫馚

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漫，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：寥寥晚空静，漫漫风淮凉

燮誉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燮，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：想见燮调人，谠议进君德

苓奂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
苓，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：茯苓愈大愈堪食，深锄但惜伤松根

淖飐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淖飐，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

析芮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
析，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：大道无异同，奚庸析耳目

薇棠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
薇棠，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：妓家海棠枝，蔷薇刺，约回舞燕，抓住游丝

晋潆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晋，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：建仕晋国，耿光其封

楹韦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楹韦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

宣柔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
宣柔，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

瑶檬

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑶，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：一望瑶华初委地

滢渝

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

胥殷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胥殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚五迁，将治亳殷，民咨胥怨

凰汝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凰汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 一》，原文：愿弹去汝，来彼凤凰

汶辰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

缪潭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缪，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

骥里

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骥里，来源于文天祥的《宋诗》《远游》，原文：青蝇附天骥，万里相追随

畅琥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畅，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：何须百兽舞，自畅九天情

凇园

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

砚泯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
砚，来源于李复的《宋诗》《病目》，原文：磨墨见砚穿，败笔如丘积

桐胧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桐胧，来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》，原文：护霜云映月朦胧，乌鹊争飞井上桐

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