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李朱合姓取名女：融合双姓之美，赋予女孩独特文化内涵的命名艺术

梁佶闰作者：梁佶闰2025-12-09 23:16:28

在当代家庭结构日益多元的背景下，“合姓取名”逐渐成为连接家族情感、传承双方姓氏文化的重要方式。当“李”与“朱”这两个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏相遇，为女孩构思一个既悦耳动听又寓意深远的名字，便成为一项融合音韵美学、文化象征与家族期望的创造性艺术。李姓源自嬴姓或姬姓，自古与帝王、贤哲相连，象征理性和智慧；朱姓则常与赤色、光明、热情关联，蕴含活力与温暖。将二者结合，不仅体现父母家庭的平等融合，更能在姓名中寄托对女孩刚柔并济、智慧与热情并存的期待。 从音韵角度，“李”字音调上扬、清脆利落，“朱”字平缓温和，二者搭配需注意音节过渡的自然流畅。例如“李朱”直接叠加作为复姓时，后续名字宜选用单字或双字名以平衡节奏，避免冗长。若将二字融合创新，则可取“李”的声母“L”与“朱”的韵母“u”形成“璐”“露”等字，或借鉴“朱”的红色意象衍生“彤”“丹”等字，与“李”姓搭配成“李璐涵”“李彤羽”等名，既保留双姓精神，又增强名字的文学美感。 在寓意层面，双姓取名可兼顾两姓的文化特质。李姓常关联“李树”的坚韧结果，朱姓则令人联想到“朱楼”“朱华”的典雅华美。因此，名字可融合自然意象与人文气质，如“李朱颜”暗含“桃李朱颜”的诗意，喻指女孩才貌双全；“李朱曦”融合日光意象，寓意生命如晨曦般充满希望。此外，借鉴历史典故或诗词名句亦是佳径，如从朱熹理学、李白诗篇中汲取灵感，形成“李朱明”“李朱砚”等名，赋予名字深厚的文化底蕴。 值得注意的是，合姓取名需避免谐音歧义或字形复杂，同时尊重女孩的个性发展空间。一个成功的李朱合姓女孩名，应是家族情感的凝聚、文化智慧的传递，也是父母对女儿独立人格的美好祝愿——让她在姓名中感受到双份家族的温暖，亦拥有属于自己的生命光芒。

李朱合姓取名女

阑园

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阑园，来源于周端臣的《宋词》《清夜游》，原文：西园昨夜，又一番、阑风伏雨

銮骊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
銮骊，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》，原文：骊阜镇皇都，銮游眺八区

祁梓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：壮心自笑何时豁，梦遶祁连古战场

笈璩

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笈，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：负笈首燕路，不惮千里劳

珐尚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：无客尚有月，把对心尚开

憬诺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

典冶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
典冶，来源于宋祁的《宋诗》《送戚秘丞典上饶钱监》，原文：左典吴山冶，行行榜客舟

僖京

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：丁丑，作僖公主

谊怀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谊怀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：冰清气谊同初淡，胶固情怀未比粘

博藻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
博藻，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：大纛高牙山水县，褒衣博带藻芹宫

自晤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
自晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：晤言犹亹亹，残漏自丁丁

翩蓁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
翩，来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》，原文：欢游地，都在梦中，双蝶翩翩度帘幕

硝临

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
硝临，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

宓熙

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：玉女宓妃犹屏欲，先开梅厦访儒臣

萌奕

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
萌，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》，原文：皆萌哺啜心，谁假栽培手

玉冶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玉冶，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送牡丹》，原文：折与病夫元不称，玉瓶留待冶游郎

伊宣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伊宣，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：幸从长者游，坐使伊郁宣

沁祁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：看冷沁鲛眠，清宜兔浴，皓彩轻浮

欢珑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
欢珑，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：纰輭钿头帬，玲珑合欢袴

犹媵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
犹，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：故人相见犹堪喜

麟骥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
麟骥，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

肖陵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：如何不肖子，尚奋疟鬼威

潜淄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潜，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

析其

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
析其，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：有析其精，一字万钧

笛韵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笛韵，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・叨叨令》，原文：恰问罢早驾祥云瑞霭，乘着风信，见一个牧童牛背笛声韵

璋漫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璋，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：杞梓奇材当显庸，圭璋重器且明荐

瑜萃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：清诗忽复堕华牋，要使握瑜夸等辈

经琪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
经琪，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：喃喃肩经郎，言语倾琪琚

临珈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
临，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《谒金门》，原文：春梦断，临镜绿云撩乱

婵蔳

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
婵，来源于廖刚的《宋诗》《燕待赵走马致语口号》，原文：北海樽罍须酩酊，东山歌舞亦婵娟

煦茹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
煦，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：律上阳和虽始煦，罇前人意已生春

缨椒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缨，来源于李峤的《唐诗》《赋》，原文：铜台初下笔，乐观正飞缨

恬蕾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
恬，来源于苏颂的《宋诗》《和宣甫叔读白傅丁相诗集》，原文：恬然委顺诚高识，展矣文华信雅才

淼幂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

熹忻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

奎珐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：凤衔奎墨飞华扁，虎拜觚棱折御封

序灏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
序，来源于洪适的《宋诗》《除夕》，原文：老来惊节序，那复问椒盘

尧郅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尧，来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》，原文：厨均尧脯膳，优集汉觞欢

襄旨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
襄，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 五》，原文：莫嫌春夜短，匹似楚襄王

禺蕖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

勤庆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
勤庆，来源于韩维的《宋诗》《喜雪呈安观文谢惠酒》，原文：雪花盈尺覆春田，太守勤民庆有年

玺般

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

子晢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
子，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：独闻子孙子，锵然应鸾和

枝勰

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
枝，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：永以南枝为好

原戚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
原戚，来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：外戚心殊迫，中原事可量

珐典

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：果闻帝曰俞，恢宇明祭典

俪潮

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

慈元

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
慈元，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：移向慈元供寿佛

嫒严

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》，原文：青女严霜侍，嫦娥借月来

誉南

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
誉南，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：会见追锋归禁密，独留威誉纪南邦

宛泰

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宛泰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：三月，郑伯使宛来归祊，不祀泰山也

袤锦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

珺序

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宗庙之礼，所以序昭穆也

篁奈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
篁奈，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：奈何地、丛篁低碧，巧相亏蔽

淅焘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淅，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：商歌浊酒聊慰怀，君不见仲尼旅人常接淅

瑷旨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

卓罡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
卓，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》，原文：后昆有斯人，谱系愈卓绝

清律

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
清律，来源于胡寅的《宋诗》《题全州砻岩》，原文：清甘流渴肺，妙听含钟律

琅婴

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琅，来源于沈辽的《宋诗》《竹轩》，原文：春日鬭鏁碎，秋风撼琅玕

霄蓓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：最怆号弓处，龙髯上紫霄

缃韬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缃，来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其一》，原文：生涯两丱角，心事一缣缃

甯浠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

琉庄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琉，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：彩云易散琉璃脆，验前事端的

琪普

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琪，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：洞天春常好，日日琪花，琼蕊芳菲

允明

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
允明，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

亘绰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

乔豫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
乔，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：乔木傍行列，幽花晚秀妍

谧隽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

睿绎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
睿，来源于曹勋的《宋诗》《癸未御前帖子三首 其二》，原文：圣君英略凛横秋，十万偏师奉睿谋

尤旖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尤旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

昼骥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昼骥，来源于吴则礼的《宋诗》《送王诗客庄依湖外使者》，原文：要须附骥还金马，昼锦归来亦未迟

韦经

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
韦经，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：一经韦继汉，百两姞归燕

璂临

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鹄瑷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹄，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口候参政暮归》，原文：惊鳞斜日银刀乱，飞鹄沧波羽扇低

珹馥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：江山无愧容，草木有余馥

钗珈

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钗，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：帬衩芙蓉小，钗茸翡翠轻

肖存

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
肖，来源于邓肃的《宋诗》《送李司录西赴》，原文：巖野岂能留，端肖高宗梦

识易

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
识易，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：易见巖下电，难识斗间气

凡羿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凡，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：公疑我骨凡，未肯言消息

缤嶛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缤，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：融泄长鸡鸣，缤纷大鹏翥

书玮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
书，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第九拍》，原文：学他刺血写得书，书上千重万重恨

冉爀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冉，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：何人共结无生社，冉冉青蜺下玉麟

禧巡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

昕胧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

圣迪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
圣迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

喻页

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
喻，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：直是苏公比台谏，未知韩子喻家人

楚蕙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
楚蕙，来源于仇远的《宋诗》《题赵子固水墨双钩水仙卷》，原文：却怜不得同兰蕙，一识清醒楚大夫

佶冰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

彤鑫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彤，来源于周必大的《宋诗》《近会同年赏芍药尝樱桃杨谨仲教授有诗次韵为谢兼简周孟觉知县》，原文：簪盍同时过陋巷，胪传相与记彤庭

萄阑

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
萄阑，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：隔阑一架葡萄雨

佳暌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
佳暌，来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》，原文：佳辰改宿昔，胜寄坐暌携

萃郝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

瑛尧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

凰靛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
凰，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：凤凰渺鸿乙，紫氛谁与俱

慕川

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
慕川，来源于胡寅的《宋诗》《简奇父》，原文：指日春风动花柳，也须乘兴慕斜川

纪仞

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纪仞，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：大仪墙仞峻，东辖纪纲新

桑泊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桑泊，来源于李彭的《宋诗》《离曲池憇巾口 其一》，原文：小泊曲池桑柘阴，远墙岑寂伴高吟

惜临

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
惜临，来源于李流谦的《宋诗》《文约既行复作此送之》，原文：临岐握手惜此别，车已载脂仆在门

琥晖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琥晖，来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》，原文：余晖染江色，潋滟琥珀浓

莱娣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莱，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：望蓬莱、初无弱水

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