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龙年十月女孩最佳取名指南:寓意深远、音韵优美的吉祥名字推荐

李湘闻作者:李湘闻2026-01-18 18:35:47

龙年十月出生的女孩,自带着一份天赐的祥瑞与独特的时令气质。在中国传统文化中,龙是尊贵、力量与智慧的象征,而农历十月正值秋冬之交,既有深秋的丰饶与静美,又初蕴冬日的澄澈与含蓄。为这样的孩子取名,需要巧妙融合生肖的灵动与季节的诗意,既要寓意吉祥,又要音韵悦耳,更需承载父母对女儿未来的美好期许。 从生肖特质来看,龙宝宝宜选用带有“水”、“雨”、“云”、“辰”等偏旁或意象的字,因龙喜水,腾云驾雾,能增强其运势。例如“涵”、“潇”、“霖”、“沁”等字,既柔美又契合龙性,赋予女孩如水般的智慧与包容。同时,龙为帝王之象,也可适当选用彰显大气与尊贵的字眼,如“玥”、“璇”、“琳”、“瑶”,寓意珍贵如玉、才华出众。 十月时令则为我们提供了丰富的自然灵感。农历十月别称“阳月”、“孟冬”,此时金秋未远,菊华仍盛,枫红似火,亦可取“霜”、“露”、“菊”、“枫”等字入名,如“清霜”、“露晞”、“菊涵”、“枫妍”,既清新脱俗,又富有季节画面感。此外,十月也关联着传统节气“寒露”与“霜降”,名字中融入“暖”、“煦”、“安”、“宁”等字,能平衡气候的微寒,寄托温暖安康的祝愿。 在音韵搭配上,女孩名字常以轻柔婉转的声调为主,可考虑平仄相间,避免拗口。例如“婉清”、“舒涵”、“诗辰”、“悦霖”等,读来如溪流潺潺,余韵悠长。寓意层面,不妨结合龙腾九天的昂扬与十月的沉静,取“静逸”、“思云”、“若澜”这类动静相宜的名字,喻示孩子未来能从容中见锋芒,沉静中藏锦绣。 最后,名字亦是家族文化的延续。可适当融入父母姓氏、祖辈寄托或经典诗文典故,如从《诗经》“蒹葭苍苍,白露为霜”中取“露霜”,自唐诗“桂子月中落”中化用“月桂”,使名字更添文雅与深度。总之,龙年十月女孩的佳名,当如一幅工笔写意兼具的画——既有生肖的磅礴气韵,又有季节的诗意流淌,更蕴含一生顺遂、慧心兰质的美好祝福。

龙年十月女孩最佳取名

沐灵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沐灵,来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》,原文:思灵泽兮一膏沐,怀兰英兮把琼若,待天明兮立踯躅

绎澄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绎,来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》,原文:凫绎州山并画开,东方重镇仗卿才

琼如

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琼如,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》,原文:浪言投李报琼玖,牛后何如作鸡口

尔景

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
尔景,来源于薛嵎的《宋诗》《霁雪亭》,原文:尘中无此景,羨尔弃华簪

楚未

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楚未,来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》,原文:搴露纫荷楚泽舷,未参南海素馨仙

静昭

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
静昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:静嘉致荐,容与昭灵

忆术

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
忆术,来源于林尚仁的《宋诗》《鹤》,原文:饥寻芝术晚,梦忆海山深

理闰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
理,来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》,原文:赤县朝称理,衡山德共尊

磊棂

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
磊,来源于韩淲的《宋诗》《送黄寺丞商伯浙仓罢归南康 其一》,原文:丹心空磊磊,绿鬓只斑斑

淇境

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淇,来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》,原文:卫风愉艳宜春色,淇水清泠增暮愁

尔杨

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尔杨,来源于赵抃的《宋诗》《和沈太博见贻》,原文:堵观不是穿杨手,珍重贤侯诲尔频

本祯

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
本祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

颜昶

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:坐必安,执尔颜

潮萦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
潮萦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七六》,原文:潮水萦回御水通,垂杨照影绿茸茸

童琤

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
童琤,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

珑嵇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
珑,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:莺啼新晓璁珑

幽昼

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
幽昼,来源于释永颐的《宋诗》《山乐官寄野斋》,原文:晓窗睡起春昼静,听尔幽情如有托

昙晖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昙,来源于释元肇的《宋诗》《许来亭》,原文:昙猷昔何为,苦苦欲相遇

茉珊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茉,来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》,原文:茉莉素馨闻已熟,妙香从此賸熏班

瑜滇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑜,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:瑜瑕未昭,事则镜之

闰柳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
闰柳,来源于严维的《唐诗》《晦日宴游》,原文:溪柳薰晴浅,巖花待闰迟

戚楠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戚,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其二》,原文:玉戚副朱干,英茎荐清曲

棠璋

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棠,来源于魏野的《宋诗》《上知府李殿院十韵》,原文:诏选来棠树,花骢拥旆乘

桢玫

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

霁原

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霁原,来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其一》,原文:郊原雨初霁,春物有余妍

郁易

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郁易,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其三》,原文:绿云影覆白云英,馥郁秋风不易陈

琉芊

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琉,来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》,原文:老奴怒掷珊瑚枕,追兵起合琉璃井

霁汀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霁汀,来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》,原文:尤好风波乍霁,鹭汀斜日

湲札

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:与君三伏月,满耳作潺湲

琢陇

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琢,来源于杜范的《宋诗》《次花翁第三雪》,原文:三逢瑞景开心目,几费诗翁琢肾肝

潞焓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潞,来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》,原文:潞府筋角劲,戴光因合成

未忻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
未忻,来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》,原文:我爱修公亦自贤,未忻城郭爱林泉

亦沅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
亦沅,来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其二》,原文:近闻沅水路,今亦是风寒

潇珞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潇,来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》,原文:作轩仍见竹,潇洒排青幢

芹治

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芹,来源于李流谦的《宋诗》《挽张雅州 其二》,原文:三年流落塞垣春,雪屋冰庐乐藻芹

楣月

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《己未重五》,原文:门楣束艾作神人,团糭盘中节物新

霓觉

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
霓觉,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 自峻极中院步登太室中峯》,原文:忽觉在烟霓,回看峯岭变

暄优

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
暄,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题莹中野轩》,原文:暄景半窗行野马,雨寒疏竹上牵牛

鸠霖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
鸠,来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其七》,原文:桐花开处青鸠醉,桑椹甜时紫鸽忙

洵钗

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

暄曜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暄曜,来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》,原文:照曜东轩东,暄然二三月

骃昼

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

莹冰

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
莹冰,来源于无名氏的《宋词》《五彩结同心》,原文:蝉翼衫儿,薄冰肌莹,轻罩一团香雾

烟白

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
烟白,来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其二》,原文:晨起候前障,白烟眇林端

芝晨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芝晨,来源于李端的《唐诗》《游终南山因寄苏奉礼士尊师苗员外》,原文:半岭逢仙驾,清晨独采芝

澧映

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:漠漠萍号雨,潇潇澧有兰

柒茶

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

漳椿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
漳,来源于朱长文的《宋诗》《黄朝散挽诗 其二》,原文:江湖尝佩左符归,一卧漳滨素愿违

栗缤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栗,来源于沈说的《宋诗》《野店》,原文:对坐煨茅栗,瓶中取酒尝

槐愿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
槐愿,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》,原文:不愿亚枝叶,低随槐树行

单沛

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
单沛,来源于徐钧的《宋诗》《刘植》,原文:颠沛单车良得助,邯郸假意不难平

诣曜

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诣,来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其三》,原文:灵胥目未抉,端欲诣所见

暄绪

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
暄,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》,原文:求人思搭对,见面懒寒暄

本允

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
本允,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「愿允丹诚」之「允」、「诚」二字,诸本皆缺,惟《续古文苑》不缺,今据补

央隽

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
央,来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》,原文:天公报德殊未央,传家奕叶寿且康

怀冬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
怀冬,来源于魏了翁的《宋诗》《送任大卿知汉州张少卿知眉州》,原文:冬卿怀绂行清秋,又送两卿归作州

理瑜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
理,来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》,原文:如遇君子,理宜调护

硝漓

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

望懿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
望懿,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

兆橙

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
兆,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其二》,原文:庆赐应时均亿兆,卜年从此数京垓

熙夕

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熙夕,来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其三》,原文:去年寿宁节,今夕永熙陵

筠央

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筠,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:蒲茸千顷麦,筠粉万株桑

汀伽

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汀,来源于周密的《宋诗》《野望怀思》,原文:汀洲多芳兰,采采今其时

理陵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
理陵,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:何人佀严陵,寒滩理幽钓

潇京

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
潇京,来源于许及之的《宋诗》《到京城日积雨欣霁》,原文:驱车日日望京师,冷雨潇潇共泪垂

零初

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
零初,来源于周紫芝的《宋诗》《晓雨用都倅韵》,原文:乱敲簷瓦晓初零,声入孤灯影半青

曦合

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
曦合,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:高冈凤合朝阳曦,猿鹤知主无催归

月渭

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
月渭,来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》,原文:钓台千古松风寒,渭水一竿霜月白

珏馥

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

雅爕

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
雅,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:金管飘雅韵,远逐轻

陇昊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陇,来源于周紫芝的《宋诗》《出石壁》,原文:何当把春犁,望月耕陇亩

朝棂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
朝棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

甯渲

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
甯,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》,原文:还家久类苏耽鹤,溷世聊歌甯戚牛

澈晣

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhé光亮;亮光。
国学点评
澈,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:那得虚无幻境,元来透澈玄关

琛畚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:胜理环中得,殊琛徼外来

逸昊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逸昊,来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》,原文:眼看韶华吾嗫嚅,气摩苍昊君豪逸

淳桢

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:方淳熙之继明兮,德如天其大也

炫裕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炫,来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》,原文:向鱼凫国里,琴鹤堂前,仍共赏,蜀锦堆红炫昼

骊楣

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骊,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其四》,原文:为语往来人,莫起骊山想

祺暌

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
祺,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:沓珍瑞,骈福祺,山陬水裔咸熙熙

棹粹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
棹,来源于王十朋的《宋诗》《舟至梅根子长寄诗复用前韵》,原文:诗筒犹在道,客棹已移溪

铮骓

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
铮,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:铮摐大抵声雄豪,历历出羣宫调高

央闳

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
央,来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》,原文:频向清时课郡功,履声长忆未央宫

柯玢

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柯,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》,原文:醉眠中山酒,梦结南柯姻

檬憬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缃燮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缃,来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》,原文:柱石林公远,缣缃故国饶

磊骓

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
磊,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》,原文:言从必磊落,事果无出缩

樗溯

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:樗散年颓方倚托,棣华风急顿萧疏

未戚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
未戚,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:岂其饭牛戚,未作展骥庞

中楹

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
中楹,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 梦见周公》,原文:空令千载下,跪奠两楹中

琼圆

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琼圆,来源于徐夤的《唐诗》《茘枝二首 二》,原文:灵鸦啄破琼津滴,宝器盛来蚌腹圆

皙晶

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

襄澈

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
襄,来源于岳珂的《宋诗》《予以谬作数种并总所奏藁遗参赞高紫微闻以阅读未及赐报平日正病无人为过目者兹不特饷所有别白半生漫浪笔研间为不虚矣因赠二首 其一》,原文:复襄遗迹今如许,试考当时六万兵

彰琬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》,原文:对现全彰,无在不在

汉晠

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
汉,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五三》,原文:碌碌羣汉子,万事由天公

月未

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
月未,来源于杨万里的《宋诗》《月夜散策县圃有飞蝶仍闻笛声》,原文:月明未许人早睡,笛声解与秋争清

炯郄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
炯,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:目在而察,炯炯独燎

椒齐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
椒齐,来源于陈起的《宋诗》《哭丹池王隠君》,原文:出处虽不齐,椒兰则同馥

婵珩

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婵,来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其二》,原文:婵娟自一种,巧丽穷百态

逵曦

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逵,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:长刀断人股,横尸满通逵

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