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2024年8月20日出生女儿取名指南：寓意、技巧与精选名字推荐

萧旖徽作者：萧旖徽2026-01-21 19:13:48

对于在2024年8月20日这一天迎来女儿的家庭而言，为宝贝选取一个恰如其分、寓意深远的名字，无疑是父母赠予她的第一份珍贵礼物。这一天在农历上对应甲辰年七月十七，属于龙年的盛夏时节。从传统文化视角看，取名需综合考虑生辰八字、五行平衡以及生肖特性。2024年为甲辰木龙年，8月20日则处于戊申月，日柱需具体排算，但整体上，龙年出生的孩子常被认为天生带有祥瑞、自信与领导力。因此，在名字中融入与水、木相关的字眼（如“沐”、“霖”、“桐”、“琳”），既可呼应龙喜水、木生发的特性，也有助于五行调和，寓意孩子人生顺遂，智慧成长。 除了传统考量，现代取名也注重音韵美感、书写简便以及独特的寓意。一个好听的名字应当读起来朗朗上口，声调平仄相间，避免拗口或产生不雅的谐音。对于2024年8月出生的女宝宝，可以结合夏季的时令特征，选用如“夏”、“曦”、“荷”、“清”等字，体现出生机与明朗；也可以借鉴诗词典故，赋予名字深厚的文化底蕴，例如“云舒”（取自“去留无意，望天上云卷云舒”）、“静知”（寓意沉静智慧）等。同时，不少家长也青睐那些寓意美好品格的字，如“悦”（快乐）、“慧”（聪慧）、“雅”（高雅）、“宁”（安宁），寄托了对女儿未来幸福、睿智、优雅人生的殷切期望。 在具体选择时，建议家长们开阔思路，将传统智慧与现代审美结合。可以先列出一些喜欢的单字，再进行组合搭配，并反复念诵、书写，确保整体协调。此外，了解名字在不同方言中的发音，避免歧义，也是重要一步。最重要的是，名字承载着父母的爱与祝福，它将是孩子身份认同的起点。因此，不妨让这个过程充满爱与创意，为2024年8月20日这天降临的小公主，选定一个能伴随她一生、带给她自信与温暖的名字。下文我们将从不同风格和角度，为您提供一系列精选名字示例与详细解析，希望能激发您的灵感。

2024年8月20女儿取名字

琛豫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

理岭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理岭，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

憧琼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
憧，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：憧憧往复还，心注思逾切

烽崔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烽崔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

琤岐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

昊婷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

袤焘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

京晗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
京，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仪礼盛西京

青汐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
青汐，来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》，原文：木落天高庙妥灵，去来潮汐绕山青

姿棋

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
姿，来源于洪适的《宋诗》《过瑞巖寺示胜上人》，原文：瑞气旧如许，巖姿今亦同

吟零

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
吟零，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》，原文：孝道遂零落，为子吟孤云

琪轼

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琪，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二》，原文：万树琪花千圃药，心知不敢辄形相

墨瑶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
墨瑶，来源于史吉卿的《宋诗》《谢王仲仪元日书字》，原文：锦绣忽贻新笔墨，琼瑶无以报瓜桃

韪朝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

栾莞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栾莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

荑琢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

诗珉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诗珉，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：历代能几诗，遍赋杂珉玉

瑚澧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑚，来源于乐雷发的《宋诗》《访菊花山人沈庄可》，原文：网尽珊瑚采尽珠，只餐秋菊养诗臞

渭橙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渭，来源于释义青的《宋诗》《第一百浮山骨堆颂》，原文：文曾要渭水，列士耻庄周

玖零

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
玖，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李舍人昆季咏玫瑰花寄赠徐侍郎》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

潭澈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潭澈，来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》，原文：潦退蛟螭不可逃，溪潭清澈见秋毫

嫣琤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嫣，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：的的夸妆靓，番番恃笑嫣

凝娄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凝，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：瑞霭凝香，更阳和锺秀

言瑾

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
言瑾，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：公瑾窘饥求子敬，一言才起数船归

筱柯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

燝桐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

英漫

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
英漫，来源于张耒的《宋诗》《官舍岁暮感怀书事五首 其一》，原文：经纶自有英雄在，闲散须教属漫郎

琰蘅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

津篁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
津，来源于冯山的《宋诗》《和张若愚子发秘丞同年见寄二首 其一》，原文：扁舟思共济，沧海阔无津

境晳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
境，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：相思愁越添，凄凉恶梦境

豫奂

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》，原文：白驹兮来思，忍空谷兮逸豫

烯冶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：玉尘铺，桂华满，素光里、更堪游冶

庄胥

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庄胥，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：申胥并日负秦庭，庄舄愁吟思越邑

璆栗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

暄珞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暄，来源于宋庠的《宋诗》《秋日出沐感怀》，原文：有客嘲黔突，无人赏负暄

楦珈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

婉瑶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
婉瑶，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

绚琰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绚，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

纭胧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纭，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

忻玖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
忻玖，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》，原文：始忻报玖情何厚，幡觉阳春和独难

渭贞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：封君渭阳竹，逸士汉阴园

缤津

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：把酒看飞烬，空庭落缤纷

潮芮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潮，来源于郎士元的《唐诗》《朱方南郭留别皇甫冉》，原文：吴岫新经雨，江天正落潮

渌怀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
渌怀，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：渌樽覆案不能饮，缅怀白发同心交

闳昊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闳，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：洪溃既涸，闬闳其虚

淑琢

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淑琢，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：大郎性纯淑，至宝受磨琢

渌伽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》，原文：相携步方塘，春渌涨清泚

祯楠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

韵涵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韵涵，来源于张南史的《唐诗》《竹〖1〗》，原文：天风起成韵，池水涵更绿

瑜恺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：瑕瑜混沙砾，莫讶荆山老

朔轶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朔，来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》，原文：汉将留边朔，遥遥岁序深

柔彦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柔，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风柔日薄春犹早

和凝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
和凝，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：和风凝宇宙，遐迩竞呈祥

勤昊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勤，来源于程垣的《宋诗》《樵叟》，原文：苍苍双鬓银，矍铄不惮勤

盂昭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》，原文：夕吾酒一瓢，朝吾饭一盂

曦庆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
曦庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》，原文：永流洪庆，式动曦轮

漾耘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漾，来源于秦噩的《宋诗》《清溪晓行》，原文：晃漾吸初日，风静波不生

晶澄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晶澄，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：澄渟快一生，晶澈夺两眸

盂昼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
盂昼，来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 多病》，原文：茗椀醒昼寝，粥盂供晚餐

固映

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
固映，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中王彦祖唱酬》，原文：雨余北固山围座，春尽西湖水映空

殷杏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
殷杏，来源于史达祖的《宋词》《忆瑶姬》，原文：花房渐密时，弄杏笺初会，歌里殷勤

斓晶

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
斓，来源于赵崇鉘的《宋诗》《丫头巖》，原文：烟雨斑斓石藓春，坠云谁梦宝花颦

净晗

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
净，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《恋芳春》，原文：(净赞礼拜撒帐科

晰史

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

绡琲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绡，来源于高观国的《宋词》《点绛唇》，原文：玉绡新制

明飖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
明飖，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：好风吹袂任飘飖，夜夜惟闻弄明月

璨郝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璨，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：塞垣佳景寄新咏，璀璨千丈垂晴虹

本约

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
本约，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：中虚道自来，大信本不约

戚珊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
戚珊，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：奇古珊瑚碧树，英明玉戚朱干

熹昕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

漳琪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漳，来源于马戴的《唐诗》《邯郸驿楼作》，原文：芜没丛台久，清漳废御沟

烯容

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》，原文：率职咸涖，礼容睟然

孝沉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孝沉，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

蒂骥

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蒂，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：相见任夸双蒂美，多情莫唱水晶丸

旆晰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和岁节见招城上闲步》，原文：所幸得吟潇洒句，又随旌旆上牙城

唯桢

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
唯桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

琦曜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

瑷蕖

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

渲桢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

匠烯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
匠，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：端能谢师匠，万卷自鉏垦

琢沐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

蕙梁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕙梁，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：行药虹梁阔，披襟蕙径斜

秭骊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

纾治

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

桢匠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

滟姣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
滟，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：雉翣横霏雾，仙盘滟瑞暾

桔磐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

桑琯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桑，来源于方回的《宋诗》《琵琶亭感旧》，原文：桑落洲前路，江流自北南

珩缮

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

婉璐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婉，来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高二首 二》，原文：裴回作行雨，婉娈逐荆王

珑桢

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珑，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨公蕴之华亭宰》，原文：宫旁种玉桂，柯叶垂珑珑

葵棠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
葵棠，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：沃沃葵苋畦，焰焰棠杏坞

谒枫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中呈鲁直》，原文：朱门请谒无时了，且访东邻慢

燮如

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
燮如，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

槿萦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
槿萦，来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》，原文：竹杖穿林聊问讯，槿篱萦路巧遮藏

彤棹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
彤，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其四》，原文：凌晨白雾霑裳湿，薄暮彤云夹日飞

汀熙

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汀，来源于贾岛的《唐诗》《忆吴处士》，原文：岛屿夏云起，汀洲芳草深

栖萱

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栖，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：岂无栖巢枝，托迹常不安

羡暖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
羡暖，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北枝休羡南枝暖，凭仗东风次第开

骃泯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

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