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2024年7月12日出生女孩取名指南：结合天时、五行与美好寓意

曹芍璞作者：曹芍璞2026-01-25 22:40:13

2024年7月12日，一个充满盛夏气息的日子，对于这一天迎来千金宝贝的家庭而言，为孩子选取一个恰如其分、蕴含祝福的名字成为首要大事。从传统角度而言，这一日对应农历甲辰年六月初七，龙年盛夏时节，五行上需结合当日天干地支与季节特性综合考量。龙年出生者常被赋予祥瑞、智慧的象征，而农历六月又称荷月、伏月，呼应着自然界的繁茂与热情；初七则带有传统文化中“七巧”的浪漫色彩，与女孩的灵动相得益彰。因此，取名时可兼顾“龙”的尊贵大气与“夏日”的清新柔美，例如融入“辰”、“玥”、“夏”、“荷”等字，既呼应时空背景，又彰显女性特质。 从现代视角看，2024年出生的孩子属于“Z世代”后的新一批人群，名字往往需平衡文化传承与时代感。近年来，女孩名字趋势逐渐偏向于诗意化、意境化，如“沐晴”、“予安”、“星苒”等，强调音韵美与画面感。同时，随着家长教育水平的提升，名字的文化内涵愈发受重视，从诗词典籍、自然意象中汲取灵感成为常见做法。例如，参考夏日意象可取名“映荷”、“晚萤”，取意古典诗词可选用“清韵”、“知微”，既雅致又不失独特性。 此外，姓名学中强调的五行平衡亦值得关注。2024年天干为甲木，地支辰为土，但具体到7月12日，还需结合当天五行分布分析。一般而言，盛夏火旺，取名时可适当融入属水或属金的字以达中和，如“涵”、“汐”、“瑾”、“铃”等，但最终需以孩子具体生辰八字为准。重要的是，名字应寄托父母对孩子的美好期待——健康、智慧、善良、独立，这些永恒的价值可通过名字中的“悦”、“慧”、“慈”、“舒”等字传递。 总之，为2024年7月12日出生的女孩取名，是一场融合传统智慧与现代审美的创作。建议家长在考虑音形义的同时，更注重名字与孩子个性的契合度，让名字成为她人生中第一份充满爱意的礼物。

2024年7月12女孩取名

槐庆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
槐庆，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一○》，原文：年年腊尾庆生申，共祝槐庭过万春

阑昃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：凭阑伫

域珊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
域珊，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

沛奕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：鸣簷社公雨，卷野沛歌风

柳萝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
柳萝，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：色染妖韶柳，光含窈窕萝

园涵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
园，来源于陈德武的《宋词》《惜馀春慢・选冠子》，原文：回首故园春远

玫婷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

桔自

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桔自，来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》，原文：俯仰区区类桔槔，访幽寻胜自忘劳

庭桑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庭桑，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：门外桑榆景，庭前荆棘科

菡桅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
菡，来源于孙光宪的《唐诗》《采莲》，原文：菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟

棋渌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棋，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：一千春、棋声昼永，剑光云表

畚澜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

卿瑷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
卿，来源于萧立之的《宋诗》《烧榾柮》，原文：我今不作我，卿亦自用卿

昶奈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

琰榭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：勅书刊翠琰，灵迹获猎烧

梓绡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
梓，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：独鹤南飞送好音，山中桥梓共成阴

伊晰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
伊，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》，原文：伊余幼且贱，所禀自以殊

楠睨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

甄滇

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
甄，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：关心眷河雒，努力补陶甄

景箴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 升殿用《正安》。》，原文：景风应时，聿严毖祀

晋谊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晋谊，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：汉初贾谊曾前席，晋后渊明耻屈身

璨婧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《登胥山赠长老净昙二首 其二》，原文：诗律遥追璨可流，安禅总不碍闻修

璂纭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑜晣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

烯沐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：冰姿带露如新沐

昃爀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

蔷沉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蔷沉，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其三》，原文：水沉山麝蔷薇露，漱作香云喷出来

亭澄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亭澄，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：本刚非锻（伯作「断」）炼，元净（《灯录》、《通载》作「镜」）莫澄停（伯作「亭」、《灯录》、《通载》作「渟」）

鹤湘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鹤湘，来源于史达祖的《宋词》《汉宫春》，原文：南塘夜月，照湘琴、别鹤孤鸾

睿昉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：睿意极齐庄

久淇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
久，来源于黄人杰的《宋词》《渔家傲》，原文：瞻天望圣徘徊久

静曦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
静曦，来源于曹勋的《宋词》《夜合花》，原文：星拱尧眉，日临云幄，晓天初静炎曦

珏冬

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

奂君

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奂君，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

逻桐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
逻，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

旬良

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旬良，来源于无可的《唐诗》《冬晚与诸文士会太仆田卿宅》，原文：是岁兹旬尽，良宵几刻残

朴武

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：」今按：《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷，其中有《吊李群玉》一首，可证朴确曾客澧

炀荏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

央霄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
央霄，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其三》，原文：云捧楼台切绛霄，太平天子未央朝

君晤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
君晤，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：劳君怀晤语，此夕宿坡銮

沁辰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沁，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：霜痕如雨沁东郊，乐岁家家一把茅

漓洛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
漓洛，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：相逢把酒洛阳社，不管淋漓身上衣

源昭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：阳源昭彻参同处，试与三家作一家

舸珂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
舸，来源于谢逸的《宋诗》《送鹿好古》，原文：铜龙晓鼓鸣，画舸扬漪澜

珺洌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

骥元

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骥元，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

枝笈

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
枝笈，来源于陆游的《宋诗》《游西村》，原文：药笈可赊山店酒，筇枝时打野僧门

箪珧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：栉，于箪

槐滟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
槐，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：仪比公槐峻，恩分将钺华

尉晓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
尉晓，来源于张祜的《唐诗》《赠李修源》，原文：岳阳新尉晓衙参，却是傍人意未甘

觉淮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
觉淮，来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》，原文：吴山已远见淮山，未觉风尘上客颜

烯境

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：每逢会心处，万境不得藏

芈本

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

榭天

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
榭天，来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》，原文：莲塘小饮香随艇，月榭高吟水压天

晋燏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燏yù木火光貌。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：晋人、秦人围郑

濡彤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
濡彤，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》，原文：清漏滴彤壶，皇仁雨露濡

漓冬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漓，来源于张埴的《宋诗》《太白祠》，原文：吟墨淋漓三极浃，酒杯倾倒五湖空

墨渭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
墨渭，来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》，原文：胸中丘壑可窥处，墨戏纵横出渭川

喻柳

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

珊霁

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珊霁，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

潇云

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潇云，来源于苏过的《宋诗》《题郭熙平远 其一》，原文：木落沙明秋浦，云收烟澹潇湘

晓殷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晓殷，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：千帆美满风，晓日殷鲜血

恒淅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》，原文：策勋礼毕天下泰，猛士按劒看恒山

希玢

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
希，来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》，原文：果得希代宝，缄之那可论

昊琲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：人和则气和，穹昊初匪悭

茯瑗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

旬芝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旬芝，来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》，原文：芝眉不见忽经旬，屡出新篇故恼人

豫淄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知并属彦博三首 其三》，原文：豫章稠众木，孔翠逐羣飞

冰镜

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
冰镜，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：锦制屏，镜涵冰，浓脂淡粉如故情

晋娇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡侯归自晋，入于郑

泱涔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

琪筝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琪，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

缘天

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缘天，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 玉印峰》，原文：变化固非缘堕鹊，天将宝玩镇幽深

霆援

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《三峡桥》，原文：珠跳云沸巧潨射，晴昼雨雹驱雷霆

桥秋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桥秋，来源于费冠卿的《唐诗》《秋日与冷然上人寺庄观稼》，原文：村桥出秋稼，空翠落澄湾

诏淞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
诏，来源于杜甫的《唐诗》《阆州奉送二十四舅使自京赴任青城》，原文：如何碧鸡使，把诏紫微天

晶芈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晶，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：祗欠些子缘，照物尚晶爽

琪箫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琪，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

伽泯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《喜官人悟道》，原文：喜见伽陀辨端的，倒骑馿子上幡竿

晋庄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晋庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋赵庄姬为赵婴之亡故，谮之于晋侯，曰：「原、屏将为乱

纶璋

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纶璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

朴瓷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：但当击缶赛蚕官，一壶村酒醉杨朴

犹琲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
犹，来源于王安国的《宋词》《减字木兰花》，原文：犹解飞花入洞房

沧札

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

唯明

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
唯明，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：泬寥缑氏空月明，世间唯识王司稼

时柃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
时，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：甚时休

婷楹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婷，来源于文天祥的《宋诗》《得儿女消息》，原文：肮脏到头方是汉，娉婷更欲向何人

苓霄

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苓，来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》，原文：不从沙漠去投笔，便向云山学负苓

优析

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
优，来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》，原文：比闻堂上安，读书可优游

烟恤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烟恤，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其二》，原文：道味归肝脾，遑恤厨无烟

冰亦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冰亦，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其一》，原文：小风吹水涨平湖，屋角残冰亦已无

源旒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
源旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

戚浅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
戚浅，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：天机之浅者，荣悴为戚忻

本奎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
本奎，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：左隅庙室本经礼，右阁宸翰尊星奎

琳冬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

霏蔚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
霏，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：叶叶秋声中，霏霏早英蔌

凇晣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

杨凡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杨，来源于初惟深的《宋诗》《过无为吴氏园池》，原文：杨花入竹静，鸟影度塘稀

温玺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
温玺，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：煌煌南正馆于东，手握八觚温玉玺

术宜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
术宜，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎

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