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2024年5月15号出生女宝取名指南：寓意、灵感与实用建议

何蔻芃作者：何蔻芃2026-01-28 00:27:51

2024年5月15日出生的女宝宝，带着春末夏初的清新与生机降临人间。这一天在农历上属于甲辰年四月初八，恰逢立夏节气后不久，万物生长、阳光渐盛，赋予了宝宝独特的时空印记。为这样的宝贝取名，不仅是一份爱的表达，更蕴含着对她未来人生的美好期许。从传统文化视角看，取名需兼顾生辰八字、五行平衡与音形义之美；从现代审美出发，则要注重名字的独特性、流畅感与积极寓意。 首先，从日期特点分析，2024年为甲辰龙年，龙象征着尊贵、智慧与力量；五月正值春夏之交，草木繁茂、温暖明媚，可融入“夏”、“曦”、“苒”、“萌”等字，呼应季节的活力。四月初八在民间有吉祥之意，可考虑“禧”、“安”、“宁”等寓意平安顺遂的字眼。五行方面，甲辰年属木土，但具体需结合出生时辰进一步推算，若五行缺金、水，则可选用“锦”、“涵”、“沐”、“璇”等字进行调和。 其次，名字的文化内涵值得深入挖掘。古典诗词中描绘初夏景致的名句，如“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，可提炼出“晴风”、“麦禾”、“幽兰”等雅致组合；历史人物或文学形象中的女性名字，如“文君”、“清照”、“芷若”，亦能传递才情与气质。此外，现代取名趋势注重简约与国际感，如“予安”、“星禾”、“知夏”等，既保留东方韵味，又易于读写记忆。 最后，实用建议上，家长可遵循“音韵悦耳、字形协调、寓意深远”的原则，避免生僻字或谐音歧义。不妨将父母姓氏、家族文化或自然意象融入名字，如“林月澄”、“叶舒辰”等，让名字成为家庭情感的纽带。2024年5月15日这一天，因宝宝的到来而意义非凡，一个恰如其分的名字，将如初夏暖阳，照亮她的人生旅程。

2024年5月15号出生女宝取名

津倩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《送通上人游庐山》，原文：朝来过微雨，扁舟买南津

媖昼

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

楚含

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
楚含，来源于朱弁的《宋诗》《次韵子文秋兴》，原文：山长含楚雨，天逺接吴波

琪槐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：洞前多琪花，洞里多紫霞

朔支

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朔支，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：未论方朔一嚢粟，正乏支离十束薪

朦鸯

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朦，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉 其三》，原文：虚窗午夜月朦胧，推枕萧然百念空

珑楣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珑，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花》，原文：占排场风月功名首，更玲珑又剔透

自奈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
自奈，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：奈何犹复不自敛，荒崖断壑反以名字彰

晤戚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晤戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：脱有戚戚时，晤言消之耳

篁渝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
篁，来源于吕希纯的《宋诗》《紫翠楼》，原文：中宵若笙篁，天籁起长松

廷汐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
廷，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：君其尚勉旃，副彼朝廷意

渭勰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渭，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其七》，原文：永言一饭报，睠然清渭滨

郇渝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

晖翙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《重题郑氏东亭》，原文：华亭入翠微，秋日乱清晖

术理

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
术理，来源于史浩的《宋词》《采莲衮遍・采莲令》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

溯伽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
溯，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：今日溯长风，辛岨谅一如

淞闳

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

璞烽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璞，来源于王炎的《宋诗》《黄一翁自郡城回》，原文：千金一璧倾秦都，此璞未剖众所疑

袅瑶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
袅瑶，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其二》，原文：梦破南窗袅水沉，卧看素壁挂瑶琴

鹭柔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
鹭柔，来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》，原文：云细风柔雨后天，两三飞鹭点晴川

缪桅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缪，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・普天乐》，原文：你待结绸缪，我怕遭刑狱

琳怀

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琳怀，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》，原文：琳馆优闲禄隐郎，高怀存旧宠吾乡

邕昼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：后周文帝〖陈按：应作武帝〗姓字文，名泰邕

沫易

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《次韵吴清叟书怀》，原文：乘雁去来何足数，涸鱼濡沫自相怜

嫣治

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》，原文：丹青幻出亦动人，况复嫣然能启齿

沫琀

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：烧蚌晒槎沫，织蓑依树根

笛晓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笛晓，来源于陈杰的《宋诗》《扬子桥送客浮湘》，原文：笛声扬子晓，帆色洞庭秋

祁渌

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祁，来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》，原文：不为祁寒暂辍冬，肯移莲幕下芹宫

珵燿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

镜泯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
镜，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十三》，原文：秋来因揽镜，强欲理衰蓬

史珲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
史，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 老聃子》，原文：苍姬握图箓，更出为柱史

临烽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
临烽，来源于曹勋的《宋诗》《仲冬再到和前韵》，原文：江淮烽火照云头，买尽临安去国舟

柃浦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于杨万里的《宋诗》《再过常州》，原文：淮浦回春舫，荆溪又早炊

淇艾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淇，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淇水流碧玉，舟车日奔冲

燏昶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

怀桦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
怀，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七七》，原文：闲云卷雨，野水怀秋

蝶灵

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蝶灵，来源于王质的《宋诗》《物幻诗》，原文：宋龟灵自困，周蝶梦谁分

本常

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
本常，来源于王十朋的《宋诗》《送黄巖三友》，原文：聚散本常理，未应轻感伤

炫松

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炫，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

淼杏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淼，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：石柱经年坚且直，寿溪度岁淼无穷

晰筝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

涧珞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涧，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：忆漱苏门涧，经浮楚泽潴

沧晋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沧，来源于袁毂的《宋诗》《句 其二》，原文：沧浪不须濯，缨上本无尘

淮浅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淮浅，来源于赵善括的《宋词》《沁园春》，原文：试凭高望远，长淮清浅，伤今怀古，故国氛埃

绡晴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绡晴，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：生绡一幅宽，晴雨不尽态

炜惋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

枝隽

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
枝隽，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：一枝折顿固弗班，五陵隽赏初何预

容松

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
容松，来源于李处权的《宋诗》《雪中赴德孺燕集》，原文：山川若为容，松竹不改操

嫒霖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：砺舟霖雨到梅糵，变化气质天同功

颍奂

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：颍麟陈留言，为君爱吾诗

未境

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
未境，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：此境未昭融，此屋空突兀

致桦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
致，来源于皇甫冉的《唐诗》《卖药人处得南阳朱山人书》，原文：唯通远山信，因致逸人书

闳骓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闳，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

淞芙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淞芙，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

青潇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
青潇，来源于刘一止的《宋诗》《题等侯轩一首》，原文：苍官与青士，昔封潇洒侯

峪瑶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

柒鹭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

润遥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
润遥，来源于韩琦的《宋诗》《放泉》，原文：赴海任遥终泽润，灌园思足尚留连

滇浦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

琮冬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琮，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

旖时

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旖时，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

曦楦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
曦，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

术蒂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
术蒂，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：经术有根蒂，词章富波澜

婕玮

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

桢笺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

灏瑹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

梁皙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
梁，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：梁园二月梨花飞，却似梁王雪下时

音璋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
音，来源于方干的《唐诗》《送郭太祝归江东》，原文：京洛风尘久，江淮音信稀

琳晣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：琳瑯巧言语，照辉后世传

杏缃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
杏缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

朦蕾

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
朦，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・赚煞尾》，原文：恨匆匆，睡眼朦胧，儿也说甚的犹恐相逢是梦中

桔自

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桔自，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

彰瑾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
彰，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：况是高门庆，从来美誉彰

杏祯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
杏，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：方依植坛杏，不羨干云楩

鹭淳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹭淳，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

博昃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《四鼓酒醒起步庭下》，原文：平生茅一把，不博带万钉

玢晋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

煦齐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
煦，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：竚看开圣历，喧煦立为期

久林

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
久林，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：野人亦忝同门者，久挂衣冠卧林下

骓之

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骓之，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

柒烊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

棋召

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：藓色花阴阔，棋声竹径深

沫晓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沫晓，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：单衣试，龙沫旋薰，又怕东风晓寒薄

橙婵

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
橙，来源于张舜民的《宋诗》《木瓜 其一》，原文：木瓜大如拳，橙橘家家悬

燏晋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晓姬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晓姬，来源于张可久的《元曲》《么・新诗欲写东墙上，奈桃花未识刘郎。乘兴来，回头望，眼波微溜，还》，原文：花梢红日晓窗温，邻姬问，忙甚不开门

缘瑗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缘，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：吾有一言，绝虑忘缘

本晏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
本晏，来源于释月磵的《宋诗》《寂林》，原文：我国从来本晏然，萧条活计自忘年

霓纤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霓纤，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：练练峰上雪，纤纤云表霓

桔椒

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

韦樱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韦，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》，原文：公相胸中蕴识几，中和不假佩弦韦

渌斯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
渌，来源于李洪的《宋诗》《次韵寺丞叔都城喜雪》，原文：东郊初未布阳和，湖上祥霙点渌波

朴繁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朴繁，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：倾筐实不收，朴樕华争繁

苓零

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苓，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

桔婵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：汲窟仆桔槹，获场眠碌碡

烯芈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

爀暖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

鸠渲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸠，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：谨勿鸠尔类，谨勿增我悲

硝洌

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

冶悦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冶悦，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：若无夭冶姿，不受众目悦

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