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2024年女孩取名李思行：寓意解析、文化内涵与取名建议

任凌继作者：任凌继2026-02-04 04:09:15

在2024年的取名潮流中，“李思行”这一名字为女孩赋予了独特的文化气质与精神内涵。作为中国第二大姓氏，李姓历史悠久、名人辈出，搭配“思行”二字，既延续了家族传承的认同感，又注入了现代家庭对子女品格与智慧的深切期许。 “思”字在汉语中承载着深远的哲学意蕴。《论语》有云“学而不思则罔”，强调思考是求知的核心；《诗经》中“思无邪”则指向纯正真挚的心念。为女孩取名融入“思”字，寄托了父母希望她成长为一名勤于思考、内心澄明、富有洞察力的女性。在信息纷繁的当代社会，独立思考能力尤为珍贵，此字暗含了对孩子未来能明辨是非、形成独立人格的祝愿。 “行”字则体现了中华文化中“知行合一”的实践精神。《尚书》言“非知之艰，行之惟艰”，强调行动力的重要性；陆游诗云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，更是将实践提升至认知的关键地位。“行”字入名，寓意父母期望女儿不空想、不浮夸，而是脚踏实地，将理想转化为实际行动，拥有坚韧的执行力与探索世界的勇气。二字结合，“思”与“行”相辅相成，构成一个完整的生命哲学：以思考指引方向，以行动实现价值，这正是现代教育中备受推崇的素养目标。 从音韵角度看，“李思行”（Lǐ Sīxíng）三字声调起伏有致，平仄相间，读来朗朗上口，兼具柔美与力度。“思”字发音轻柔，蕴含细腻感；“行”字发音开阔，增添稳重气质，整体和谐而富有节奏感。在2024年出生的女孩生肖属龙，传统认为龙需“水”相生，“思”字中心藏“田”，象征广阔天地，暗合龙腾四海之意；“行”字双人旁隐喻人际和谐，行走四方，与龙行天下的气势隐隐呼应，虽不属直接五行补益，但意象上颇具舒展之态。 当代取名越来越注重名字的故事性与价值观传递。“李思行”一名可引申为“思源而行远”，寓意不忘根本、志在千里；亦可视作“慎思笃行”，强调深思熟虑后坚定前行的处世态度。对于2024年出生的女孩而言，这个名字既避开了流行字的重合度，又保留了深厚的文化根基，在个性与典雅之间取得了平衡，或将成为新一代父母青睐的智慧之选。

2024年女孩取名李思行

冽笠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

冉溯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冉，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：茫茫竟同尽，冉冉将何营

汀泯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汀，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：水满汀洲，何处寻芳草

蓬霓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蓬霓，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

缔焓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

珈熹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

融朦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
融朦，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

纮源

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纮，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：太阴布其地，密雨垂八纮

晴郝

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晴郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

灵柔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
灵柔，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：心闲日日理黄庭，四体和柔胜药灵

榭桥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榭桥，来源于张镃的《宋诗》《榜书轩曰景白以炉香事乐天像因题律诗六韵其上》，原文：墅邱寺观游须遍，台榭舟桥乐未穷

琥缮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

甯映

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甯映，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

霆菡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霆，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 八》，原文：轰霆搅破蛟龙窟，也被狂风卷出山

沉越

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沉越，来源于苏轼的《宋诗》《河复》，原文：万里沙回封禅罢，初遣越巫沉白马

颐璎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颐，来源于郑思肖的《宋诗》《听琴》，原文：却喜无人识，支颐看远山

真凇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
真，来源于王安石的《宋词》《甘露歌》，原文：真是屑琼瑰

晰骥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

玫瓷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

忱澄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 入小次用《干安》。》，原文：听惟飨德，监惟棐忱

优央

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
优央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

朔泷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朔，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：朔风剪塞草，寒露日夜结

挚瑗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

澄伊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澄伊，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：山壁崭巖断复连，清流澄澈俯伊川

岚玖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岚，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：岚气蒸衣湿，泉声激石流

优桢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
优，来源于李嘉祐的《唐诗》《送从叔阳冰祇召赴都》，原文：常时矜礼数，渐老荷优怜

林皙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
林，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其四》，原文：开荆棘林，塞人天路

京清

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
京清，来源于杨炯的《唐诗》《送郑州周司空》，原文：汉国临清渭，京城枕浊河

薇晴

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
薇晴，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》，原文：丰姿轻明体充实，染透蔷薇毓晴日

桑荏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桑荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

涵芹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涵芹，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：碧芹水冷涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓

觉染

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
觉染，来源于曾协的《宋诗》《和史侍郎游澹巖韵六首 其六》，原文：顿觉世缘无染著，个中消息有谁明

卓璋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
卓，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其二》，原文：酩酊到来须画寝，信知毕卓胜边韶

昊寓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昊，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：势排昊苍上，气压吴越雄

菀桐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
菀桐，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

祈昕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
祈，来源于朱熹的《宋诗》《和章国华祈雨呈平父诸兄三首 其二》，原文：不是幽人祈得雨，又烦丹诏走风雷

昃嫣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

矜珞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
矜，来源于方岳的《宋诗》《嘲鹭》，原文：曾有诗矜白鹭闲，一生诗眼乞山漫

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于姚镛的《宋诗》《赠相者》，原文：相过话人物，京洛尚风尘

书渭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
书渭，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

存凇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
存，来源于金朋说的《宋诗》《持敬斋吟》，原文：恭己时存养，敬以充四端

漾岐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漾，来源于武元衡的《唐诗》《夕次潘山下》，原文：漾波归海疾，危栈入云迷

音沧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
音沧，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：白石烂兮饭牛曲，沧浪清兮鼓枻音

舸渲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舸，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：飘然适我愿，一舸来自东

槐佳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
槐佳，来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其四》，原文：佳哉冷淘时，槐芽杂豚肩

零映

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
零映，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：败荷零落，衰杨掩映，岸边两两三三，浣沙游女

常渝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
常，来源于陶梦桂的《宋诗》《自题》，原文：处心简淡常常足，著意经求事事艰

栎孜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
栎，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

焓俐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

佳琬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
佳琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

珊攸

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

理靛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
理，来源于宋祁的《宋诗》《风雨》，原文：时哉小兴衰，人生犹物理

汶纪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》，原文：汶阳归客泪沾巾，莫厌伤多酒入唇

棋鹭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
棋鹭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》，原文：掷饵来潜鳞，围棋惊过鹭

川淄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
川淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

炜种

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

清轼

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
清轼，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

寒晨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
寒晨，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：忽惊寒事砧初动，不辨晨光户尽开

朔曦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朔曦，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

玢煦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

壹炜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：世并举而好朋兮，壹斗斛而相量

琮诺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琮，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

箩昊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

焘桐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

熙婉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
熙，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨子大诗言祈祷所致炎谓不可贪天之功次韵以见区区》，原文：耕凿熙熙皆帝力，丰年请为续周诗

馟焘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

沫棋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：喣沫诚多谢，抟扶岂所望

梁荑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梁，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：广照无边界，为佛作桥梁

佳晓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
佳晓，来源于杨万里的《宋诗》《次主簿叔晚霞》，原文：病眼何愁未苦佳，晓看霜了晚看霞

枫臻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
枫，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 鹦鹉院》，原文：古院枫篁里，寥寥隔市喧

郦渲

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

隽淄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：光明发勤苦，奇隽出饿冻

远渌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
远渌，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

本涟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
本涟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：鱼池乖本意，僧罟触轻涟

昕淄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

澎常

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澎常，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

鹤泱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹤，来源于曾原的《宋词》《八声甘州》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

冶畚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冶，来源于权德舆的《唐诗》《八音诗》，原文：丝泪可销骨，冶容竟何补

箴昊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箴，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鹿鸣志丰草，况复虞人箴

常栗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
常栗，来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》，原文：窜伏常战栗，怀故逾悲辛

珐普

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《别赵常德》，原文：普天无复归耕处，薄禄谩为餬口营

琳蕾

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《题东坡卜算子后》，原文：仙人采诗作步虚，玉皇饮之碧琳腴

休潇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
休潇，来源于彭汝砺的《宋诗》《碧芦》，原文：碧芦满眼送清秋，潇洒怜君似退休

映阔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
映阔，来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》，原文：渐平连杏岸，旋阔映楼津

僖晷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
僖，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

镜琳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
镜琳，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓提干母 其二》，原文：眼底儿孙青琐客，镜中颜色碧琳房

吟熙

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
吟熙，来源于钱可则的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：此景古今吟不尽，熙熙客里且行春

飔时

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
飔时，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：寂寞起凉飔，时菊忽已荣

琲品

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琲品，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

央芾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
央，来源于刘攽的《宋诗》《雨后》，原文：停灯览群书，坐以待未央

晖意

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晖意，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：山川到午晴晖秀，林木先春绿意回

霓箩

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霓，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 蜕龙洞》，原文：既蜕头角成，霄汉参云霓

琳景

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琳景，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》，原文：左右灵飞运甲庚，琳房八景炼华精

晴篌

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晴，来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》，原文：天淡云闲晴昼永

未斓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
未斓，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》，原文：养就箨龙儿，斓斑角未齐

媪珑

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
媪，来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》，原文：媪有才子邻我居，父老欲起高门闾

霜虢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霜，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吹台高、霜歌缥缈

炀釉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

札逵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：皂囊封细札，青简续遗编

珏仟

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

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