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施姓女兔宝取名指南：寓意美好、音韵优雅的名字推荐与取名技巧

林寓晏作者：林寓晏2026-02-05 10:11:29

为施姓女兔宝宝取名，是一项融合了文化传承、生肖寓意与家庭期望的美好任务。生肖兔常被视为温柔、聪慧与吉祥的象征，因此在为属兔的女宝取名时，可巧妙融入这些特质，让名字不仅悦耳动听，更蕴含深意。施姓本身音韵平和、字形端庄，在搭配名字时需注意音调的和谐与字义的搭配，避免拗口或歧义。从传统文化角度，兔宝宝宜用带“艹”“禾”“米”“谷”等偏旁的字，寓意粮食丰足、生活安逸，如“茵”“禾”“粟”等；也可选用“月”“宀”“彡”等部首，象征安宁、华美，如“玥”“安”“彩”等。此外，兔年五行属木，取名时可侧重木、水相关字以促进平衡，如“沐”“桐”“涵”等。现代取名则更强调独特性与寓意深度，例如“施语棠”融合了言语之美与海棠之雅，“施悦宁”寄托了喜悦安宁的祝愿，“施若萱”则借萱草喻指忘忧与柔韧。同时，名字需避免使用生僻字或谐音不佳的字，确保书写与称呼的便利。在600字的探讨中，我们强调取名不仅是符号的选择，更是家庭文化的传递——一个美好的名字能伴随孩子成长，潜移默化中塑造其自信与气质。建议家长结合生辰八字、家族传统及个人喜好，为施姓女兔宝打造一个既契合生肖福运，又彰显个性风采的名字，让她如月中小兔般皎洁灵动，前程似锦。

施姓女兔宝取名

施钊团

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

施葵谊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其二》，原文：桃李已成尘，葵榴各鬭新

施泷爕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

施缥晗

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》，原文：飞观危栏缥缈中，聊将醉眼送归鸿

施纾馥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《雀夺燕巢生四雏》，原文：乃竢长黄口，逐之宁曰纾

施憬苑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

施豫芃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：梦月豫占沙麓袭，建章如待柏梁灾

施筱蕙

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

施朝悦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
朝悦，来源于陈舜俞的《宋诗》《湖州李使君闻予游庐山寄书云为我一谢清绝》，原文：眷言朝廷士，何必山水悦

施晰莘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

施芷芍

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芷，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：庾令声名犹昨日，屈平兰芷又薰风

施荟挚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

施漫缤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漫缤，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋即事书怀十二韵呈诸官》，原文：小槛报春梅烂漫，满空呈瑞雪缤纷

施洛珵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
洛，来源于崔知贤的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：淹留洛城晚，歌吹石崇家

施松纴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
松，来源于卫立中的《元曲》《双调・殿前欢碧云深，碧云深处路难寻。数椽茅屋和云赁，》，原文：小令云在松阴

施樗瑷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樗，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 仁智堂》，原文：迷邦谢阳子，谋国付樗里

施罡椒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

施储固

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
储固，来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》，原文：药储固可尔，果录讵用许

施容纾

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
容纾，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

施蒲涟

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蒲涟，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：密竹罥幽迳，新蒲澹清涟

施津瑾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
津，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

施昊芹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》，原文：繁开不负朝阳色，独步非关昊帝私

施柒婴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

施竺栾

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：闲房近竺岑，四面是清阴

施莞珲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

施青汝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
青汝，来源于陶翰的《唐诗》《送金卿归新罗》，原文：青云已干吕，知汝重来宾

施茶芈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茶，来源于沈枢的《宋诗》《百福寺薰风堂孝丰县东门》，原文：巾履随凉设，茶瓜与客同

施辰荑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
辰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　大辰，房心尾也

施熙锦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
熙锦，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：为问锦屏富贵，孰与熙宁谏议，千古蔚仪章

施璩芍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

施葵琥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葵，来源于谢薖的《宋诗》《初夏观园中草木》，原文：观身要若蕉，衞足当如葵

施澜维

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
澜维，来源于李廌的《宋诗》《和杨元忠主簿观鱼》，原文：轻澜沔满带维舟，新雨羣鱼藻际浮

施蕊仞

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蕊，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：苗蕊矗空壁，殊根蟠远天

施壬绰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「楚杀其大夫公子壬夫

施维允

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
维允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载用有嗣，实维尔公允师

施亦札

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亦札，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：今者枉书札，无财亦云云

施悠沁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
悠沁，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

施蔻越

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蔻越，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

施朝闳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
朝闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

施潮霓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
潮霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《会稽妇》，原文：官迎吏走马万蹄，江潮昼起横白霓

施固渭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
固渭，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：烟波岂无义，泾渭固难羣

施约源

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
约源，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

施珺荣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其六》，原文：科目动荣想，葩华竞浮文

施纯淇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纯，来源于陈著的《宋诗》《挽陈菊坡枢密二首 其一》，原文：一纯光白璧，重望压颓波

施术葭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》，原文：谁将子之术，更诵吾君前

施荑珞

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

施良畅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
良畅，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・赚煞》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

施芸中

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芸中，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞唐书局后丛莽中得芸香一本之作用其韵》，原文：有芸黄其华，在彼众草中

施元宓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
元，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：见元初

施如蔓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
如蔓，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：阴根走重险，飞蔓密如织

施朴苡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：鞭朴不可弛，此语实少恩

施柔薏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
柔，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

施兹焘

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兹，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：以兹违色养，先还媿亲老

施洌葆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

施笈柒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
笈，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：一笈负山药，两瓶携涧泉

施纪颖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纪颖，来源于宋理宗的《宋诗》《昌化县进嘉禾嘉粟赐贾丞相》，原文：周纪唐封生秀颖，汉歌郊庙产灵芝

施粤芍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
粤，来源于蔡襄的《宋诗》《昼寝宴坐轩忆与苏才翁会别》，原文：武侯奋隠人应到，闽粤孤城日自斜

施舸缔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
舸，来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》，原文：一舸姑苏风雨疾

施梓瑭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梓，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：梓泽春草菲，河阳乱华飞

施嫒棠

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：何处开尊，海棠亭小，飞燕风斜

施恬滟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恬，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：参佐三间似草堂，恬然无事可成忙

施涔罡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：茫然跂立奚所须，蹄涔之中伺游鱼

施凝旖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凝，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：却傍小阑凝坐久

施艺鉴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
艺鉴，来源于文天祥的《宋诗》《则堂 其一》，原文：山河四塞旧瓯金，艺祖高宗实鉴临

施漾箴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
漾，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：东风漾漾吹朝雨，朝日满簷春鸟语

施粤榭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
粤，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

施琝净

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：空水潮色净，澹然湖上心

施冶专

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冶，来源于释崇岳的《宋诗》《送普岩维那》，原文：冶父门庭索索，东湖风波甚恶

施绍辽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《赠曾承务》，原文：绍兴人物志，赣上盛诸曾

施娄芸

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娄，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：伊予独何人，娄获遇奇盼

施栗析

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
栗析，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

施瑗帧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

施津晷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
津，来源于朱君绪的《唐诗》《下座咏》，原文：等受无碍智，三梁度黄津

施棂玖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

施峨嫒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四一》，原文：青山南，白石北，此地嵯峨人不识

施欢柳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
欢柳，来源于许棐的《宋诗》《上赵克家太守》，原文：说著嘉兴太守贤，野梅官柳亦欢然

施些蓓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：我出去见他一面，怕些甚么

施桐郝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桐，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：犹记桐乡祠，影前及僧语

施焘昼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

施萌媵

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萌，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

施元凝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
元凝，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 八》，原文：道化三元布，神凝万像分

施婴荟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婴，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：选吏择孝廉，视民婴与孩

施椿谨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
椿，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：谁怕满头椿岁月，要听啼鸟说家风

施蓓遥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蓓，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中遣兴二首 其一》，原文：江水皱寒绿，山花蓓淡黄

施楣至

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楣至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

施若珩

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
若珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

施芮煦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

施淄京

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

施淮铮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淮，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：鹭洲赏心前，牛首秦淮外

施甄缈

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甄，来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》，原文：尊中古日月，穷达付陶甄

施蔷忆

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔷，来源于孙应时的《宋诗》《西溪僧舍昼卧》，原文：悠然一笑无人领，只有蔷薇满院香

施薏籍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
薏，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

施崔冉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
崔冉，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

施苡钥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

施旎冰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

施黎萦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
黎萦，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：重黎默运，可意萦人处

施月濡

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
月濡，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：明月初濡寒露白，篱花似趁重阳黄

施缎远

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

施萄宓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萄，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：蒲萄力缓单衣怯，始信湖中五月凉

施罡樱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

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