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孟姓女孩起名指南：寓意深远、优雅大气的名字推荐与取名技巧

余桥琰作者：余桥琰2026-02-07 10:24:15

为孟姓女孩起名，是一项融合家族传承、文化底蕴与父母期望的温暖使命。孟姓作为中华古老姓氏之一，源自姬姓，可追溯至春秋时期鲁国贵族庆父之后，素有“亚圣”孟子之文化光辉，赋予姓名以深厚的历史纵深感。在为女孩取名时，既要考虑姓氏“孟”的音韵结构——其去声调与开口音特点，适宜搭配柔美或清亮的字音以形成节奏美感；更需注重名字整体所传递的意象与品格寓意。传统上，女孩名常寄托对柔美、慧质、端庄的向往，如“孟婉清”中“婉”喻温婉柔顺，“清”象征澄澈高洁；而现代取名趋势则更强调个性与力量感，例如“孟昕然”，“昕”寓朝阳初升、光明活力，“然”字增添舒展安然之气度。 从文化内涵出发，可结合诗词典故汲取灵感：“孟怀瑾”取自《楚辞》“怀瑾握瑜”，寓意心怀美德、才学深藏；“孟云舒”则源于“去留无意，漫随天外云卷云舒”，蕴含豁达从容之境。若侧重自然意象，“孟栖桐”引凤凰栖梧之典，喻高贵祥瑞；“孟溪月”勾勒溪流映月的静谧画面，清新脱俗。音韵方面，“孟”字声母为m，韵母为eng，宜避免选用同属唇音或韵母相近的字，以免拗口，如“孟梦”虽意境朦胧，但叠韵稍显黏着；反而与开口元音或柔声字搭配更显朗润，如“孟安然”、“孟语曦”。 此外，姓名需兼顾时代感与持久性，避免流于俗套或过于生僻。当代家长亦可融合父母姓名元素、纪念性时节或美好价值观，如“孟知予”传递感恩与分享，“孟星苒”喻意如星辰般璀璨且生机盎然。最终，一个优秀的名字应是音、形、义的和谐统一，既能陪伴女孩从容成长，亦能成为其身份认同与文化根基的温暖注脚。下文将具体列举不同风格的名字范例，并解析其出处与寓意，助您寻得那枚独属自家千金的文化瑰宝。

孟 女孩 起名

孟芈煦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

孟熹页

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

孟臻黎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
臻黎，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 佑圣殿》，原文：化育黎民臻大道，安宁家国享长年

孟澎睨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

孟纭嵊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》，原文：纷纭世事去如云，两鬓苍苍各如许

孟德蔳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 徽宗室酌献用《承元》。》，原文：圣灵在天，德泽在民

孟栗煦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栗煦，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

孟彤璃

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
彤璃，来源于释居简的《宋诗》《湖上晓晴》，原文：彤霞煖照碧玻璃，一点蜚光欲堕迟

孟轼圆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
轼，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》，原文：魏主钦其贤，轼庐情亦敦

孟麒荔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
麒，来源于傅伯寿的《宋诗》《题姜相峰前祠 其一》，原文：草间荒冢没麒麟，古寺何人为写真

孟渌瑗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渌，来源于范仲淹的《宋诗》《赠叶少卿》，原文：白云高阁曙，渌水后池春

孟砺涟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

孟央涟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
央，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：夜如何其夜未央，斗星灿兮河苍凉

孟晢戍

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

孟舟棋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舟棋，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：覆舟棋自戒，中圣酒时斟

孟纶雅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纶雅，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

孟俐远

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俐，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：一念不分真与妄，十分伶俐十分痴

孟斯宓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
斯宓，来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》，原文：鲁国焉取斯，为语宓子贱

孟昙诚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

孟焘珈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

孟冰莜

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：冰唯清，玉唯润

孟音銮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
音銮，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：唐经藏宝妙，魏殿想銮音

孟渝英

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
渝，来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》，原文：西崦老师自煮茶，太守陈乐奏渝巴

孟季若

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
季若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若能孝敬，富倍季氏可也

孟正彤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
正彤，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》，原文：先正真良弼，彤墀四拜麻

孟鸥幽

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鸥幽，来源于陈造的《宋诗》《述怀有作》，原文：青奴白牯共幽情，鹭只鸥双自旧盟

孟娥园

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娥园，来源于孟简的《唐诗》《酬施先辈》，原文：乐府正声三百首，[梨]园新入教青娥

孟初阑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
初阑，来源于司空图的《唐诗》《光启四年春戊申》，原文：孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初

孟曼团

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
曼，来源于秦观的《宋诗》《次韵朱李二君见寄二首 其一》，原文：鬓毛但速安仁老，钱粟难输曼倩饥

孟诏峨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诏峨，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：一戎平六诏，万旅削三峨

孟尚茹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尚茹，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》，原文：两载公真茹蘗苦，百年人尚爱棠阴

孟缘若

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缘若，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：缘何落人间，数饼若古月

孟朦霜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朦霜，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：溪心印影月朦胧，树剥霜皮一半空

孟籍蝶

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
籍蝶，来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其一》，原文：黄花狼籍晚犹香，冷蝶频来著意忙

孟漳零

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄武景才》，原文：清漳北去水滔滔，一舍相望倍鬰陶

孟茉烊

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：枕边茉莉

孟慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：缅慕鼓枻翁，啸咏哺其糟

孟暖经

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暖经，来源于王之道的《宋诗》《闲眠二首 其一》，原文：乍暖经行久，新凉出浴初

孟誉椿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
誉，来源于韩淲的《宋诗》《十一日再赠器之》，原文：平吞余子价可待，倾倒诸公誉正延

孟悦涔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
悦，来源于卫宗武的《宋诗》《南塘归自浙东》，原文：桂子高风生逸思，菊花老圃悦吟情

孟珑姝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珑姝，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：金仆姑寒忆战士，玉玲珑煖无歌姝

孟种炯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
种，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 戒得庵》，原文：众人贪狥财，种利不种德

孟恺澎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

孟英芝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
英芝，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：芝英玉树宜相映，清芬宛转随风长

孟婷挚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》，原文：摇曳双红斾，娉婷十翠娥

孟楠谒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楠，来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》，原文：楩楠兰芷今何在，空使行人误旧闻

孟晤彤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晤彤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

孟洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：自我违京洛，嗟君此溯洄

孟缔缨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缔缨，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

孟正杨

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
正杨，来源于王之道的《宋诗》《春日无为道中》，原文：春容良不恶，杨柳正依依

孟恽砚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

孟纪秋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纪秋，来源于李石的《宋诗》《黎墨》，原文：春秋戒求名，吾诗纪山麓

孟焘云

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
焘云，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

孟竺缈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《次韵灵鹫清长老二首 其一》，原文：何当灵鹫兼三竺，日伴猿饥侣鹤臞

孟蓁理

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

孟年蔻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
年蔻，来源于侯置的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

孟献专

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
献专，来源于陈造的《宋诗》《夜雨》，原文：忽扫蚊专夜，从知雨献凉

孟良琅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
良琅，来源于王之道的《宋诗》《黄顿琅玕山永福院》，原文：前人目琅玕，用意良不俗

孟矜晢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
矜，来源于杜牧的《唐诗》《送杜顗赴润州幕》，原文：还须整理韦弦佩，莫独矜夸玳瑁簪

孟漓莹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漓，来源于潘牥的《宋诗》《喜晴》，原文：久雨淋漓天亦厌，一声霹雳洗层阴

孟凰燿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凰，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其三》，原文：来符虺蛇梦，去嗫鳯凰翎

孟郁鸯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郁，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：冬青绕周遭，夏初香馥郁

孟墨钗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
墨，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：偷笔作文章，乞墨潜磨揩

孟璃嵊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璃，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：粉痕轻、谢池泛玉，波暖琉璃初暖

孟意沅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
意沅，来源于王庭珪的《宋诗》《郊外留别友人》，原文：天教远谪非无意，更上沅湘看九疑

孟娇郇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
娇，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：娇鬟

孟篁蕖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
篁，来源于仲并的《宋诗》《舟过仁王寺因口占一首》，原文：风生本何意，松篁得之清

孟纮竹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

孟亚倩

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
亚，来源于邓深的《宋诗》《官舍梅树》，原文：入簷一枝低，偃亚复数处

孟冬晃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冬，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：石湾江上又逢冬

孟卫玟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》，原文：夏，卫孙林父自晋归于卫

孟颜瑷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜，来源于高子芳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鬓绿与颜朱

孟旨兹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旨兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 酌献用《雍安》。》，原文：酌兹旨酒，既盈且芬

孟雅瞻

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
雅瞻，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：雅契瞻并府，衰容病邺台

孟燮郅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：或外示闲暇，伐事先和燮

孟畅文

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
畅文，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：竹间豪逸多酣畅，斗下文章竞拂摩

孟漾乘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漾乘，来源于奚贾的《唐诗》《严陵滩下寄常建》，原文：漾檝乘微月，振衣生早寒

孟涵崔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵崔，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：连峰翠崔嵬，倒影涵玉镜

孟佳维

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
佳维，来源于黄人杰的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：等君侯维岳佳辰，惜景为供春酌

孟黎熙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
黎熙，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇帝郊祀礼毕诣景灵恭谢次履中学士韵》，原文：黎明驾出告熙成，朝野人呼万岁声

孟澧娴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

孟姝袤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
姝，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：冷语陋姝何所似，贫家矮屋劣成间

孟婷昙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
婷，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：方丈食万钱，娉婷珠一斛

孟语憬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
语，来源于葛绍体的《宋诗》《东园池上》，原文：向人欲语竟不语，风雨无情花奈何

孟颍姬

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
颍，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：怀旧每论场屋事，伤离为惜颍川装

孟镜誉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镜誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

孟镌琉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：晋时谢守曾赛雨，至今石上镌遗吟

孟诏馚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诏，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：最声彻阊阖，诏使归日边

孟袁袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁袁，来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》，原文：在昔有袁村，今到袁村路

孟昭杨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昭杨，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：又考杨氏善蓄财，嗣昭被梁兵围夹城弥年，杨氏多助其军用

孟旒越

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旒，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》，原文：我滥乡老荐，麻衣望前旒

孟珹澈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：雾澈轩营近，尘暗苑城遥

孟钲陟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

孟笈堇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笈，来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》，原文：别君戃怳不记年，笈中谏纸尚几番

孟凇伽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

孟缮汝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

孟尉谒

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尉谒，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

孟樨暌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

孟慈雯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
慈，来源于李之仪的《宋诗》《维摩居士赞》，原文：一睹慈光，如到其所

孟晤蔷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》，原文：有怀无与晤，搔首暮云碧

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