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陈姓女孩起名宝典:寓意深远、音韵优美的名字推荐与取名技巧

刘兆戚作者:刘兆戚2026-02-11 07:13:08

为陈姓女孩起名,不仅是一个家庭对新生命的美好寄寓,更是一门融合了文化传统、音韵美学与时代精神的学问。陈姓作为中国大姓之一,历史悠久、底蕴深厚,在取名时需兼顾姓氏的音律特点与文化分量。一个好的名字,应当如诗如画,既能彰显家族传承,又能伴随孩子自信成长。 从音韵角度而言,“陈”字为阳平声(第二声),发音沉稳悠长,后续名字搭配时需注意声调的起伏和谐。传统上常采用“平仄相间”的原则,例如搭配仄声字(第三、四声)可形成抑扬顿挫之感,如“陈婉仪”(平仄平)、“陈晓月”(平仄仄);若追求温婉流畅,亦可选用双平声组合,如“陈安然”(平平平)。需避免连续仄声带来的急促感,或与姓氏同音调导致的单调。 在寓意层面,陈姓女孩名字常围绕“雅、慧、柔、馨”等核心意象展开。古典名字可借鉴诗词典籍,如“陈清照”取自李清照的才情与清澈,“陈疏影”源于“疏影横斜水清浅”的意境之美。现代取名则更注重个性与正能量,如“陈悦兮”融合古风与欢悦之感,“陈星苒”寓意如星辰般闪耀、生命盎然。此外,融入自然元素亦是常见思路,“陈芷兰”(芷草与兰花,象征高洁)、“陈雨棠”(雨中海棠,柔美坚韧)等名字皆充满画面感。 值得注意的是,名字的文化内涵需与时代共鸣。近年来,许多家长倾向于选择简洁明快、朗朗上口的二字名,如“陈曦”、“陈诺”、“陈玥”,既避免重名,又凸显现代感。同时,姓名学中的五行平衡亦可参考,若孩子命理缺木,可选用“陈梓萌”、“陈槿轩”等带木部首的字;若需补火,则考虑“陈昕宁”、“陈灵汐”等字。但需谨记,名字最终是情感的载体,不必过度拘泥于术数,真诚的祝福才是其灵魂所在。 总之,为陈姓女孩起名是一场融合音、形、义的创作。建议家长多方斟酌,可结合家族辈分、出生时节、家庭愿景等因素,赋予名字独特的故事性。一个恰如其分的名字,将是父母赠予孩子第一份伴随终生的礼物,承载着爱意与期盼,在岁月中绽放光芒。

陈姓 女孩 起名

陈虢盂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
虢,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:胡为虢山石,留此皎月痕常存

陈菀晴

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

陈彤晶

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
彤晶,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》,原文:彤霞铄石玉晶荧,琢出羲之风字形

陈尹禾

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
尹禾,来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》,原文:嘉禾令尹清如冰,寄我南山石上耳

陈追雅

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
追雅,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父俗罢》,原文:今已与世疏,雅志追沂浴

陈韵滢

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韵,来源于李处全的《宋词》《四和香・四犯令》,原文:香雪新苞偏胜韵

陈裕芙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
裕,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》,原文:不复首尾畏,形泰神裕余

陈庄岭

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庄岭,来源于章诩的《宋诗》《首夏静观堂书怀》,原文:杖策下层岭,来憩云外庄

陈朔涵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朔,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:太子入朔方,至尊狩梁益

陈栗纭

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栗,来源于释居简的《宋诗》《雪屋》,原文:花温新换水,栗爆旧存氊

陈町晣

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
町,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》,原文:行须置町畦,禅要著槽枥

陈祁绡

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》,原文:寄语毡裘莫痴绝,祁连还汝旧风沙

陈蘅妍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蘅妍,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:东风变[蘅]薄,时景日妍和

陈沧琤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沧,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》,原文:严驾发沧浪,行乐从所之

陈昕蕋

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昕,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》,原文:玉佩班昕肃,牙篦道日谈

陈芨桠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

陈涧诚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涧诚,来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》,原文:涧沼苹藻细,王公享其诚

陈柯缥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
柯,来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》,原文:自谙趋拜力惟艰,柯岭归休远帝寰

陈德柳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
德柳,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:柳下直道,叔敖阴德

陈澎亭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

陈兴恒

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
兴恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:凡有辜罪,乃罔恒获,小民方兴,相为敌仇

陈骥休

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骥休,来源于楼钥的《宋诗》《戏题龙眠马性图》,原文:伯乐若来休著眼,任它骐骥混驽骀

陈潞依

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:潞何以称子

陈勤俪

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
勤俪,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:采俪古鄞州,俭勤终莫齿

陈帧攸

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

陈初茶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
初茶,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:万峰落叶木槎牙,春色初回垄上茶

陈媖淼

拼音五行释意
yīng女子的美称。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

陈术年

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
术年,来源于饶节的《宋诗》《送傅仲默登第归麻姑》,原文:与君同方复同术,十年共度虀盐日

陈缔珧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缔,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:北虏盟方缔,蛮陬孽已锄

陈惋禧

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惋,来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其二》,原文:自君弹冠西,吾事足悲惋

陈青冉

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
青冉,来源于陆游的《宋诗》《秋赛》,原文:柳姑庙前烟出浦,冉冉萦空青一缕

陈磊嫣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
磊嫣,来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》,原文:甘辛楚国赤萍实,磊落韩嫣黄金丸

陈知之

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
知之,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:知苟且之为无兮,亦可观其治也

陈芹杉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芹,来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其二》,原文:芹泮青灯夜,山亭皂盖春

陈袁醇

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》,原文:頼有袁生清兴在,忍寒应未泣牛衣

陈焓序

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其一》,原文:萧索时序晚,已复度高秋

陈翡潮

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
翡潮,来源于晁说之的《宋诗》《忆四明上元》,原文:翡翠随潮月,琉璃共佛灯

陈婴璋

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婴璋,来源于宋京的《宋诗》《书台》,原文:璋若婴儿操虎狼,脱去荆州殊不恶

陈珞炀

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珞,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

陈笈良

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
笈,来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》,原文:万笈云签来北阙,一朝宝翰得东明

陈桔其

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桔其,来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》,原文:丈人纯白羞桔橰,终日抱瓮忘其劳

陈琅明

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琅明,来源于孙应时的《宋诗》《送苏赞府梵满秩》,原文:琳琅谁具荐,早献大明宫

陈瞻钰

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瞻,来源于周锷的《宋诗》《澄辉阁》,原文:雄建俯空阔,下瞻霄汉浮

陈鸠巡

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸠巡,来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》,原文:执扑鸠工课奴客,巡簷长啸望江郊

陈久经

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
久经,来源于王安石的《宋诗》《兼并》,原文:礼义日已偷,圣经久堙埃

陈卿尧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
卿尧,来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》,原文:迩来忽臯林尧卿,绘像工夫殊绝伦

陈锦晨

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
锦晨,来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》,原文:乡里归时荣昼锦,庭闱到日洁晨羞

陈箪渌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箪,来源于邓肃的《宋诗》《无题》,原文:不用临风叹奔逸,箪瓢一笑舜何人

陈芾璆

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
芾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:《诗》云:『蔽芾甘棠,勿翦勿伐、召伯所茇

陈雅仪

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
雅仪,来源于文天祥的《宋词》《沁园春》,原文:古庙幽沈,仪容俨雅,枯木寒鸦几夕阳

陈醇丁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》,原文:丹荔甘寒劳远致,玉醅醇冽喜新篘

陈殷瑷

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
殷,来源于郑谷的《唐诗》《闻所知游樊川有寄》,原文:醉把渔竿去,殷勤藉岸莎

陈卫娥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
卫娥,来源于夷陵女郎的《唐诗》《空馆夜歌 三》,原文:卫女秦娥,左右成行

陈犹旎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
犹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:士之耽兮,犹可说也

陈品璋

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
品,来源于史铸的《宋诗》《茱萸菊》,原文:品出陶家花品外,名存吴地药名中

陈耘葵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
耘,来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其二》,原文:耘耔竞所务,乔林午风清

陈兆琪

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兆,来源于谢枋得的《宋诗》《谢黄禅师华严会供食》,原文:十兆九万拜,求道心如惔

陈普晷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
普,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:一开帝扆忧民虑,普慰农畴望岁心

陈鸥俐

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
鸥,来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》,原文:晴逐白鸥去,夜傍黄芦眠

陈昊燏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
火光貌。
国学点评
昊,来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》,原文:繁开不负朝阳色,独步非关昊帝私

陈瑺芝

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

陈蓬璂

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蓬,来源于毛滂的《宋诗》《八月二十八日挈家泛舟游上渚诗》,原文:醉来蓬鬓乱,卧入蓼花深

陈畅研

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
畅研,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》,原文:叹德研冲邃,词辩畅玄芳

陈镌璋

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
镌,来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》,原文:太平有筞安排了,浯水清风崖可镌

陈菡暌

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
菡,来源于韩琦的《宋诗》《乙未寒食西溪》,原文:三月秋千节,西郊菡萏洲

陈吟昙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
吟,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:试问旧时宣侍者,不言不语笑吟吟

陈染霏

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
染霏,来源于释元肇的《宋诗》《雪窦》,原文:上尽崎岖脚力微,毳袍零碎染烟霏

陈缔珈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缔,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

陈支荏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
支,来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》,原文:三支习气,其毒炽然

陈源逸

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源逸,来源于张继先的《宋诗》《送元规游麻姑》,原文:拂袖麻源景,飘飘逸兴清

陈嵊本

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
嵊本,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

陈菀芃

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有菀者柳,不尚息焉

陈漫由

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漫由,来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》,原文:复参差,海涛澜漫何由期

陈傅昙

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
傅昙,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:王忱希范宁,羊昙宗谢傅

陈晢未

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

陈函箬

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
函,来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》,原文:瑶函锦囊密缄封,飚轮八面轰霻霳

陈蓬嫒

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蓬,来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:安居华屋,即是蓬壶

陈尧缘

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尧缘,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:何缘留召父,无路达尧聪

陈觅重

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
觅重,来源于陆游的《宋诗》《大雪》,原文:巧穿帘罅如相觅,重压林梢欲不胜

陈夷淼

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夷淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

陈觉宜

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
觉宜,来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》,原文:静觉耕钓胜,幽宜鸥鹭驯

陈筝蕖

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
筝,来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》,原文:胡尘不近弹筝峡,汉月长悬细柳营

陈凝姿

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凝姿,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:绛彩娇春,苍筠静锁,掩映夭姿凝露

陈映郅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
映,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:青凉伞映红妆面

陈纤孝

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纤孝,来源于林同的《宋诗》《楚孝王》,原文:了无纤芥过,都是孝慈然

陈瑱蔷

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

陈冉常

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冉常,来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》,原文:碧嶂孤云冉冉归,解携情绪异常时

陈研滟

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
研,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:有文无研正不妨,有研无文亦堪惜

陈零喻

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
零,来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其一》,原文:零落荒祠树,悠扬晚寺钟

陈映旆

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
映旆,来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》,原文:朝旆行行入侍,彩衣映、衮冕辉新

陈芹翡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芹,来源于李昴英的《宋诗》《送鉴师住灵洲寺》,原文:少年芹泮也儒冠,底事缁袍染异端

陈柃漓

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于洪咨夔的《宋诗》《归宗墨池》,原文:散作淋漓元气湿,屋头老木挂疎藤

陈澧识

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澧识,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:朅来澧川溪,迺更识岧嶤

陈罡燏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
火光貌。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

陈邕彤

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
邕,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

陈淇青

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淇青,来源于张扩的《宋诗》《拂云桥》,原文:谁重淇园百世孙,青青枝叶暗连云

陈鹤圣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹤圣,来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》,原文:圣朝巖穴选,应待鹤书征

陈渌磐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
渌,来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》,原文:岂曰真钓鱼,爱此千顷渌

陈嫒焘

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

陈瑶曜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑶曜,来源于陈深的《宋诗》《题梅图》,原文:瑶华振英采,照曜山水春

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