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孟姓女孩起名诗意指南：融合古典韵味与现代气质的命名艺术

宋珂橙作者：宋珂橙2026-02-18 06:43:41

为孟姓女孩取一个富有诗意的名字，不仅是对家族文化的传承，更是父母对女儿未来人生的美好期许。孟姓作为中华古老姓氏之一，源自姬姓，历史上诞生过孟子、孟浩然等文化巨匠，自带儒雅厚重的文化底色。因此，为孟姓女孩起名时，若能巧妙融合诗词意象与音韵之美，便能打造出既古典又灵动、既含蓄又深远的名字。 诗意的名字往往源于对古典文学的深度挖掘。中国诗词浩瀚如海，从《诗经》的“青青子衿，悠悠我心”到唐诗宋词的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，皆为取名提供了无尽的灵感。例如，“孟云舒”取自“去留无意，望天上云卷云舒”，寓意心境开阔、自在安然；“孟清荷”化用周敦颐《爱莲说》“出淤泥而不染”，象征高洁品格；“孟星晚”源自李清照“星河欲转千帆舞”，既有星空之浪漫，又含静夜之深邃。这些名字不仅音律悦耳，更将自然意象与人文情怀紧密结合，让名字成为一幅意境深远的微型诗画。 除了直接引用诗词，还可以通过组合意象字来创造独特诗意。例如，“孟”字本身带有沉稳之气，可搭配轻盈柔美的字眼形成平衡：“孟芷兮”中，“芷”为香草，呼应屈原《离骚》的草木美学，“兮”字增添楚辞韵味；“孟听雨”则捕捉江南烟雨的细腻画面，充满动态美感。同时，注重声调搭配也至关重要，孟姓为去声（第四声），适合与平声字组合，如“孟安然”“孟怀瑾”，读来起伏有致，朗朗上口。 在当代语境下，诗意名字还需兼顾现代审美与实用性。避免使用生僻字或过于晦涩的典故，而是选择如“孟诗遥”“孟知夏”“孟一诺”这类简洁而富有画面感的名字，既保留古典韵味，又易于日常交流。最终，一个成功的诗意名字应是文化底蕴、家庭情感与个性期望的结晶，让女儿在成长中不断感知名字背后的温度与力量，成为她独特身份的美好注脚。

孟姓女孩起名诗意

孟谊序

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
谊序，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

孟袁瑛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
袁，来源于牟融的《唐诗》《山寺律僧画兰竹图》，原文：绿径日长袁户在，紫荃秋晚谢庭空

孟戚种

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戚种，来源于宋祁的《宋诗》《远行》，原文：楚人巧悲秋，分作四种戚

孟奥薇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：日用无渊奥，其中妙理存

孟缪挚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》，原文：癸未，葬宋缪公

孟曜纴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
曜，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：繁星歛芒曜，群动生霏微

孟亦瞻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亦瞻，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：瞻之已足荣，到者亦未易

孟冉约

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冉，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：日高双影亭亭并，风动孤香冉冉浮

孟楹豫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楹豫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

孟焘荑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

孟茸灵

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茸灵，来源于郑玠的《宋诗》《观源洞》，原文：壶天景象何灵杳，松门石径茸芳草

孟芊辰

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芊，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》，原文：移种疑从紫府仙，世间凡草护芊眠

孟碧潇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
碧潇，来源于方回的《宋诗》《中秋夜有客携酒》，原文：空庭碧天阔，秋色极潇洒

孟莞宓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》，原文：三生旧缘契，邂逅一笑莞

孟笙璨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
笙，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：催人步屧吹笙径

孟嶛尔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

孟柳斐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
柳，来源于邹浩的《宋诗》《发山口堤上》，原文：烟笼官柳柳笼堤，风引澄波细细移

孟什颀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
什，来源于苏轼的《宋诗》《答径山琳长老》，原文：平生笑罗什，神呪真浪出

孟瑛德

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

孟晗易

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孟芷隋

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芷，来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》，原文：雨派潀漴急，风畦芷若香

孟靛珞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

孟言域

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
言域，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：谓言骨肉亲，中门如异域

孟燮漾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
燮，来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：费多少、阳和调燮

孟婧钊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

孟津嫒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
津，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：平生事靖退，墨头自要津

孟诏君

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诏君，来源于独孤及的《唐诗》《送相里郎中赴江西》，原文：君把一尺诏，南游济沧浪

孟枝维

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枝维，来源于刘长卿的《唐诗》《别陈留诸官》，原文：不愧宝刀赠，维怀琼树枝

孟常中

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
常中，来源于孟郊的《唐诗》《哭刘言史》，原文：常于众中会，颜色两切[磋]

孟荣京

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荣京，来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》，原文：（勑追荣入京日著枷）

孟媛靛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

孟芸翩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芸，来源于朱槔的《宋诗》《寓居南轩》，原文：灯横老荠蛾方去，书掩新芸蠹已无

孟岭睨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岭睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：睥睨旧游心惚慌，南岭赤日西玄霜

孟染晤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
染，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 绿毛龟》，原文：巢叶相渐染，沙边曳水衣

孟蝶沛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蝶，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：双飞谁识蝶雌雄

孟芉诣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

孟珑姿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珑姿，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一二》，原文：数点玲珑玉，三生洒落姿

孟涵莜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：干坤涵润泽，使我醉两眸

孟淅俐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

孟中襄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
中襄，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 诮虚器》，原文：襄阳作髹器，中有库露真

孟芸缮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芸缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

孟瞳馟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》，原文：隆准飞上天，重瞳亦成灰

孟鉴溯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：鉴赏挥巨笔，丹青孰为工

孟舸渲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舸，来源于周邦彦的《宋词》《渡江云》，原文：清江东注，画舸西流，指长安日下

孟武馠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
馠hān木芳香。
国学点评
武，来源于文同的《宋诗》《拙诗六韵奉寄兴州分判诚之蒲兄》，原文：武兴山水郡，左右有佳处

孟缔罡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

孟析卿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
析卿，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

孟琛梦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

孟兹缈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兹缈，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：兹楼何缥缈，千巖霭云屯

孟悦庆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
悦庆，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：开庆言容悦，咸淳奏直前

孟烊蝶

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

孟唯里

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
唯里，来源于雍陶的《唐诗》《恨别二首 二》，原文：唯我忆君千里意，一年不见一重深

孟固喻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
固喻，来源于李之仪的《宋诗》《观子重钟隠鸡鹰图就借传本画乃文康旧物》，原文：喻公为鹰固不可，排击奸邪力尤果

孟熙斓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
熙，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：重修盛典熙朝事，千古青编记宠褒

孟陟绪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陟绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

孟芝殷

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芝殷，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

孟凡蒲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
凡蒲，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：凡情圣解凭谁诘，独坐蒲团只自吟

孟榭汝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
榭，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：山驿风月榭，海门烟霞城

孟芙炫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芙炫，来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》，原文：筛霞擘锦炫晴空，碧玉芙蓉晚更红

孟曜泊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
曜，来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》，原文：圆象曜灵绛气浮，玉台悬处风飕飕

孟芨诚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

孟陵棹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
陵棹，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其三》，原文：海陵棹子长狼顾，水有船来步马来

孟央亚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：耿耿残灯夜未央，负墙闲对篆盘香

孟陟礼

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
陟礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：降陟有序，礼无越常

孟珵翎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孟天陟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
天陟，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：谓宜平步陟清要，何乃远官天一方

孟芨术

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

孟旆影

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旆影，来源于韦骧的《宋诗》《复用叔康送篇韵和答》，原文：岸柳参差影画桥，云横日薄旆旌高

孟缎伊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

孟泉思

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泉思，来源于张氏的《唐诗》《寄夫 二》，原文：从来夸有龙泉劒，试割相思得断无

孟锦初

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
锦初，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和呈刘贡父舍人三首 其一》，原文：鹓鹭朝来又集西，联镳初卸锦障泥

孟沅恤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

孟其渝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
其渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：不日，其盟渝也

孟纯徵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纯，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：葆光悟老子说，游仙续景纯诗

孟逸希

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
逸希，来源于程九万的《宋诗》《重建东堂》，原文：朅来絃歌有余暇，逸兴賸欲希韩湘

孟箬淇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箬，来源于齐己的《唐诗》《耕叟》，原文：春风吹蓑衣，暮雨滴箬笠

孟炜英

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
炜英，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

孟悦境

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
悦境，来源于陈宗礼的《宋诗》《澹山巖》，原文：我生骨相□冰雪，心境相□生怿悦

孟京荷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
京荷，来源于蔡襄的《宋诗》《将赴京留题山庄西壁》，原文：禁林京尹荷恩光，三上螭头乞郡章

孟卿婉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
卿，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：处变卿还用卿法，养高吾自爱吾庐

孟术南

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
术南，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：南方多奇药，芝术余芳馨

孟凡舜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凡舜，来源于戴复古的《宋诗》《访张元德》，原文：尧舜君民旧风俗，凡经几变到于今

孟婷宛

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
婷宛，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：彩舰载娉婷，宛在玉楼琼宇

孟华嫒

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
华，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：日华平晓弄春明

孟绚研

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

孟晗棂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孟简晓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
简晓，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮国器正字馆中木樨三首 其二》，原文：晓翻汗简因遮眼，午对枯枰辄烂柯

孟斯绰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《封本堂》，原文：乐斯名者，斯堂可燕

孟玟楣

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

孟泉挚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泉，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 灙泉亭》，原文：泉来草木滋，泉去池塘满

孟与序

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
与序，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：掌衣服、车旗、宫室之赏赐，常四时祭祀之序事与其礼

孟芙嵇

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芙，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：枕上玉芙蓉

孟湲意

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
湲意，来源于黄巨澄的《宋诗》《登四明山》，原文：时来听潺湲，意态静不哗

孟矜菀

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
矜，来源于韩偓的《唐诗》《再思》，原文：但保行藏天是证，莫矜纤巧鬼难欺

孟嵇芗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《游云居三首 其一》，原文：人方嵇阮似无愧，诗比阴何或未工

孟彦楦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：早登鸡省先诸彦，合入鼇坡试五题

孟峤濡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峤，来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》，原文：若非闽峤安书至，即是襄州吉语通

孟犹绚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
犹绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

孟槐堇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
槐，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：日晏吏卒散，槐阴扫高堂

孟桅瑗

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桅，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》，原文：千家煮蔗浆，万里随风桅

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