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懿字起名大全洋气女孩名字:寓意深远、时尚优雅的选择指南

高晣雯作者:高晣雯2026-02-23 17:53:10

在当今社会,给孩子起名不仅是父母表达爱意的方式,更承载着对未来的美好祝愿。懿字,作为一个充满古典韵味的汉字,近年来在起名中越来越受欢迎,尤其适合追求洋气与内涵兼具的女孩名字。懿字的本义是“美好、德行高尚”,源自《诗经》中的“懿德”,象征着温柔、善良和卓越的品质。这种深厚的文化底蕴,使得以懿字起名的女孩名字不仅听起来优雅动听,还能传递出积极的人生价值观。对于现代父母来说,选择一个洋气的女孩名字,往往希望名字既能体现国际化视野,又不失中国传统文化的根脉。懿字恰恰满足了这一需求——它既拥有古朴的汉字之美,又能与各种现代字组合,创造出时尚而独特的名字,例如“懿涵”、“懿琳”、“懿菲”等,这些名字读起来流畅悦耳,且容易在国际场合中被认可和记忆。起名时,父母可以考虑将懿字与自然元素、花卉或柔美词汇结合,以增强名字的洋气感,比如“懿 Rose”(中西结合)或“懿月”,既突出女孩的柔美气质,又增添了一丝浪漫色彩。此外,懿字起名还注重音韵搭配,避免生僻字,确保名字易于书写和发音,从而帮助孩子在社交中更自信。从心理学角度,一个好名字能潜移默化地影响孩子的性格发展,懿字所代表的“美好”寓意,可以激励女孩成长为有德行、有追求的人。总之,懿字起名大全为父母提供了丰富的灵感,无论是单名还是双名,都能找到既洋气又深具内涵的选项,让每个女孩的名字成为其人生旅程中的亮丽起点。

懿字起名大全洋气女孩名字

辰蝶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
辰蝶,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:未有鸧鹒传好语,岂无蛱蝶报芳辰

凇婵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

帧林

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

泱楣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泱,来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》,原文:晨曦照炯炯,芳气浮泱泱

朦舟

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朦舟,来源于张炎的《宋词》《小重山》,原文:朦胧清影里,过扁舟

璃漳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璃,来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其二》,原文:空笼影照琉璃滑,鸿洞声传钟鼓长

思岐

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
思岐,来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿后池群雁》,原文:白日稻粱应饱足,青云岐路莫思量

页沅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》,原文:(同前第四四四九页)

琉静

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
琉静,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 西湖》,原文:秋清菡萏红千柄,风静琉璃碧一方

漳骊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
漳,来源于马戴的《唐诗》《邯郸驿楼作》,原文:芜没丛台久,清漳废御沟

绘琅

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绘,来源于李复的《宋诗》《吊朱给事》,原文:谏苑尘埃多旧藁,佛宫粉绘有生祠

冶珊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冶,来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其二》,原文:倘佯三径里,陶冶一家春

桅诣

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桅,来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》,原文:黄烟飞高桅,绛雪当道洒

郁檬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
郁,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:香雾郁金虬

缃墨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缃墨,来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》,原文:右军问蜀守,墨帖求缣缃

戍湲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
戍,来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》,原文:歌酒梁园人散后,弓刀秦戍雁南天

沅勤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沅勤,来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》,原文:黄腴风味殷勤去,遥望沅湘属贺杯

经淮

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
经淮,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》,原文:淮南百宗经行处,携手落日回高宴

仟琪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

芦旌

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芦旌,来源于李新的《宋诗》《过江游灵泉寺》,原文:岸石有纹欺锦绣,野芦无数认旌幢

慕忻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
慕忻,来源于郭印的《宋诗》《送莫少虚赴省试》,原文:我从识面已忻慕,每恨往还心未熟

至芉

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
至,来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》,原文:至道不可状,至理杳无名

媖缈

拼音五行释意
yīng女子的美称。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

帧霖

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

凡怡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
凡怡,来源于冯去非的《宋诗》《喜客泉次韵》,原文:政以静自怡,亦与凡将迎

晏绚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》,原文:晏温解船去,暮夜檥船歇

潮嶛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liáo高。
国学点评
潮,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》,原文:愁共海潮来,潮去愁难退,更那堪晚来风又急

滇僖

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:共传滇神出水献,赤龙拔须血淋漓

缪箴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缪,来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其二》,原文:缪当幽穸志,深愧色丝铭

嶛亘

拼音五行释意
liáo高。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

君爕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:君必悔之

忻萌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
忻,来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》,原文:平生不识紫芝面,邂逅天涯忻一见

珺斐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:93 有斐君子,终不可谖兮

远萦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
远萦,来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 一》,原文:水宽山远烟岚迥,柳岸萦回在碧流

迪望

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
迪,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》,原文:我思常公化,迪我真无疆

芊芦

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芊,来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》,原文:芊芊蔓草迷长竿,台城直作平野宽

荣萄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
荣,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》,原文:荣多遗母,文绣不如

泱弈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》,原文:久雨水陡长,泱漭似海广

致琀

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其一》,原文:外致其文,亦效精意

燮璎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燮,来源于石介的《宋诗》《喜雨》,原文:已开万乘焦劳虑,应解三公燮理心

觉普

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
觉普,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》,原文:知君背觉劳生解,谩语皆真意普贤

蘅晢

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蘅,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》,原文:半醒还半醉,相对老蘅茅

谊熙

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谊,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:国讶终军少,人知贾谊贤

槐遥

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槐遥,来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其二》,原文:遥夜新霜凋碧槐,三更寒月满堂阶

璋闲

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璋闲,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

黎昼

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
黎昼,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》,原文:我生有志今十龄,黎黄求友昼夜鸣

童珲

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
童,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 旋覆花》,原文:一串金铺簇碧丛,野田高下状童童

戚濡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
戚,来源于向子諲的《宋诗》《题王文孺臞庵》,原文:晚岁田间农事了,闲钞寗戚相牛经

其绘

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
其绘,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:琢作巨屋丹其楹,绘此落落三名卿

青姝

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
青,来源于王安石的《宋诗》《今日非昨日》,原文:仰看青青叶,亦复少华滋

蘅娥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》,原文:露滴滴蘅茅,秋成爽气交

骊新

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骊新,来源于喻良能的《宋诗》《都丞李侍郎叔永和予小园二十六诗因成古风一首奉谢》,原文:焚香发轴得新诗,炯炯骊珠二十六

轶菡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
轶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》,原文:天门轶荡,神其莫留

漳霆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漳,来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》,原文:萧索漳江北,何人慰寂寥

炜南

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
炜南,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

琥忆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琥忆,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:尊前事去月团圆,琥珀无情忆苏小

缥炘

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
缥,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:孤烟起晴缥,去水照心白

中骊

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
中骊,来源于叶茵的《宋诗》《琉璃砲灯》,原文:远看玉兔光中魄,近得骊龙颔下珠

绘璩

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绘,来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:爰观绘事,以挹真形

圣单

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
圣单,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・随煞尾》,原文:喜的是前度张郎正少年,早晚灾除病体痊,我也不爱他诗礼儒风祖代传,也不爱他簪笏荣名圣主宣,单则爱那惜玉怜香性儿软

蕾音

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕾,来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》,原文:丹白自分齐破蕾,青黄相向欲交阴

馟恬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惧而修政庶可弭,恬不知警将仍臻

荑冶

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

胥诺

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
胥,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》,原文:哀哀李杜死,诸贤亦沦胥

治晠

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:武丁命傅说,治国如和羹

薏憬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

谨悟

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谨,来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其一》,原文:平生谨敕刘文叔,却与狂奴意气投

烯丁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其六》,原文:尝闻居士语,丁宁有深旨

璆援

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》,原文:酒醴盈尊,金璆合乐

婕昉

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

自原

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
自原,来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》,原文:勺水原来亦自多,便盈科后要如何

朴琪

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朴,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:山光缭绕林朴樕,野气空阔云氤氲

皎庆

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
皎庆,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:皎佩星连景,飘衣云结庆

州箫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
州箫,来源于不忽木的《元曲》《赚尾・既把世情疏,感谢君恩厚,臣怕饮的是黄封御酒。竹杖芒鞋任意留,》,原文:那其间潮来的正悠,船开在当溜,卧吹箫管到扬州

璨矜

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
璨,来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其二》,原文:振衣入朝廷,玉立争璀璨

晰谊

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

町姣

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
町,来源于王令的《宋诗》《八桧图》,原文:当时驾鹿蹋以上,迹有町疃遗相连

筠姝

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》,原文:脩筠流水故亦有,高士韵人良独难

茵亭

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茵亭,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:梅市花成幄,兰亭草作茵

茉书

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茉,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

遥珑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
遥珑,来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》,原文:户外珑璁响玉珂,弁星遥见切云峨

静禺

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
静禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

柒壬

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

勤越

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勤越,来源于杨侃的《宋诗》《送陈尧叟》,原文:辛勤为国亲求病,百越中无不治州

璂萦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

俪渝

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
俪,来源于彭昌诗的《宋诗》《游金精山陈千峰索和》,原文:翠眉不是人间俪,笑杀王孙不再逢

皤颜

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皤颜,来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其二》,原文:平昔颜常好,归来鬓未皤

越胭

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
越胭,来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》,原文:盛饰霓裳陪越女,不施粉黛抹胭脂

绅丁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
绅,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一》,原文:湖波万顷泻镕银,妙句谁能敌李绅

希邕

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
希,来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》,原文:空希范蠡去,羞对浙江亭

肖渲

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
肖,来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》,原文:柴桑试问陶彭泽,风味真醇相肖不

谒鸯

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
谒,来源于林逋的《宋诗》《赠胡明府》,原文:谒庙有时封县版,坐衙终日著公裳

绎羡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:负瑕故有绎

淇簌

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:寿过溪,德如淇澳,进了丹书作抑诗

筱秸

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

笺仑

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
笺,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:红笺写尽寄无因,想伊不信人成病

烊蕊

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

钏蔳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
钏,来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

真嫒

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
真,来源于张榘的《宋词》《祝英台近》,原文:翠葆护、西真仙侣

翙辰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

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