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姓名字典姓名起名字典馨女孩：为女宝宝挑选优雅名字的完整指南

彭澎南作者：彭澎南2026-02-25 16:45:10

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识符，更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。姓名字典作为起名的重要工具，帮助父母从浩瀚的汉字中筛选出寓意吉祥、音韵和谐的名字。对于女孩来说，名字往往强调优雅、温柔和智慧，而'馨'字作为一个充满诗意的汉字，近年来在起名中备受青睐。'馨'字本意是指散布很远的香气，引申为品德高尚、声誉美好，如'德艺双馨'。在姓名字典中，'馨'字常被用于女孩名字，传递出父母希望女儿未来生活芬芳、人格高洁的愿望。起名时，父母可以参考姓名字典中的组合建议，例如将'馨'与柔美的字眼搭配，如'馨怡'、'馨悦'、'馨雅'，这些名字不仅音律优美，还蕴含了快乐、安宁的寓意。此外，现代起名还注重五行平衡和八字测算，姓名字典往往提供这些功能，确保名字与孩子的生辰八字相合，从而带来好运。例如，如果女孩八字中缺木，可以选择'馨蓉'（蓉字属木），以补足五行，促进平衡发展。起名过程中，父母应避免使用生僻字或谐音不佳的组合，以免给孩子带来不便。总的来说，利用姓名字典起名是一个综合性的过程，结合了传统文化、现代审美和个人家庭价值观。对于'馨女孩'来说，一个美好的名字不仅能增强自信，还能成为她一生中的精神支柱。本文后续将深入解析更多'馨'字名字的案例和起名技巧，帮助您为宝贝女儿找到那个独一无二的名字。

姓名字典姓名起名字典馨女孩

里惋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
里惋，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：坐乖前计空惋怅，袖里从今双手压

甯珂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

泉桅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
泉桅，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》，原文：怪来枕底流泉急，去去短桅初不停

俐蕖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

箩序

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

德旌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
德旌，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：妙旌循吏德，持悦庶氓心

苒韬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苒，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

映盈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
映盈，来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：素艳琼苞，盈盈掩映亭池

优谧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
优，来源于邹浩的《宋诗》《送幼安赴澶仓》，原文：青云捷径在，氏庾非君优

骓斓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

姬峪

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
姬，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：想吴姬越女，踏青才尔

中釉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
中，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》，原文：箭飞峡中水，锯立峡中石

沉骓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沉，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：惟思起奔沉，讵说师稼圃

鉴和

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鉴和，来源于魏野的《宋诗》《次韵和同理王耿殿丞见赠》，原文：公心似水逢形鉴，和气如春触物融

琝琯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

齐濡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
齐濡，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：雨露之所濡，甘苦齐结实

纪旬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纪旬，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：似闻纪初度，先我十二旬

诏影

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诏影，来源于陶弼的《宋诗》《紫薇花》，原文：人言清禁紫薇郎，草诏紫薇花影旁

遒碧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
遒，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：词严偏蔼若，气正一何遒

彤郁

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彤郁，来源于窦牟的《唐诗》《早入朝书事》，原文：紫陌纷如画，彤庭郁未晨

昊琲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》，原文：生平忠愤心，皎皎通穹昊

郦淮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

陇瑶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
陇瑶，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：断壕收剑镞，耕陇得瑶琼

韦箐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
韦，来源于史达祖的《宋词》《寿楼春》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

嘉桐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嘉桐，来源于郑思肖的《宋诗》《严子陵垂钓图》，原文：新莽纷纷未有涯，桐江山水颇为嘉

庄艾

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
庄艾，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其四》，原文：辛苦湘累辨兰艾，庄生齐物等埃尘

铮馚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

傅旨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
傅旨，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

娆暌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

惜德

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惜德，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：惜哉共俭德，乃为侈所蛊

颉瞳

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颉，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：颉颃将雏态，绵蛮命友歌

晳缎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

瑷松

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

莜鹄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

中札

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
中札，来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：贡外别题求妙札，锦中翻样织新篇

央柳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
央柳，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：小小茅亭短短窗，海棠围里柳中央

恬爕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其三》，原文：即今江表尚恬熙，忘却前回饮马时

什域

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
什，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

些韵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
些韵，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：醉魂清爽，舌尖香嫩，这孩儿那些风韵

壬冶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 壬辰，战于犁丘

渭韵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：讲兵将耀德，猎渭本搜贤

芊娥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芊，来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：蒨练宜春景，芊绵对雨情

团渲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
团，来源于苏辙的《宋诗》《郭祥正国博醉吟庵》，原文：团团鹄卵中自明，窗前月出夜更清

沧攸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沧，来源于崔涂的《唐诗》《言怀》，原文：所以沧江上，年年别钓矶

愉子

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
愉子，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

婴钲

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婴，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 一》，原文：去秋诏下诛东平，官军四合犹婴城

杏思

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
杏思，来源于饶节的《宋诗》《红梅》，原文：雅有风情胜桃杏，巧含春思避冰霜

晷昼

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晷昼，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：昼晷已云极，宵漏自此长

郝律

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

霆胭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
霆，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：雷霆已难拔，霜雪何敢侵

孜序

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
孜，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：闻道陶彭泽，嗜彼独孜孜

琢闻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琢闻，来源于丁居晦的《唐诗》《琢玉》，原文：琢来闻制器，价衒胜连城

楣之

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楣之，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

绍蔚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绍，来源于黄裳的《宋诗》《贺拜罢南郊献诗》，原文：两序朱帘语相庆，皆谓君王能绍圣

鸢纫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《独漉篇》，原文：神鹰梦泽，不顾鸱鸢

瞳庭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瞳庭，来源于吴泳的《宋诗》《安西马》，原文：月脇霜飞镜夹瞳，龙媒扫尽朔庭空

荔昕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荔，来源于吕本中的《宋诗》《寄张仲宗》，原文：偶缘荔子债，遂绝故人书

琮史

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

飔椿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
飔，来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》，原文：篮舆汗翻浆，陡觉回凉飔

识闳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
识，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》，原文：未得尘劳息，须依善知识

彦覃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 黄罗襦》，原文：到头委付何曾是，虚把罗襦与彦回

暄缮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暄，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：野马含暄气，农夫出故廛

袁恒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
袁，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・梁州》，原文：再不看官渡口剑刺颜良，古城下刀诛蔡阳，石亭驿手挎袁襄

邕尹

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：□□传闻恶，邕宜守备孱

漓慕

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
漓慕，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：慎勿慕华屋，浇漓非至德

恒焘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五四》，原文：寒山多幽奇，登者皆恒慑

飖婳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飖，来源于贾宗的《唐诗》《旅泊江津言怀》，原文：飘飖万里外，辛苦百年中

阑宁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阑宁，来源于吴景伯的《宋词》《沁园春》，原文：笑拍阑干，功名未了，宁肯绿蓑寻钓矶

闻兹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
闻兹，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：惆怅缭垣暮，兹山闻暗虫

庆霓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
庆霓，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：翔风吹羽盖，庆霄拂霓旌

霄琝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：论情既霄壤，咫尺隔秦陕

玖璋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玖，来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》，原文：又复能赋诗，往往吹琼玖

琰恬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

绅葵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
绅，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其一》，原文：学省当年假佩绅，谁知家世有功臣

骥澧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骥，来源于洪适的《宋诗》《章通判挽诗二首 其一》，原文：翔鸾说秋浦，展骥到新安

莘礼

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
莘礼，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

芍浠

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芍，来源于刘学箕的《宋诗》《九月十八日夜梦赏春某氏园池赋春词二首题柱 其一》，原文：芍药花开日渐长，小窗闲理旧笙簧

洛冉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洛冉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

潞吟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 潞子婴儿之夫人，晋景公之姊也

惟幻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
惟幻，来源于滕岑的《宋诗》《次韵乐天村居卧病 其三》，原文：万种皆幻事，一真惟太空

璞苡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》，原文：峄阳浑璞凯风心，此是姚虞膝上琴

慕萃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
慕，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：野情便山水，本志慕道伦

静濡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
静濡，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：静而涵万古，动时濡九垓

愿阮

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
愿阮，来源于无名氏的《唐诗》《傍纽诗 二》，原文：元生爱皓月，阮氏愿清风

央勰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

尧韪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
尧，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》，原文：迹同探禹穴，心每望尧云

琢圆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琢圆，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：兔向圆时捣，蟾因琢夜惊

瑷苓

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

泊萄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：泊舟楚宫岸，恋阙浩酸辛

旬泉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旬泉，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：兼旬旱涸舟不通，井泉欲竭知无计

采橙

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
采，来源于于石的《宋诗》《山居 其二》，原文：有客时相过，呼儿采涧芹

沧蝶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沧蝶，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：老树春残蝴蝶去，沧江岁晚白鸥还

斯钲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
斯，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其三》，原文：法尔天永，民祷斯恪

璨瑺

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璨，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：玄珠与虹玉，璨璨李贺抱

酝茉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
酝，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：浴我抆我垢，酝我酿我醨

莆武

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莆，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：咸播秬黍，莆雚是营

璞翩

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《赋石棋子以机字韵》，原文：圜璞生难小，文楸数可围

资漫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
资漫，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其一》，原文：元子称漫浪，严生资苦劲

炘暌

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

寒由

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
寒由，来源于武元衡的《唐诗》《中春亭雪夜寄西隣韩李二舍人》，原文：广庭飞雪对愁人，寒谷由来不悟春

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