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孩子改名字要到哪里改？详解办理流程与注意事项

何椿作者：何椿2026-04-06 08:40:40

在日常生活中，由于家庭因素、父母离异或是对孩子未来发展考虑，部分家长会有为孩子更改姓名的需求。但是，姓名作为公民身份的重要标识，其更改并非随意可办，必须遵循一定的法律程序和行政规定。那么，孩子改名字究竟要到哪个部门办理呢？一般来说，涉及未成年人姓名的变更，首先需要到户籍所在地的公安派出所或公安局户籍科办理姓名变更登记。办理时需要准备的材料包括：父母双方的身份证、户口簿、孩子的出生医学证明、变更姓名的书面申请以及可能需要的父母离婚证或法院判决书等法律文书。若孩子已入学，还需提供学校的在读证明和学生证，以便教育部门同步更新学生信息。除了户籍管理部门，部分地区还要求到当地民政局或社区事务中心办理相关手续，特别是涉及姓氏更改的情况，需要提交更完整的亲属关系证明。办理过程中，公安机关会对申请材料进行严格审核，确保不存在冒名顶替、拐卖或其他违法情况。完成公安户籍登记后，家长还需及时前往孩子所在的学校、医院、银行等机构，更新姓名信息，以免产生后续的身份证件、档案或财产登记不一致的问题。值得注意的是，姓名变更后，孩子的身份证号码保持不变，但所有与姓名关联的证件和记录都需要重新制发，整个流程可能需要数周时间。在办理改名手续前，建议家长先咨询当地派出所或民政部门的具体要求，准备齐全材料，以免因材料缺失导致办理延误。同时，姓名更改后及时办理社保、医保等信息的变更，能够保障孩子享受各类公共服务的权益。请提前做好准备。

孩子改名字要到哪里改

尹史

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尹史，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》，原文：六一先生旧帅扬，分宁太史尹西昌

苒蕖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苒蕖，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红蕖苒苒香

裳苒

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
裳，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》，原文：安得万里风，飘飖吹我裳

尉杨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尉杨，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：（同前）（按：此诗原署「太常卿驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上」

薇绎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
薇绎，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

昼乾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昼，来源于周邦彦的《宋词》《如梦令》，原文：长昼

醇慈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
醇慈，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

郁夷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郁夷，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：所怀缓伊郁，讵欲肩夷巢

肖曜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
肖，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：万福曾郎，容此不肖

兴箫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
兴箫，来源于黄庭坚的《宋诗》《衡山》，原文：雷向池中兴雨泽，鸟于窗外奏箫韶

骋啸

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骋，来源于晁说之的《宋诗》《因客谈湖中大珠作》，原文：既无武略擒渠帅，又乏文章骋国才

瑺君

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

潮逻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潮，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：霞标起山近，潮势卷江速

泯言

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泯言，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：盛德百代祀，斯言良不泯

燃未

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燃未，来源于蔡肇的《宋诗》《登多景楼》，原文：道人说合龙天出，未暇燃犀照九幽

久恤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
久恤，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：天心本好仁，忍视久不恤

秋兹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秋兹，来源于谢薖的《宋诗》《约诸人游罗坊观》，原文：约我云霞交，兹游及清秋

晓桠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晓，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：晓寒轻

媵瑱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

骥绍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骥绍，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：传家真骥子，努力绍先猷

纭幂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：羨君归著老莱衣，风雨纷纭欲别时

隆旖

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：自得优游趣，宁知圣政隆

娄普

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娄普，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：普伸祝颂随娄搜，享千秋天生富贵

奎兴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奎兴，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：皇乎钜宋兴，奎聚五珠联

琢岱

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》，原文：嗟余老钝资磨琢，安得同衾语夜阑

魁矜

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
魁矜，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：胁从在所矜，渠魁固无几

篌瞳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

臻戚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
臻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

翎合

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翎合，来源于周必大的《宋诗》《权州杨倅子直方以诗惠鹤雏次韵为谢》，原文：羽服便能随羽扇，霜翎正合伴霜毛

霁绍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁》，原文：嬉游乘晓霁，登览犯秋寒

瞳执

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瞳，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：两鬓青丝发，双眼黑方瞳

晋瑛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：其曰晋，狄之也

玫休

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

炳佐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炳佐，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

闻由

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闻由，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：巢由古达士，不闻买山居

融颐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
融颐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

焓兴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于韩的《宋词》《江城子》，原文：兴到一杯，微醉亦成章

觉袁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
觉袁，来源于方岳的《宋诗》《除日雪甚约客不至乃拥貂骤马于郊外独饮摘星楼举鞭谢客曰未可使城中诸公知之但当夸与灞桥馿子上郑五耳》，原文：明日屠苏催短鬓，过从更觉欠袁安

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于陶弼的《宋诗》《顺应庙》，原文：见说昆仑关北畔，曾将草木作人形

耘韦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
耘，来源于杨时的《宋诗》《题愚斋》，原文：嗟予久昏塞，荒蹊少耘锄

玮稽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

京霖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
京霖，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：为君鞭起跨玉京，坐致商霖藓旱气

沉芸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沉芸，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：芸窗一幅水沉烟，俛仰干坤千古意

寓崎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
寓崎，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：历落嵚崎寓海滨，放怀林壑任吾真

篌逊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

种烟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
种烟，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：又不闻天上琳琅树，种在烟霞最深处

晃蕋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

璇潆

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璇，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 五》，原文：寂静璇闺度岁华，并头莲叶又如钱

旖淖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

晋钲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晋钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

孜礼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
孜，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

艾旨

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
艾，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其二》，原文：踏草仍悬艾，包菰更结芦

祈豫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祈豫，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》，原文：甘雨祈祈兆岁丰，君王暇豫与人同

蔻韪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

曜麟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曜，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：二曜五纬万古悬，甘石之学今不传

术新

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
术新，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：颐生无异术，送死有新阡

朔峻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
朔峻，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：朔区官益峻，宪府望弥尊

与筝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
与筝，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

倩琉

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
倩，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉重九日宿顺昌步云阁绝句七首呈味道明府 其六》，原文：先倩清风扫水轩，更呼凉月倒金樽

馟瑭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

镌溯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
镌，来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》，原文：托公垂不朽，镌刻到千年

云楣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
云楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

暄晢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《晚立有作》，原文：阴晴况莫料，暄暖难屡必

萃晖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《宿吉祥寺赠应上人》，原文：携尊得得纷亲友，抉藕累累萃里民

榆淖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
榆，来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》，原文：桑榆近颓暮，丘壑慙荒榛

廷至

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
廷至，来源于黄公度的《宋诗》《闲居》，原文：平生忧国意，客至问朝廷

栖重

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栖重，来源于戎昱的《唐诗》《桂州岁暮》，原文：重谊人愁别，惊栖鹊恋枝

莲缎

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莲，来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其一》，原文：圜扉聊鞠草，幕府且依莲

蓬柃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蓬，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 四》，原文：时来谒轩后，罢去坐蓬瀛

植境

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
植，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：填填画鼓鸣，烁烁红旗植

鉴俞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鉴，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：恍若水晶溜，犹然宝鉴华

璂意

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

煊峻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

暖冰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
暖冰，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：神虎护泉寒翠壁，灵虬吐沫暖冰壶

新勰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
新，来源于无名氏的《宋词》《诉衷情》，原文：黄昏新月一钩纤

悟慕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
悟慕，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：忘机悟既见真诠，慕道威仪立善缘

昀景

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：晴景融融烟漠漠

渤津

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渤，来源于齐己的《唐诗》《善哉行》，原文：大鹏刷翮谢溟渤，青云万层高突出

绎珩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
绎，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：食焉稻鱼兮隶焉诗书，我侈其成兮绎其初

弈自

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
弈自，来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其一》，原文：琴弈心偏好，丹铅手自磨

凝丁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凝丁，来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 三》，原文：嗢嗢簷霤凝，丁丁窗雨繁

绡寓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绡，来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》，原文：腐草编浮屋，游丝织彩绡

韧翡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

祁麟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：欲访虒祁处，乡人亦不知

乾纶

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于高适的《唐诗》《三君咏 魏郑公》，原文：郑公经纶日，隋氏风尘昏

酝芗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
酝，来源于王阜民的《宋词》《临江仙》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

馠什

拼音五行释意
馠hān木芳香。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

巡茗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
巡茗，来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》，原文：系马松间不忍归，数巡香茗一枰棋

鸿椎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸿，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月》，原文：未撤关河戍，边声动塞鸿

椰町

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

琥佶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《老松》，原文：琥珀不须尽听妾，一声行路吟君看

华硝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
华，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：笙入堂下，磬南，北面立，乐《南陔》、《白华》、《华黍》

昊虢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》，原文：寄牋排云叫穹昊，愿赐江湖散人号

史沅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
史沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

瑹珑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：蓝田谁种玲珑玉，土华寒、晕碧云根

源仑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
源仑，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：如穷河源邈，相见昆仑崒

仟舸

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

梓珉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梓，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：梓泽春草菲，河阳乱华飞

馠樗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

皤昙

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

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