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上海市浦江第一小学改名了：新校名背后的故事与影响

胡戈箪作者：胡戈箪2026-04-18 08:00:11

就在本月，上海市浦江第一小学改名了的消息在家长圈和教育界引发了广泛关注。这所拥有三十余年历史的公办小学，原名为浦江第一小学，近年来随着区域教育资源整合和学校特色发展需求的提升，教育部门经过慎重调研与广泛征求意见，最终决定将校名更换为上海市浦江外国语实验小学。新名称突出了学校在语言教学和国际交流方面的定位，也意在进一步提升学校的品牌影响力。改名决定的背后，是市区教育局对学校办学理念、课程设置以及师资力量的全面评估，旨在通过更精准的校名定位，吸引更多注重双语教育、家庭教育环境的学生家庭。消息传出后，许多在校学生和家长纷纷表达了自己的看法，部分家长担心校名更换会导致学籍信息变更、校友会联系不便等问题，但校方已承诺将在改名过程中做好信息对接与过渡工作，确保学生的学籍、升学和各项权益不受影响。与此同时，学校也在积极筹备更名后的各项开学准备工作，包括校徽、校旗、校园文化墙等视觉系统的更新，以及在新的学期增设的国际化课程和特色项目。预计在今年的秋季学期，学生们将在全新的校园氛围中学习，迎接更加丰富的课堂体验。此次改名不仅是一所学校名称的变动，更是区域教育品质提升和学校特色发展的标志性事件。我们将持续关注上海市浦江第一小学改名后的发展动态，为家长和公众提供最新资讯。此外，学校计划于今年十月举行更名庆典，邀请历届校友和家长共同见证新校名的启用，届时将公布新校徽、校歌以及未来五年的发展蓝图。

上海市浦江第一小学改名了

馟麓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：亭午登介亭，萦纡俯山麓

援翼

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
援翼，来源于欧阳修的《宋诗》《送窦秀才》，原文：一驿赋成应援笔，好凭飞翼寄归云

贤淖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
贤，来源于释了惠的《宋诗》《舍钱建阁深都寺》，原文：非愚非贤，非亲非冤

绡昙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绡，来源于程炎子的《宋诗》《古梅》，原文：好待月窗清影瘦，传他神子上生绡

娇莞

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娇，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 六》，原文：寄言娇小弟，莫作官家官

敏婴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
敏，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟迎春》，原文：羯鼓催花夸敏捷，舞腰回雪鬭精神

玺自

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玺自，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

憧弛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

琪轶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琪，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：诗因琪树丽，心与瀑泉清

芷尚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芷尚，来源于程师孟的《宋诗》《送虔州通判周茂叔对移永州》，原文：会是忠贤流落处，至今兰芷尚萋萋

才恒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
才，来源于邓深的《宋诗》《官舍梅树》，原文：因循及初春，椒萼才可数

澄净

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
澄净，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一二》，原文：花木暄妍春雨后，山川澄净九秋余

荷旎

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荷，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：劝饮金荷

缘爀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘，来源于白居易的《唐诗》《山中独吟》，原文：万缘皆已消，此病独未去

蕖欢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕖欢，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：宝蟾吐水石芙蕖，日奉君王同欢虞

纮史

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纮史，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

祯扬

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：歆荐不已，垂祯无极

恒羡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：夏木已成阴，公门昼恒静

蕴资

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕴资，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：翰墨传家学，风流蕴素资

艺亭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
艺亭，来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》，原文：艺此百亩园，池亭粗供游

馚逵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：扁舟昔访戴逵居，早识奇儿骨相殊

籍净

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
籍净，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：弟昆清净妍，俱当籍金闺

绎倩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绎，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：玉辇纵横过主第，金鞭络绎向侯家

夕玟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
夕，来源于吴儆的《宋诗》《独酌》，原文：南楹开半山，晨夕异烟霏

兆天

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
兆天，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 二》，原文：天归京兆新，日与长安远

啸骅

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
啸，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：来应凭虎啸，去不待蛇怜

靛萱

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

巡零

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
巡零，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：觥巡屡卷明星出，花翘零落随衣裾

芈潞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

戚榭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戚，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：亲戚娱清话，溪山豁远眸

良嶛

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嶛liáo木高。
国学点评
良，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：君看流觞，只恁良宵度

沉素

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沉素，来源于陆游的《宋诗》《临川绝无佳酒时得一醉戏书》，原文：又为平羌游，素月沉烟波

琬挚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

益嵇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
益，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：火烈金益坚，雪深松愈苍

虢妍

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
虢妍，来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》，原文：谢蛮舞袖贵妃弦，秦国如花虢国妍

纯轶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纯，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：体统纯正，规模拓恢

治卓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
治卓，来源于赵杰之的《宋诗》《白府真君》，原文：卓茂当年政术优，治声终不似贤侯

舜婧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
舜，来源于陈普的《宋诗》《孟子 要汤》，原文：畎亩一身尧舜乐，幡然尧舜在君民

潜廷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《秋夜忆兄》，原文：何日潜溪岸，吟诗共倚楼

僖芗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

誉箐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：掩臣梅誉最难堪，荐菊泉荒空庙祀

釉倩

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：汝当法淑人，倩当肖铁庵

蔷旬

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蔷，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其一》，原文：杜宇鸣春已歇，蔷薇尚有余花

赫棂

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
赫，来源于王之道的《宋诗》《予绍兴三十二年夏四月三日行部至山中时月上人方入山十有八日旋披荆棘立数椽以居其徒明年改元隆兴夏六月二日再过山而堂室粗备且于云母泉侧创为茅亭使往来观者得以驻足而酌甘诚可嘉也时巴陵尉临川李克仁高密刘孝杰华容尉权三衢徐二誉在焉子辈侍行》，原文：俛仰恰周星，炎赫若凌薄

莞奥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

廷卿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
廷卿，来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》，原文：君不见苏子卿，十有九年留朔廷

槿憧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：果院新樱熟，花庭曙槿芳

谨觅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谨，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：政和天子谨祠祭，郡县有请咸勿违

珧涔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

朦治

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朦，来源于释祖钦的《宋诗》《啸巖居士请》，原文：似我非我，朦朦胧胧

寒栖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
寒栖，来源于赵蕃的《宋诗》《题新竹示韦德卿》，原文：枝且胜栖羽，阴仍合翠寒

慷飏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
慷，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：横宝在道暗无光，运行如此休慨慷

韵晢

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
韵，来源于惠洪的《宋词》《清商怨》，原文：更谪仙风韵

朗真

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朗真，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：太虚之上修真士，朗朗圆成一物无

铭缮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《道室》，原文：平生坐忘论，字字欲铭膺

祺骓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
祺，来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》，原文：丘之祷久矣，何意问祥祺

覃札

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
覃，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

秉萱

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秉，来源于许棐的《宋诗》《饯梅》，原文：所秉太孤洁，有此末路难

豫恺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
豫恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

益晴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
益晴，来源于孔平仲的《宋诗》《堂前皂䇲树》，原文：昼短夜益长，晴薄阴易得

蘅熹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

晳渌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

澄犹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澄犹，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其一》，原文：又向全州现此身，澄庵犹是旧时人

逸珩

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：多君骋逸藻，掩映当时人

鹄枝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鹄枝，来源于王炎的《宋诗》《又题巢林》，原文：鹪鹩但愿巢一枝，鸾停鹄峙意何如

铮书

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
铮书，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

暖楦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
暖，来源于李白的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：花明玉关雪，叶暖金窗烟

研重

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
研重，来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》，原文：轻蒨重重染，丹砂细细研

楹旖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：侑西楹西北面拜受爵

衍皤

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
衍，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：度危心欲动，逢衍兴未央

维德

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
维德，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其二》，原文：公维太宰出，宅相有令德

允优

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
允优，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

华羡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
华羡，来源于陆游的《宋诗》《梦至成都怅然有作二首 其二》，原文：宦途元不羡飞腾，锦里豪华压五陵

苍朝

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苍朝，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：华髪累朝人，苍髯几时树

矜斌

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
矜，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：江东矜割据，邺下夺孤嫠

蔚箩

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蔚，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：韩氏之宝轴，文献相续，蔚其盈屋

严驹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
严，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：严冬不肃杀，何以见阳春

鸥娆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鸥，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其二》，原文：山空闻鹤唳，溪远卜鸥邻

汉珊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
汉珊，来源于晁载之的《宋诗》《感时事作》，原文：虽未乘槎上霄汉，会须沈网取珊瑚

运槐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
运槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：池畔雨荒灵运草，庭前云酿洞宾槐

钊诏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

言远

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
言远，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：何言壶中天，心远尘自辟

渲澧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

銮凛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
銮凛，来源于陆游的《宋诗》《读韩致光诗集》，原文：犹胜宿直金銮夜，凛凛常怀泼酢忧

虔隽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
虔隽，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：媟黩皆佞谀，虔刘尽英隽

曦新

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曦新，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

阑君

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阑君，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：破屋頺垣君勿笑，更阑弦诵满吾庐

自严

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
自严，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：坐对华严海，忘言意自亲

戚仟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戚，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：若使官兵卫，犹能干戚扬

执皖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
执皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

与戈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
与戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》，原文：时不与我谋，征西枕戈去

卿胧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：卿士师师非度

亘蘅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：亘险凌虚百步桥，古应从此上千（干）霄

琥策

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

缤振

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：村夫田妇初不知，缤纷围遶争相祈

逸越

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
逸越，来源于许月卿的《宋诗》《月代》，原文：君逸臣劳，职分无越

和箐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：清宁鉴德，和气应之

明夷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
明夷，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：六四：入于左腹，获明夷之心，于出门庭

意园

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
意园，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七一》，原文：筇杖蔾杖到手拄，南园北园随意之

单璂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
单，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：单衫短帽垂杨里

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