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重庆煤校改名：从重庆煤校到重庆能源职业技术学院

周梁作者：周梁2026-05-31 00:33:52

重庆煤校改名是近年来重庆市教育系统一次重要的结构调整。重庆煤校全称重庆煤炭职业技术学校，创办于上世纪五十年代，曾是我国西部地区唯一以煤炭行业为主的职业教育院校，为国家能源产业培养了大批技术人才。随着能源结构的转型和产业升级，传统煤炭专业的招生和就业形势出现一定下降，学校在面临办学压力和市场需求的双重挑战下，决定进行更名并重新定位办学方向。2023年，经重庆市教育局批准，重庆煤校正式更名为重庆能源职业技术学院，标志着学校从单一的煤炭学科向多学科、综合性的能源职业教育方向转型。此次更名不仅在校园名称上实现了更新，更在专业设置、课程体系、师资建设和实训基地方面进行了系统性的改革和创新。目前，学院设有新能源、煤化工、电力系统、机电一体化等十多个热门专业，且与多家能源企业建立了深度合作关系，为学生提供实习、就业一条龙服务。对于在校生和校友而言，新的校名更符合时代发展潮流，也提升了学院的社会影响力和竞争力。未来，重庆能源职业技术学院将继续坚持“立足能源、服务地方、培养高素质技术技能人才”的办学理念，为重庆乃至全国的能源产业输送更多优秀人才。

重庆煤校改名

思嫒

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
思，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：相思曲

久坤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
久坤，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其二》，原文：不须占倚伏，久已恃干坤

嫒亚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》，原文：定水昼寒销漏叶，社池秋晚亚莲房

煦郅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

祺炀

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：燕祺欢受福，阳禄痛离灾

裕峪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
裕，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》，原文：景福垂裕，受厘延祉

兹猷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
兹猷，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其六》，原文：壮兹逺猷，卓兹伟志

昶秭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

柃戍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：身在朔方征戍久，鴈来南国信音无

鸠曼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鸠，来源于李频的《唐诗》《赋得长城斑竹杖》，原文：莫作鸠形并，空将鹤髪期

惜榭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
惜榭，来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》，原文：柳堤惜别春潮落，花榭留欢夜漏分

祈琢

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
祈，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：时雪未呈盈尺瑞，百神奔走应祷祈

桠荑

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

奈淖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奈淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

琀岭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于张舜民的《宋诗》《宣赦》，原文：岭南并岭北，多少望归人

佶琅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

滔霈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
滔，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：俄然风浪滔天，荡却船儿把身不住

昭笛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昭笛，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临风更听昭华笛，簌簌梅花满地残

斐霜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斐霜，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

楦陇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

波韦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
波韦，来源于释如净的《宋诗》《南山律师赞》，原文：优波离后身，韦将军捧足

泉渭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泉渭，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：瀵泉扬沸渭，泰华耸崔嵬

椒芗

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：椒兰任芳苾，精粣从罗列

晗玢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

暌普

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：今朝乡思动，招邀话暌隔

本晰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
本晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

庚慕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庚慕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

旌尚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旌尚，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：尚想霓旌千骑，依约入云歌吹，屈指几经秋

琥芦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琥，来源于邓肃的《宋诗》《访故人》，原文：竹萌已削琼瑶白，村酒仍沽琥珀浓

憬旬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

晴圆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晴圆，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 百舌》，原文：晴风暖日意自乐，圆吭变换皆清吟

瑺尉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

舟繁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
舟繁，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼蓼花》，原文：羞泄异香招舞蝶，独施繁艶伴渔舟

鸥羿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸥，来源于郭印的《宋诗》《出郊》，原文：客情随处好，鸥鸟自由飞

珐麟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于岑参的《唐诗》《送秘省虞校书赴虞乡丞》，原文：残书厌科斗，旧阁别麒麟

文祯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
文祯，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文武承邦式，风云感国祯

襄君

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
襄君，来源于李廌的《宋诗》《大木山》，原文：君家襄城野，绕郭山抱绿

渤佰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
渤，来源于利登的《宋诗》《观溪流》，原文：洋洋溟渤宽，终古无亏盈

芾薏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

淇矜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淇，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：歌咏淇奥诗，清脩如圭璧

覃骏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：蓼萧覃有截，成命播无垠

伦纫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
伦，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：青衫弟子昔受经，赋分羁穷少伦匹

苡德

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

域未

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
域未，来源于释元肇的《宋诗》《天封》，原文：东封时未至，西域教先闻

皤纫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

嘉砚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嘉砚，来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》，原文：异砚出汉嘉，温润苍玉质

纾芗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

朗谦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朗，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：朗鉴存愚直，皇天实照临

詹休

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
詹休，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》，原文：休从詹尹卜，数亦不难通

约幻

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
约，来源于梅尧臣的《宋诗》《行次颍州闻张甥宗亮不捷乡荐以诗唁而迎之》，原文：不负当时约，驰迎一乘车

澄永

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
澄永，来源于曾协的《宋诗》《邓器先北窗》，原文：光澄穷永昼，风远宜三伏

久馠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
馠hān木芳香。
国学点评
久，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：黑龙蟠黑云，久蛰黄金阙

羿葆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：择师别陈许，取友观羿逄

晋缘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晋缘，来源于高骈的《唐诗》《闻河中王铎加都统》，原文：不知子晋缘何事，只学吹箫便得仙

艾漓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
艾，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：丹井涨灵泉，嵒松披艾衲

齐彻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
齐彻，来源于释慧空的《宋诗》《二祖真赞》，原文：神光初只立齐腰，大地到今寒彻骨

珺俪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

漪璁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漪，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》，原文：茨山有薇兮颍水有漪，夷为柏兮秋有实

延才

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
延才，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：只今延阁多才贤，如玉在山珠在渊

邵蔳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邵，来源于陈克的《宋诗》《阳羨春歌》，原文：风光何处最可怜，邵家高楼白日边

如瑱

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
如瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

苓羲

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苓，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：手斸松根苓，下有坟千载

纴雯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

怀启

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
怀启，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：悬知新天子，虚怀须启沃

般仓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
般，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・天下乐》，原文：这些时直恁般堤防着人

钏缥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》，原文：卖钏犹堪醉，簪花不恨贫

琰泰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

沐维

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沐维，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：枉沐歌词无用处，维摩诘是在家僧

曙韦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曙，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 二》，原文：愁听黄莺唤友声，空闺曙色梦初成

瑚娅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八七》，原文：夜月圆明兮珊瑚海阔，晚云破碎兮玳瑁天低

昙釉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
昙，来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其三》，原文：四句若为分，昙花生枯枿

韦湲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《读枢密张公梅雪二诗公讳叔夜》，原文：想得韦鞲毳幕寒，夜听边声泪如雨

伦昀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
伦，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：铿尔续道韵，垂此天伦亲

樱勤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樱，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：胡粉未生轻蝶白，燕脂先绽野樱红

清彤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
清彤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：彤管先修女史箴，清才绝妙继词林

茜晶

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茜，来源于高观国的《宋词》《御街行》，原文：青丝不动玉钩闲，看翠额、轻笼葱茜

昙箫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》，原文：在吴识昙公，至蜀识才公

恤秭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：简恤尔都，用成尔显德

盛钏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
盛钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

沥谆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沥，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：昔年令君来，沥酒方奠启

经志

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
经志，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其五》，原文：信斋继其志，经礼頼以完

蕋苍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

沥勰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沥，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：椒浆泪玉沥，蠹简披往牒

嵊缪

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

桑胤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桑，来源于范成大的《宋诗》《晓出古城山》，原文：松桧雾霭湿，桑麻风露香

奕鸥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奕，来源于林表民的《宋诗》《挽新昌王明府吉甫》，原文：阿戎盍上青云路，奕世清门要发挥

亭桢

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亭，来源于宋庠的《宋诗》《梅》，原文：花落亭亭素脸开，忍寒刚欲背春来

芃浠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

匡昉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匡，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：川壅则溃，月盈则匡，善败由己，吉凶何尝

茯霈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

晏原

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晏原，来源于乐雷发的《宋诗》《读系年录》，原文：九原晏老君知否，搔首青编恨未休

戈青

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戈青，来源于李复的《宋诗》《予昔为河东漕属吏部郎中吕得和出总漕计与予情均兄弟后开府荆渚惠书有人生难得相知之语予后官守镇京兆闻吕之讣因发箧得旧诗感而作此》，原文：云雾渚宫迷远梦，兵戈青海困飞尘

馟奕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：重明绍堂构，奕叶奉规摹

愉飔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：有象咸熙愉，对时多慨慷

缘镌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缘，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：我掷金钩钓有缘

乾岱

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于萧立之的《宋诗》《题剑江姚叔宏吟卷三首 其二》，原文：一编鼻祖晚唐诗，姚许齐名岱华低

璋羿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

堇望

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
堇望，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

姬犹

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
姬犹，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋踰宣

佶舜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

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