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微售昵称改名怎么操作?详细教程分享

唐尔瑱作者:唐尔瑱2025-06-21 00:06:17

微售昵称改名一直是困扰很多用户的一个问题,特别是在需要更换昵称的时候。但其实,微售提供了很方便的改名操作流程,只要按照正确的步骤来操作,就能轻松完成改名。首先,打开微售的个人主页,找到设置选项,然后点击昵称板块。在昵称板块里,找到修改昵称的选项,输入你想要更换的新昵称,然后保存即可。需要注意的是,改名后可能需要等待一段时间才能生效,所以请耐心等待。希望这篇文章可以帮助到您!

微售昵称改名怎么操作

烟沦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
烟沦,来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》,原文:志在烟霞慕隐沦,功成归看五湖春

珧慕

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

渌蔷

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
渌,来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》,原文:青山拱簷楹,渌水鉴毛髪

映琛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于杨廉的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:慈云浮鴈塔,定水映龙宫

豫裕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
豫,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 金盏子》,原文:钟令昔醒酒,豫章留此花

琅融

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琅融,来源于范成大的《宋诗》《雪后苦寒》,原文:旋融簷滴冻琅玕,风力如刀刮面寒

簌粹

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
簌,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:长丝千结盘彫梅,簌簌并刀脍頳鲤

献炯

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《昌安》。》,原文:享献閟宫,载怀悽恻

倩典

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
倩典,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:独树蒨萝(《庐山记》作「倩罗」,今从《大典》

勰奂

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

鹭昉

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鹭,来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》,原文:仰见鸥鹭翻,俯视龟鱼浴

砺韬

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
砺,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:泥沙空淬砺,星斗屡低昂

纶朝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纶朝,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:丝纶九天下,羽翼一朝成

轼蓬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
轼,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

琰璂

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琰圭九寸,判规,以除慝,以易行

浅陇

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
浅陇,来源于张先的《宋诗》《冬日郡斋书事》,原文:水落浅沙鱼队聚,草枯幽陇鹿羣归

沧纾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧,来源于贾岛的《唐诗》《积雪》,原文:空中离白气,岛外下沧波

昊湫

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:无不能止,瞻昂昊天,云如何里

援津

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
援津,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:羣生迷苦海,拯援使知津

奎亦

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奎亦,来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》,原文:东方角龙西奎虎,天有之人亦有之

卿曦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卿曦,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卿云郁郁曜晨曦

颐莲

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
颐,来源于徐积的《宋诗》《送李光道》,原文:气无所不适,其本在养颐

栎颐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栎,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:秋来野火烧栎林,枝柯已枯堪采取

幻岭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幻岭,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:已幻花台巧,并规鹫岭嵷

绚绰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绚,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:十年登要津,文彩绚晴霞

淖韫

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淖,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:十年踪迹淖泥沙,为炷灵香祷富沙

陟嶛

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
liáo高。
国学点评
陟,来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》,原文:为理赖同力,陟明非所任

博渲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

舸谨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送白珙秀才》,原文:谿上桃花发,山前桂舸移

亘兹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亘兹,来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》,原文:斯文在兹幸不坠,亘古永怀惟六经

芉隆

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瞻濡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瞻,来源于刘摰的《宋诗》《挽司空赠太师申国吕公四首 其一》,原文:周人瞻赤舄,郑国赋缁衣

中漳

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
中漳,来源于张舜民的《宋诗》《丛台》,原文:雨中漳浦明还灭,门外青山去又来

晖懿

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晖,来源于李昌符的《唐诗》《赠同席》,原文:急管侵诸乐,严城送落晖

映崧

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
映,来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》,原文:澄光与粹容,上下相涵映

滔绚

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滔,来源于杨万里的《宋诗》《丙寅人日送药者周叔亮归吉水县》,原文:忽然草生更水长,败却禾稼仍滔天

瑺酝

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

缈骓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缈,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:望中缥缈是仙乡

昙潮

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
昙,来源于李石的《宋诗》《荷花》,原文:优昙宝树作香林,佛面辉光紫磨金

珵舸

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

旖新

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

桢琦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

晢砚

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

鸥珈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:盟鸥还海道,问鴈觅家书

箬煊

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箬,来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》,原文:信潮暮送吴艎稳,公秫秋供箬酎醇

栎原

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栎,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:骅骝与座称仙吏,樗栎趋陪愧钝才

澧和

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

遥宸

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
遥宸,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:清吹遥遥发帝台,宸文耿耿照天回

晔奈

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晔,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》,原文:晔晔寒江归钓艇,丁丁虚谷动樵斤

豫书

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
豫书,来源于宋绶的《宋诗》《上元以修史促成书特免扈从因赋》,原文:属书不得陪春豫,结客何妨事夜游

南隋

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
南隋,来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》,原文:隋日昏曀东南倾,雷塘风吹草木腥

本瑭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 五》,原文:将(京本作「军」)主有灾须醮谢,夜深谷口(京本作「各各」、辛本、川本作「谷谷」)罢戈(京本作「兵」)鋋,太白(京本作「天似」)报人言

愿峪

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
愿,来源于刘敞的《宋诗》《寄胡二因甫》,原文:愿为白鹤兮,从之逍遥

棹芾

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
棹,来源于彭汝砺的《宋诗》《端午》,原文:醉怀江国味,拨棹倚江干

竣沧

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

鹤诣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鹤诣,来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》,原文:一诣云屋深,猿鹤颇相喜

袁绰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
袁,来源于钱勰的《宋诗》《次秦少游春日偶题韵二首 其一》,原文:如何愁叹无行路,却似袁安卧雪时

鸥翌

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鸥,来源于刘长卿的《唐诗》《归沛县道中晚泊留侯城》,原文:楚水澹相引,沙鸥闲不猜

霜怡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霜怡,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵宋履中岁晏言怀》,原文:霜色朝如洗,云容莫不怡

冽逻

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
冽,来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》,原文:古井嵌空下如屋,寒泉馥冽甘如饴

恣峤

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恣峤,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

珑胭

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
珑,来源于杨则之的《宋诗》《游慧聚寺》,原文:峭峻山无对,玲珑寺不双

容炳

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
容炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》,高宗御制,见前。》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

岐蕾

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
岐,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四三》,原文:临际顶中髓,杨岐眼里筋

茸郅

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茸,来源于卢祖皋的《宋词》《浣溪沙》,原文:几痕茸绿径苔封

寓烽

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
寓,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:寓兴诚可乐,留情岂非惑

其滇

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
其,来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》,原文:乃记其始,以永其传

阮荟

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
阮,来源于李嘉祐的《唐诗》《送王牧往吉州谒王使君叔》,原文:使君怜小阮,应念倚门愁

阔南

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
阔南,来源于郑立的《宋诗》《句》,原文:南昌别墅湖光阔

婉兴

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
婉兴,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:飘飖波上兴,燕婉舟中词

恽棹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

瑾岚

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》,原文:闻孙流落湘江上,手握美瑾怀香荃

珲德

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》,原文:式敷德音

懿炀

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
懿,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:二隠昔惭联懿分,同将姓字列东堂

骓泯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骓,来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》,原文:鬬鸡台下东西道,柳覆班骓蝶萦草

尧纫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
尧,来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》,原文:愿推功业辅尧年

典越

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
典越,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:庶士有正越庶伯君子,其尔典听朕教

琢茉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琢,来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》,原文:囊书待朔登金马,琢句追坡咏玉虹

钰州

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:小板齐声唱石州

钟合

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
钟合,来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》,原文:牛铎调黄钟,薪余合琴瑟

佳巡

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
佳巡,来源于蔡襄的《宋诗》《谢宋评事》,原文:斋馆从容接燕申,每临佳树走觥巡

原琉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
原琉,来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》,原文:十载中原一棹还,碧琉璃外更无山

覃鼎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

琦临

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

伊沧

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伊沧,来源于何梦桂的《宋诗》《桔槔》,原文:片片龙鳞蜕老苍,有时伊轧卷沧浪

政润

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
政润,来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》,原文:灵潜敝政余,润发彫文始

皤珩

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
皤,来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》,原文:衰年发已皤,行少坐时多

知园

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
知园,来源于史铸的《宋诗》《石菊 其一》,原文:纪名何取它山物,徧问园官总不知

釉昼

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》,原文:雨暗轩窗昼易昏

棂缈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

蘅初

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蘅初,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

嶛林

拼音五行释意
liáo高。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

沐种

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
沐种,来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》,原文:沐兰朝太一,种竹咏华胥

娄霁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娄,来源于姚勉的《宋诗》《题王昭君》,原文:丹青莫恨毛延寿,娄敬先为作俑人

裳棋

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
裳棋,来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》,原文:碧玉花冠素锦裳,对拈棋子费思量

奘正

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

晶盂

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晶,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》,原文:尘沙随白日,惨澹无晶光

锦清

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
锦清,来源于释德洪的《宋诗》《颖皋楚山堂秋景两图绝妙二首 其二》,原文:不见清香云锦段,空余霜叶伴枯蓬

骓瀚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骓,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

权瑄

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
权,来源于刘得仁的《唐诗》《句》,原文:犹祈启金口,一为动文权

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