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快手注册商家号后能改名字吗?详细教程来啦!

苏蕋婵作者:苏蕋婵2025-06-21 12:12:30

快手作为一款火爆的短视频平台,越来越多的人选择在上面注册商家号,进行自己的运营。但是,许多人在注册完商家号后才发现,自己的商家号名字不够吸引人,想要改个更好听更有吸引力的名字。那么,快手注册商家号后能改名字吗?答案是可以的!下面我们来看看具体的修改方法。

快手注册商家号后能改名字吗

鼎祯

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鼎,来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》,原文:人寰何鼎鼎,羣动困扰扰

瑜资

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑜资,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》,原文:辛苦搜肠更撚须,适资谈者指瑕瑜

庚渤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
庚,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太白墓》,原文:煌煌长庚星,光射天门开

境僖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
境,来源于楼钥的《宋诗》《云巖》,原文:境胜环修竹,门深拥翠杉

芉漾

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

滇卫

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

篁娅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
篁,来源于李峤的《唐诗》《军师凯旋自邕州顺流舟中》,原文:芳树吟羗管,幽篁入楚词

棋秭

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
棋,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:围棋角胜负,献俳纷戏谑

史简

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
史简,来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其二》,原文:史笔精刊系,文编极简搜

畚篌

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》,原文:葛帔练裙一散仙,亲携畚锸道蒙泉

馠畚

拼音五行释意
hān芳香。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

璞梁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞梁,来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》,原文:荆山玉璞空三献,梁苑风尘已十年

序纫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
序纫,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:四序纫华衣,未足酬其德

廷渝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《王元之真赞》,原文:龙怒鳞逆,在廷岌岌

园驰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
园驰,来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》,原文:春风不觉园中换,刺字交驰烦则乱

苡净

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
苡,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

天滢

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
天,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:目断青天天际头

晠芾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

潆岚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

朗峨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
朗,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:天朗醒孤鹤,风高激怒鹏

青优

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
青优,来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:青春放浪迷诗酒,黄卷优游对圣贤

槐言

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槐言,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:黄金拟铸钟子期,此言每堕槐安国

珑苓

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珑,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五四》,原文:一窍虚通,八面玲珑

宜攸

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宜攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其二》,原文:髦士攸宜,邦家之光

追仲

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
追仲,来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》,原文:追惜汉武世,仲舒道硗确

娥壬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
娥,来源于叶茵的《宋诗》《曹娥庙》,原文:娥兮知此理,命也委之天

亦珂

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
亦珂,来源于刘宰的《宋诗》《吴子隆兼隠斋歌》,原文:君今非仕亦非隠,京尘不染白玉珂

暖浦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暖浦,来源于齐己的《唐诗》《寄澧阳吴使君》,原文:红兰浦暖携才子,烂醉连题赋白苹

茯沉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

尤椿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
尤椿,来源于王十朋的《宋诗》《万叔永诞日在孟秋,乃以重九开燕俟佳节也予不获与称觞之列作诗以贺》,原文:种德尤胜窦十郎,灵椿未老桂先芳

琤喻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琤,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

晰罡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晰,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:此鉴此心,昭晰无疑

绡莆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
绡,来源于施肩吾的《唐诗》《再酬李先辈》,原文:能使龙宫买绡女,低回不敢织轻霞

琯燝

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其一》,原文:宫坛青陌赛牛回,玉琯东风逗晓来

律纤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
律纤,来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》,原文:吹成暖景犹葭律,引上纤萝在岳松

韧啸

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

耘冬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
耘冬,来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》,原文:安稳过冬耘二麦,明年才胜似今年

怀原

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
怀原,来源于方元修的《宋诗》《奉同程致道著作次鲍溶冬夜答客韵送赵叔问奉议归南都》,原文:尘埃困烦促,原野怀经过

瑞楦

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑞,来源于廖融的《宋诗》《谢翁宏以诗百篇见示》,原文:神珠迷罔象,瑞玉匪雕鑴

町良

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:昨夜来朔风,吹香过南町

博般

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博般,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》,原文:(磨博士云)爹,你道我这般唱歌口旦曲,我那里有甚么快活

备玺

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
备玺,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》,原文:珍符开瑞玺,象服备袆褕

琮洲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

致其

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
致其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故,贤者之祭也:致其诚信与其忠敬,奉之以物,道之以礼,安之以乐,参之以时

朝翙

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朝,来源于杨万里的《宋诗》《近岸》,原文:一川黄犊朝朝饱,岸草何曾减寸青

般序

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般序,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:(《古今图书集成·山川典》六○《嵩山部》○今按:此诗在《全唐诗》一般有诗序者,大都全录,此系遗漏

祁泊

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋诗》《立春十四韵》,原文:又云尾角白,亦虑冬祁寒

淄葭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

旆馟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:使华彩旆明春江,江边佛国游清凉

豫芃

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
豫,来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》,原文:今日陪欢豫,还疑陟紫霄

栗翩

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栗翩,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【传】七年春二月,周儋翩入于仪栗以叛

决正

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
决正,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:(正末云)论决战呵,(唱)我不让韩元帅困霸王在九里山前大会垓,胸卷江淮

岐亘

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岐,来源于连文凤的《宋诗》《送友人归越》,原文:頼有绨袍怜范叔,免教岐路泣杨朱

隽裴

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
隽裴,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

崔憬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《崔伯易画像赞》,原文:我思崔公,涕泗横集

鹤芃

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鹤,来源于张南史的《唐诗》《送李侍御入茅山采药》,原文:莫令千岁鹤,飞到草堂前

年奕

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
年奕,来源于方回的《宋诗》《题汪氏孝节堂》,原文:频年兵革经多难,奕世门闾喜独全

迪飔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
迪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

榭纭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
榭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:大侵之礼,君食不兼味,台榭不涂,弛侯,廷道不除,百官布而不制,鬼神祷而不祀,此大侵之礼也

瞳尤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瞳,来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》,原文:方瞳狎鸥鸟,秃发照獐鼠

正佳

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
正佳,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・黄钟尾》,原文:夺了我旧妻儿,却与个新佳配,我正是"弃了甜桃绕山寻醋梨

闲凌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
闲凌,来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其一》,原文:宽碧高楼上倚天,等闲蚁垤视凌烟

渭澜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
渭澜,来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》,原文:星连蒲分野,河带渭波澜

珈箩

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

羡珧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
羡,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

渌蕴

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渌,来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》,原文:踌躇不自释,渌酒徒芳辛

瑜籍

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(正末唱)你道他是擎天的玉柱,架海金梁,才杀退霸道奸雄曹盂德,那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

狄白

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
狄白,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:七、晋师、白狄伐秦

敖戚

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
敖戚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

箪飔

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
箪,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

暖黎

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
暖黎,来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其三》,原文:闽溪纸被软于绵,黎峒花䌷暖胜毡

凝经

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
凝经,来源于杨冠卿的《宋诗》《挽叶南仲》,原文:造膝陈经济,凝旒屡叹嘉

溯晔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其六》,原文:早尚虚文迷释老,晚参实学溯濂伊

旒棕

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旒,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:何劳梦帝血面论,直以微诚动旒扆

研栾

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
研,来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》,原文:墨研青嶂石,茶泛碧霞瓯

晃渝

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晃,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》,原文:孱颜谢往惑,晃朗还澄思

澄如

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
澄如,来源于白居易的《唐诗》《以镜赠别》,原文:岂如玉匣里,如水常澄澈

晔章

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晔,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:贪膜外荣,遗身后臭,晔也平生漫传香

赓璞

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
赓璞,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:荐闻须狗监,赓绝愧鼠璞

恺凌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
恺凌,来源于曹勋的《宋诗》《春风引》,原文:天王恺乐纵游豫,翔风和气凌天衢

璁和

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

卫新

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
卫新,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公六年》,原文:夏,公会齐侯、宋公、陈侯、卫侯、曹伯伐郑,围新城

匡燝

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
匡,来源于张说的《唐诗》《赠崔公》,原文:卒能匡惠帝,岂不赖留侯

绘飐

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绘,来源于程公许的《宋诗》《余拉威济取山路归家用光独溯江再和见贻仍同赋》,原文:冠藤衣葛自萧闲,巖壑精神绘画难

冽清

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
冽清,来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》,原文:遗祠突兀岸清洛,英气凛冽横穹旻

蕾轶

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕾,来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》,原文:好花方蓓蕾,美酒正轻醇

奂崎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奂,来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》,原文:轮奂非谋己,标题庆有亲

娄匡

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
娄,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:师旷清耳,离娄明目

缈忻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缈,来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:西山雨退云收,缥缈楼台,隐隐汀洲

梓闳

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
梓,来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其一》,原文:梓人一笑白云乡,杞桂森森遇豫章

序翩

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
序翩,来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》,原文:一笑倾倒秋风前,复忆鹭序同联翩

昉楹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

霓桐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霓桐,来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》,原文:秋景秋声先到梧桐,挂雨雌霓,拂槛雄风

英禧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
英,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:(见《文苑英华》

珵京

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

骞戍

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骞,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:小字鹄引骞而翔,大字虎卧靖且庄

谨壹

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 二十一》,原文:必主奸谋事已定,安排大战夺吾城,谨守令严明

虔泱

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
虔,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:这犬展草力应全,护家志当虔

晤栗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晤,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如

诺殷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诺,来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》,原文:棠阴讼简絃歌乐,莲幕才髙画诺新

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