logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

全国6所学校改名，背后有何深意？

杨奘霓作者：杨奘霓2025-06-22 01:22:30

近日，全国范围内有6所知名学校发布了改名的消息，引发了广泛的关注和讨论。这些学校包括高中、大学等各个层次，改名的背后究竟隐藏着怎样的深意？有人猜测可能与教育理念、历史遗留问题有关，也有人认为是为了适应时代发展的需要。无论是哪种原因，这场改名风波无疑给教育界带来了新的思考和挑战。

全国6所学校改名

箫壹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：忆坡公、洞箫听罢，划然长啸

忆种

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
忆种，来源于董嗣杲的《宋诗》《桃花》，原文：忆树自伤前度种，见花谁想去年题

炔徵

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

潮骓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潮，来源于韩元吉的《宋词》《霜天晓角》，原文：怒潮风正急

弈彦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》，原文：对弈轩窗消永昼，晒丝院落喜新晴

昶波

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

备烽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
备烽，来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》，原文：伊昔边烽备不虞，太平移作梵王居

忻尹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忻，来源于释文准的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：必是来年蚕麦熟，张公李公皆忻悦

憧唯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
憧，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其一》，原文：鸡鸣羣动已憧憧，习静工夫自笑慵

柃储

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：吏治连城肃，仓储绝塞充

豫英

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
豫英，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：英威祖豫州，非心折王敦

懿晔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：取卫西鄙懿氏六十以与孙氏

萱芉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其二》，原文：种萱欲遣忧，丛薄空自绿

瑺崎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

滟蘅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滟，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 跨鼇》，原文：惊涛日夜战喧豗，危甚瞿塘滟滪堆

珲伽

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》，原文：我以父母所生口，说此无上妙伽陀

壹宜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
壹宜，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：爱子心惟壹，宜家语不烦

筝般

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

郝珉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

枫棣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
枫，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：恩衔枫陛渥，策向桂渊弘

菡邕

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
菡，来源于项安世的《宋诗》《赋竟陵毛氏新港亭》，原文：筼筜影外闻仙磬，菡萏香中见佛幢

洵萧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

恽瀚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

泽浚

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泽浚，来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：浙水鱼龙移窟宅，浚郊陂泽变田畴

丁践

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
丁践，来源于舒岳祥的《宋诗》《示儿》，原文：眼前喜见行王政，已有添丁充践更

季瑱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋，季孙宿如卫

其淖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

知恺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
知恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

素崎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
素崎，来源于刘敞的《宋诗》《种蔬二首 其一》，原文：聊以资素饱，身世实崎嵚

逸芉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：太白乃吾祖，逸气薄青云

徽斌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
徽，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：念我闺中人，独此隔容徽

新谆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
新谆，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：遗训素谆谆，先生冢尚新

淅郁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

潞陵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潞陵，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

之楣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
之楣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：楣，谓之梁

旨娄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旨，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

秸郁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

沐本

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沐本，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：沐猴本不冠，未是谋生错

德礼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
德礼，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

勤蕙

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勤蕙，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

昙楣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

源覃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
源覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

姬诗

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
姬诗，来源于李主簿的《唐诗》《答姬寄诗》，原文：）（按：《全唐诗》卷八百一李主簿姬诗小注亦）（引有此诗

漓兆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漓，来源于释慧远的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：吹毛未举，鲜血淋漓

云玉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
云玉，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：遗吾云子饭，报汝青玉几

麟馠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
麟，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：不应廊庙人物，犹佩玉麟符

芾禺

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》，原文：一去棠阴歌蔽芾，再来人乐似乖崖

川斯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
川斯，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：如川斯流，勿窒其行

冽霜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
冽霜，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》，原文：岂如秋霜虽惨冽，摧落老物谁惜之

馠鹄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》，原文：秩秩泽宫，有的维鹄

哲滨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
哲滨，来源于刘克庄的《宋诗》《自勉》，原文：海滨荒浅幼无师，前哲藩篱尚未窥

卿汉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
卿汉，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：登用唐三世，枢机汉九卿

君晃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
君，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：君莫厌

容萱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
容萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》，原文：九十萱亲天下稀，人无容力荷天慈

皖晴

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

磐洌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
磐，来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》，原文：磐陀石上共安居，水远山高一事无

凛杨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凛，来源于吕南公的《宋诗》《五月二十五日三陂桥晚眺》，原文：摇摇众农心，凛若畏简书

滦飏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

薏贞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

瞻壬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》，原文：孰谓穷山，乃瞻仪形

珧燿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

芾晶

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

澄亭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澄亭，来源于洪适的《宋诗》《喜景徐作小圃因怀东阁二绝句 其一》，原文：数顷澄湖练有光，小亭处处得疏篁

纤晓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纤晓，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：纤痕透晓，银镂小、初浮一缕

澄纾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澄纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

逵俪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
逵，来源于汤舜民的《元曲》《么・棱棱衾铁萧萧塌，问羊羔那里寻他。不由人狂兴发，把扁舟驾，向》，原文：山阴直下，认不得戴逵家

弘诀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
弘，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：太上玄虚宗，弘道尊其经

奈映

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奈映，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：好花无奈野，时复映遥村

简仑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
简仑，来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》，原文：手护昆仑象牙简，心推霹雳枣枝盘

琛与

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琛与，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

熹硝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

昶仞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

銮灵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
銮灵，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：升燎灵光答，回銮瑞雾迎

援袅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
援，来源于彭秋宇的《宋诗》《襄樊失守》，原文：六年援绝困重围，到此无谋更出奇

琅永

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琅永，来源于黄庭坚的《宋诗》《行行重行行赠别李之仪》，原文：赠子青琅玕，结以永弗谖

璋琉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：妆嫫徒费黛，磨甋讵成璋

莞专

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

萌漓

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萌，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：闽中穷腊春欲动，陈荄已见新萌抽

储漓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
储，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：扬雄家无甔石储，闭门作赋拟相如

滔町

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
滔，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：滔滔利欲波，卓卓见所见

谒炯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《再用韵和子瞻》，原文：漫刺犹可持，还当谒文举

阜玺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
阜，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：趯趯和乐跃阜螽，沾沾啁哳瘖寒蛩

旆武

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旆武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：武王载旆，有虔秉钺

璃漾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璃漾，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：晴澜金色漾琉璃，日落春风拍岸时

闻茶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
闻茶，来源于陆游的《宋诗》《微疾》，原文：林外鼓歌闻赛庙，怀中茶餠议租桑

汝易

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汝易，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

沅亚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起

堰林

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
堰林，来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》，原文：荒林飞老鹤，败堰过游鱼

支夷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
支夷，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：部落支离君长贱，比诸夷狄为幽冗

栎翩

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栎，来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：一朝违大养，悽怆栎阳宫

觅诗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
觅诗，来源于郭印的《宋诗》《宿香盖院》，原文：景宜闲里觅，诗向醉中哦

炫莞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

晋昀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、公如晋

婳泯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

菀固

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
菀固，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

庄奕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
庄，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：他可是甚坊曲甚庄村

楹麟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楹，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 六》，原文：燕雀感昏旦，簷楹呼匹俦

悟淬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
悟，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 南郭子綦》，原文：悟来应颜游，清义杳何深

松棕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
松棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

绡靖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
绡靖，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：庾岭霜林和靖园，掇入生绡供戏剧

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理和五行八卦，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭