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2022年6月份男宝取名

傅阮缔作者:傅阮缔2025-06-25 08:29:33

在2022年6月份,许多即将成为父母的家庭都迫切希望给他们即将出生的男宝宝取一个好名字。取名对于一个宝宝来说是非常重要的,一个好名字将伴随他一生,影响他的成长和命运。于是,很多父母开始研究取名文化和取名技巧,希望能够找到最适合自己宝宝的名字。在这篇文章中,我们将为您介绍2022年6月份男宝取名的相关知识和建议,同时推荐一些热门的男宝宝名字供您参考。无论您喜欢传统还是时尚的名字,相信您都能在这里找到合适的选择。

2022年6月份男宝取名

书凇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
书,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・脱布衫》,原文:(红做拾书科)

时乾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
时,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:格天圣治,时雍时康

植艾

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
植艾,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:芳兰委萧艾,嘉植梗稂莠

晖奎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晖奎,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》,原文:哆舌人间无翕訿,奎钩天上有晶晖

槐嵘

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
槐,来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》,原文:秋晚槐先堕,霜多桂向荣

葆珧

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
葆,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》,原文:羽葆交芝云,琳琅飙神旛

钊岱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

栎沉

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
栎,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》,原文:栎翁块坐重帘下,独要买添令问价

琀典

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于王履贞的《唐诗》《青云干吕》,原文:须使流千载,垂芳在典坟

琰正

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琰正,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:翠琰子由赋,正声响笙镛

炯笃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炯,来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》,原文:酬赠非炯诫,永言铭佩绅

坤畅

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
坤畅,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》,原文:和畅五音从豁达,干坤之内霭溟濛

葆同

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
葆,来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》,原文:卑栖鸾凤安初仕,葆练龙虎希长生

晢洛

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

涔魁

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
涔,来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》,原文:蹄涔岂信有沧浪,萤火何堪竝太阳

恽淬

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恽,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:饱闻杨恽生行乐,懒赋张衡我所思

曙勖

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
曙,来源于林景熙的《宋诗》《晓意》,原文:僧钟觉曙鸟,纷飞弄林光

熙湲

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
熙,来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》,原文:协风与之俱,物性皆熙熙

葆榆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》,原文:脊记题葆真,疑未经此翁

沦禄

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
沦禄,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:昔贤终禄养,往往归隠沦

湫啸

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
湫,来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其一》,原文:叹我岂劳蝴蝶梦,羨师重到大龙湫

曜瀚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
曜,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》,原文:回首迩结灵,倾眸亲曜罗

琤炯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琤,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》,原文:琤余韵逐飞鞚,诗老箭锋那可冲

葆萱

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葆,来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》,原文:不见文轩驾,遄惊葆挽锵

钏棂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:终日怀人倚翠阑,别长愁觉钏金宽

崧祯

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崧祯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:诞空桑兮开有殷,崧岳降兮周之祯

瑧泓

拼音五行释意
zhēn玉名。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于刘克庄的《宋诗》《宿山中十首 其六》,原文:勿笑一泓水,能生六合云

滇翩

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

沥勃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沥,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其七》,原文:醥醁银床沥,蘴茸紫涧苗

益柃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
益,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》,原文:万物更盛衰,有益必有损

珲忻

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于袁说友的《宋诗》《十三日饮俞园昌甫斯远彦章毕至》,原文:人道荒寻邂逅,我忻良集而来

荏沧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荏,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

诺珲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
诺,来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》,原文:共矜然诺心,各负纵横志

昀与

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:阴与阳其轇轕兮,天与地其回薄

冽徵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冽,来源于赵必的《诗》《游濂泉》,原文:绿凹凿破冰泉冽,泉以濂名宗濂溪

渲翎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

纭垣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:纷纭六幕含苍苍,莹如冰壶察毫芒

沅棋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

滇柏

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
滇柏,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

晟品

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

桑毓

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桑,来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》,原文:柳堤随草远,麦陇带桑平

峨伽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峨,来源于范成大的《宋诗》《重送文处厚因寄蜀父老三首 其三》,原文:灌口江源不断流,峨眉山月几番秋

棣境

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
棣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:常棣之华,鄂不韡韡

州湛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
州湛,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:谩扬州泛泛,浮湛随水,阊门轨轨,开阖从时

昂晨

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
昂晨,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:贱子惭庥庇,佳晨倍激昂

伽霆

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
伽,来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》,原文:伽黎宴湖海,名字走梁宋

奥纲

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
奥纲,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》,原文:提挈纲维,开示蕴奥

晟唯

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

蓁诚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

儒泯

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
儒泯,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:商顽余民俗未泯,习尚凶犷羞为儒

仟晨

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

皓霁

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皓霁,来源于李羣玉的《唐诗》《腊夜雪霁月彩交光开阁临轩竟睡不得命家仆吹笙数曲独引一壶奉寄江陵副使杜中丞》,原文:月华临霁雪,皓彩射貂裘

祯琢

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
祯,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

畚沅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:夫畚曷为出乎闺

芈煊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

植玢

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
植,来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》,原文:彩凤与幽花,动植自形色

棣骏

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棣,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》,原文:棣华颇失椿萱树,雁影平沉橘柚洲

典昉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
典,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其四》,原文:亦复典春衣,买酒呼朋俦

澎飔

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
澎,来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》,原文:沧溟舞澎湃,云气度浩渺

飔屹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
飔,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

甯莞

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:吾甯忤俗少行志,谁忍欺民上负君

召烁

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
召,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》,原文:召棠随有爱,庖刃不劳挥

礼霆

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:书,时,礼也

朝贤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朝贤,来源于张镃的《宋诗》《永嘉张仲思相士过访坐间索诗》,原文:剩取朝贤誉,何须隠者诗

凌固

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凌固,来源于杨时的《宋诗》《巖松》,原文:孤根碍石盘弥固,直干凌霜老益坚

润颐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
润颐,来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其二》,原文:更呼屏翳从颐指,润泽无边浃属城

岳皤

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
岳,来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》,原文:遄归侍帏幄,海岳增深崇

岭郝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
岭,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 七》,原文:南溪回舟,西岭望竦

茂影

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茂影,来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》,原文:彤霞暖影生巖壁,香桂茂阴笼藓石

楠良

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
楠良,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

瞻涛

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瞻涛,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:我起瞻四方,风涛极澎湃

卓峪

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:乱峰踼卓不容数,宝构翔空盘万础

峻珲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
峻,来源于钱起的《唐诗》《春宵寓直》,原文:不知仙阁峻,惟觉玉绳低

由燮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
由燮,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:瀌奕端由人所召,燮调多愧病难任

朔沥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
朔,来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》,原文:东风不能和,朔雪屡成晦

潆蕖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

绎潜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绎,来源于李光的《宋诗》《海外谣》,原文:但务房奁多,苞苴又络绎

川涌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
川涌,来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》,原文:山川钟作一书簏,胸次汹涌万斛泉

斌樟

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

秭林

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

嵊彬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

蓬烁

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
蓬烁,来源于杜范的《宋诗》《十五日十九兄到家小饮有诗和之》,原文:银烛辉蓬户,冰花烁胆瓶

晃禹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晃,来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》,原文:墙外峰黏汉,冰中日晃原

珺晖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬赏花》,原文:困舞尚迎风嫋嫋,醉粧犹弄日晖晖

旌旭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旌旭,来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》,原文:芝覆依丹旭,旌门倚绿畴

轼夷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》,原文:赐对金銮下九天,旋闻熊轼为驱前

硝洲

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

初桓

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
初桓,来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其二》,原文:乌桓城下雨初晴,紫菊金莲漫地生

玄椎

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
玄椎,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:前幢后旆兮玄双轮,椎轰喧呵兮翻干坤

甯波

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
甯,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:依余所知,最早的是一○七七年陕西咸甯县卧龙寺的石刻本,但题太宗,不作玄宗

蘅宗

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

玮恣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

季蕴

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
季,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》,原文:苍官可长雄,余子皆季叔

启栎

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
启,来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:丞相登前府,尚书启旧林

熙汉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
熙汉,来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》,原文:稷契熙妫祚,萧张翼汉图

晷崎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》,原文:泊舟不厌城南浅,谈笑淹留惊晷短

灿恤

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
灿,来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》,原文:萧滩韵环佩,玉笥灿玲珑

儒滦

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
儒,来源于耿湋的《唐诗》《赠苗员外》,原文:业继儒门后,心多道者期

纭洛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其七》,原文:神奇臭腐变穷通,宇宙纷纭醉眼中

熙馚

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
熙,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:」《诗》云:「穆穆文王,于缉熙敬止

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