logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

用苏字取名大全男

张淼靖作者：张淼靖2025-06-28 07:26:14

苏字是一个富有文化底蕴的字，常被用于男孩的名字取舍上。用苏字取名男孩不仅有独特的音韵美，还有丰富的寓意和象征意义。苏字男孩名字多种多样，可以根据不同的寓意和性格特点来选择适合自己孩子的名字。下面是一些用苏字取名的男孩名字推荐，希望对你有所启发。 1. 苏力：寓意聪明、有力量。 2. 苏阳：象征旭日东升、充满阳光。 3. 苏飞：寓意飞扬、勇往直前。 4. 苏骏：寓意奔放、奋进。 5. 苏琪：寓意聪慧、美丽动人。 ......（文章内容继续）

用苏字取名大全男

玮隽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

纾炯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》，原文：纾怀有佳句，伏诵一再叹

稷屹

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
稷，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：远弃宗室重，死作社稷羞

桑朗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
桑朗，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

史蓬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
史蓬，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》，原文：蓬仙寥落谁人继，史笔纵横自古豪

种阑

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
种阑，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其二》，原文：种满人间桃李春，门阑旧物讵忘情

謇决

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

茂些

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：刚介昌言远，忠清茂泽丰

翊屹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翊屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕屹尔王宫，泛临翊翊

圣燮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圣燮，来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》，原文：润色圣猷双孔子，调燮元化两周公

煜晗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
煜，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：还家历南市，灯烛已煜爚

樟治

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樟，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：三载樟亭信到迟，偏劳双鲤寄相思

戎诏

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戎诏，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭士贵 其一》，原文：诏谓将军急击戎，连营已列汉旗红

芨弈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

遒翌

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》，原文：大事竟为朋党误，遗民空叹岁时遒

艾彦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
艾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：深耕待铚艾，疗饥乃嘉禾

燏青

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璁巡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

奕书

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奕书，来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》，原文：开缄奕奕满银钩，书尾题诗语更遒

燏羡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

冬苡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，大雨雹

文璞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
文璞，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：盲统集文选，似以刖报璞

凇皎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

遥韦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
遥韦，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：今考《新唐书》卷七四《宰相世系表》韦氏逍遥公房有韦膺，为衢州刺史光辅之子

匡璞

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
匡，来源于陈子昂的《唐诗》《赠别冀侍御崔司议》，原文：有道君匡国，无闷余在林

晷欢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晷欢，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

潮淬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潮，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其七》，原文：风前鹅毳落，秋后海潮回

德缥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：德祖收养之

陟憬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陟，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日山行简梁大官》，原文：乘马陟层阜，回首睇山川

嶂霁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嶂霁，来源于王之道的《宋诗》《酬张进彦见寄》，原文：烟销列嶂秋光远，木落长淮霁色澄

益仑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
益仑，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：更闻高论益清旷，如挹仙袂游昆仑

皋策

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
皋策，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：解组汉朝，寻诗灞桥，策杖临皋

言濡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
言濡，来源于王之道的《宋诗》《次韵张文伯喜雨》，原文：油云垂布若可揽，沾濡车盖初言旋

沉璂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沉，来源于仇远的《宋诗》《和南仲见寄 其一》，原文：清光湛湛溪中月，遗迹沉沉濑底金

胥诚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
胥诚，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子胥计诚忠，无乃迷缓急

汶继

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

麟苍

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
麟苍，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：堂堂苍须眉，形貌画麟阁

品桦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
品，来源于周必大的《宋诗》《经略待制赵侍郎挽词》，原文：密印加三品，朝冠挂四松

楠涌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楠，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

渤燃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
渤，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：三山无际，眇然相望溟渤

青言

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
青言，来源于梅尧臣的《宋诗》《王原叔内翰宅观山水图》，原文：愿换廷圭一丸墨，谁言卖钱须青铜

玮峻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

骏澧

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骏，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：文叔今见小敌怯，八骏岂肯盘蚁封

南越

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
南越，来源于李洪的《宋诗》《涂中书怀》，原文：历历征人数行店，翩翩越鸟恋南飞

运缨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
运，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 云雨觉虚无》，原文：鹏运风犹黑，龙光电又驱

钧恤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
钧恤，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

芈允

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

稷洲

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
稷，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 四》，原文：平下三个名天相，相下稷星横五灵

銮悟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
銮，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：何者为木偶，何人侍金銮

昙彻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昙彻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》，原文：瞿昙彻底老婆心，见明色发理难任

映耘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
映，来源于仲并的《宋词》《蓦山溪》，原文：冰清玉映，自是闺房秀

园匠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
园匠，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：生从匠石园，一一居王所

岐茯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
岐，来源于褚载的《唐诗》《晓感》，原文：出门各自争岐路，至老何人免是非

潮赓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潮，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：埭高几如山，潮至不留残

屿岱

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《张器先复和诗作五言以寄》，原文：短棹别孤屿，故山归左原

泊彰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其三》，原文：吾年甫知命，飘泊犹未归

尔影

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
尔影，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

榆嶛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
嶛liáo木高。
国学点评
榆，来源于钱时的《宋诗》《用守之盟七友歌韵示诸子》，原文：儿曹作计终自爱，莫把榆枋碍云翼

秋琥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秋琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

陵易

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陵易，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：谁云巴陵洞庭侧，有此四士宁易得

晢权

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

巡奕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
巡，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：私心期一日，许近看逡巡

颐桠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《双池通老以笋见遗发之皆腐矣作颂戏之》，原文：竹雏何事出山迟，据案开缄谩朵颐

瑭苍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

鸠琲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《寓居吴兴》，原文：但知遶树如飞鹊，不解营巢似拙鸠

域辰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
域辰，来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》，原文：西方尚在星辰下，东域已过寅卯时

缎砺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

绎潜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：去家差不远，朋旧来络绎

壬峻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
壬，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

翰本

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翰本，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：（见影日本藏唐卷子本《翰林学士集》，以《初学记》卷三引诗参校

懿胤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

洵纪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

珲崧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》，原文：当年崧岳庆生贤，恰在新秋四日前

憬储

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

瑞文

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑞文，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其四》，原文：嶰竹吹香子气分，苍苍有意瑞斯文

玄陵

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玄陵，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》，原文：书到乡人望还舍，晋陵玄鹤已孤飞

炽召

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炽召，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

什恤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
什，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：继出甘棠什，流传大雅情

纾合

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纾合，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

虢铭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

识仓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
识仓，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其六》，原文：老农识慙愧，先议道官仓

崇榆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
崇榆，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：愿子崇明德，桑榆借光辉

未潮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
未潮，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：蓬阆何曾云海隔，偓佺未散玉京潮

昀什

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：延英赐对不膜拜，下视罗什来姚秦

逻瑜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

瞻谒

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞻谒，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》，原文：晓谒龙墀罢，行瞻凤盖翩

逻合

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

零缤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
零缤，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：珠玑零露日缤纷，要助东风力作春

郅骓

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

覃尔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

经槐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
经槐，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：虫形浮墨沼，鼠耳绽经槐

琮筝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

璆芉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

僖朗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

凛融

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凛融，来源于张耒的《宋诗》《同仲达雪后踰小山游蔡氏园得红梅数枝奇绝因赋二首 其二》，原文：北风凛凛留高树，融雪涓涓聚小塘

夷槿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夷，来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》，原文：君抱四方志，扁舟羨鸱夷

婳虞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晟孜

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

策里

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
策里，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：空劳千里役，何策利梁王

覃晋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理和五行八卦，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭