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男宝宝取名带中间字 - 帮助你轻松选择个性化的男宝宝名字

卢焓胥作者：卢焓胥2025-07-04 21:51:21

男宝宝的命名一直是家长们非常关注的问题之一。一个好的名字不仅能够给男宝宝增添独特的个性，还能够传达家庭的文化寓意。在选择男宝宝的名字时，有一种取名方式备受推崇，那就是带有中间字的名字。带有中间字的名字既不会显得过于拗口，又能够让男宝宝的名字更加个性化。在为男宝宝取名带中间字时，您可以考虑以下几点。首先，可以选择一个中间字与姓氏相匹配的字，这样可以让名字更加和谐统一。其次，可以根据中间字的含义选择一个与家人期望给予男宝宝的寓意相符的字，使名字更富有意义。最后，还可以结合父母的姓名或者其他家庭成员的名字，创造一个更加独特的名字。无论您选择怎样的中间字，都要记得尊重男宝宝的个人特点，给予他一个与众不同的、富有个性和意义的名字。

男宝宝取名带中间字

晏重

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晏重，来源于邵雍的《宋诗》《五伯》，原文：当初管晏权轻重，父子君臣尚且宗

翡越

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翡越，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：越裳翡翠无消息，南海明珠久寂寥

桢隅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

芈翌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

尉真

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尉真，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：姑调南昌一尉归，斗升可养子真节

淬昼

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷

琀崔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《冬到金华山观因得故拾遗陈公学堂遗迹》，原文：涪右众山内，金华紫崔嵬

序傅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
序傅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：官序潘生拙，才名贾傅多

泉鸥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泉鸥，来源于释道济的《宋诗》《嘲灵隠寺印铁牛》，原文：冷泉有水无鸥鹭，空使留名在世间

潭飔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潭飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

遥轼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
遥，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：遥空不尽青天去

专桦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
专，来源于黄滔的《唐诗》《寄敷水卢校书》，原文：虽专良史业，未畏直臣心

斌涔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

蘅鼎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

诣亚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：忘机心坦坦，诣理言平平

瀚町

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瀚，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

沦芾

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沦，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一三》，原文：伯鱼不可作，涕流为沦涟

备运

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：于国君，曰备酒浆

滨望

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
滨望，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其二》，原文：应笑渭滨周吕望，白头因猎从和銮

骓琬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骓，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：是时考槃赋，从我者骓欤

舜泊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
舜，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：皇龄千万寿，高拱舜衣裳

笠钟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
笠钟，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

元炽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
元，来源于陈的《宋词》《无愁可解》，原文：这里元无我与你

璆翼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

湛勉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
湛勉，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：吾人各勉力，毋为邹湛讥

荑缥

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

湫嵘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湫嵘，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

笃奥

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笃奥，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：言容既笃厚，文字入玄奥

晢研

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

朔盛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朔盛，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：元臣葬礼盛，箫吹朔风悲

晤赫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晤，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：奈何数舍遥，晤语积年乖

翰庚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翰庚，来源于韩元吉的《宋诗》《熊子复惠十诗作长句谢之》，原文：白首相期翰墨中，衰龄况是甲庚同

晋滇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公如晋，始朝也

博缔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：博厚所以载物也

柏怀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
柏怀，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：徘徊柏树下，终日怀嗟咨

颐冶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颐，来源于晁端禀的《宋诗》《醉眠亭》，原文：醉复眠兮眠复醉，颐养邹轲浩然气

浩凌

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
浩凌，来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》，原文：浩歌歌去来，逸韵凌遥虚

烽榆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽榆，来源于骆宾王的《唐诗》《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》，原文：边烽警榆塞，侠客度桑干

狄淙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋人灭赤狄甲氏及留吁

本萱

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
本萱，来源于韩维的《宋诗》《积雨成雪呈子华》，原文：兴来一笑非缘酒，道本无忧岂在萱

悟南

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
悟南，来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》，原文：早师漆园学，一悟南华趣

嶂勋

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嶂，来源于黄艾的《宋诗》《九鲤湖》，原文：青嶂高障海东日，碧溪流穿湖曲云

戍泽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戍泽，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》，原文：福抚开山罢戍兵，我朝仁泽始流行

致衍

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
致衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡六乐者，一变而致羽物及川泽之示，再变而致赢物及山林之示，三变而致鳞物及丘陵之示，四变而致毛物及坟衍之示，五变而致介物及土示，六变而致象物及天神

帧楚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

繁赓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
繁赓，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：英雄繁盛随流水，时有竹枝赓牧唱

彻彰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彻彰，来源于王炎2的《宋词》《满江红》，原文：宦海浮沉，名与字、不能彰彻

嶂斌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
嶂，来源于赵蕃的《宋诗》《示成父》，原文：东西但烟嶂，高下绝风花

鑫中

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于奚?的《宋词》《齐天乐》，原文：闲中自数

瑥松

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岱畎丝、枲、铅、松、怪石

桓鉴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桓鉴，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

备绅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
备，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》，原文：昨日为雨备，今晨天乃风

骞勉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其一》，原文：王君攀鳞附翼，礼义端能不骞

治翊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
治翊，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》，原文：治功要自先冯翊，大惠何妨始歙州

苡棂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

睨茯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
睨，来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其二》，原文：游鳞纵前川，把钓睨枯井

唯经

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
唯经，来源于司空图的《唐诗》《寄郑仁规》，原文：荣路期经济，唯应在至公

久临

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
久临，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

虢晖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

久策

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
久策，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其五》，原文：兴除利害宁无策，忍把膏腴久弃捐

瑹航

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于李新的《宋诗》《怀酒》，原文：邻醅不隔一航水，却隔醉乡三万里

航徵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《再戏和转庵》，原文：拟唤桃根渡，还思范蠡航

缮励

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

域弘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《伤胡二》，原文：今人虽比肩，我视犹异域

滦钏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

阑昉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：柳丝搭在玉阑干

缎仟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

烟峥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
烟峥，来源于李新的《宋诗》《笋竹》，原文：峥嵘泽国与烟村，饱见尖尖破土痕

望初

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
望初，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其一》，原文：望风初魄动，饮德更心醺

沛竣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

烨骓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
烨，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

峰謇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
峰，来源于谢枋得的《宋诗》《题龟峰》，原文：三十二峰峰最高，脚踏高处真人豪

峰磐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峰，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》，原文：峰峦互重掩，云雾自吞吐

胧猷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
胧，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

徵醇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：词华班马富，道术鲁邹醇

尔黎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尔黎，来源于刘攽的《宋诗》《送仪父清溪县丞》，原文：为尔传清白，遗黎每叹嗟

志文

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
志文，来源于不详的《唐诗》《邢凤挑女仙诗》，原文：邢凤事，见《沈下贤文集》卷四、《博异志》、《酉阳杂俎》卷十四及《太平广记》卷二八二引《异闻录》

堇孜

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

维城

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
维城，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：落帆新城曲，维舟古河右

蕖闻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕖闻，来源于林希的《宋诗》《吴兴》，原文：遶郭芙蕖拍岸平，花深荡桨不闻声

浩松

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浩松，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其四》，原文：浩浩资深源汲汲，翘松野鹤表吾师

闰骅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
闰，来源于曹勋的《宋诗》《新岁雪示儿辈二首 其一》，原文：改岁晴和两月悭，雨声兼闰湿长安

沅典

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

冽昊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

昊德

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昊德，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：为人之子欲报德，昊天于我心罔极

旒渭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》，原文：冕旒

熙霈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
熙霈，来源于释普初的《宋诗》《太平曲》，原文：洒德雨以霶霈，鼓仁风而雍熙

琢琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢琢，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：季春望夜五鼓余，瓦鸣琢琢簷垂缕

皤缤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皤，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：奚所用、皤然一叟

隋冕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
隋，来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》，原文：秋容遍丰镐，古恨入隋唐

啸帧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
啸，来源于朱熹的《宋诗》《江月图》，原文：扁舟何处归，吟啸永佳夕

玢勘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

皖泯

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

楹泰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楹，来源于袁说友的《宋诗》《傚东坡从欧阳公咏雪体不用盐玉鹤鹭絮蝶飞舞为比不使皓白洁素等字》，原文：抟空积势欺簷楹，过眼随风满坑谷

沐晔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沐，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

矗缎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
矗，来源于洪炎的《宋诗》《四月二十三日晚同太冲表之公实野步》，原文：四山矗矗野田田，近是人烟远是村

樗缈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

旆绚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旆，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：泥封云外捧，使旆日边来

宗易

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宗易，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：知非慕伯玉，读易宗文宣

繁骏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
繁骏，来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其二》，原文：雪霜繁处是阴山，八骏周游更不还

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