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6笔画的字适合取名男

高临宗作者：高临宗2025-07-08 11:29:41

在为男孩取名时，一些家长希望选择一个独特而有意义的字作为名字，因此寻找6笔画的字作为名字选项是一个不错的选择。6笔画的字通常可以体现男孩们的阳刚之气和坚毅的品质。下面是一些建议，帮助您在众多的6笔画字中找到适合取名男孩的字。

6笔画的字适合取名男

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《四边静》，原文：(合)休忧怨忆，寄书咫尺

匡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：归隠匡庐峰，寄雁或可频

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：弛其武刑，谕我德心

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：冀获明王庆，宁唯太守贤

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《五供养》，原文：怎干休

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：早岁入皇州

屿

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一七》，原文：林断城隍出，江分岛屿回

决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十八》，原文：不奈扁舟去，其如决计何

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《赠柘枝》，原文：帽侧蹙腰铃数转，亚身招拍腕频斜

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《舍北野望四首 其四》，原文：驰驱犹许国，卧起已须人

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于无可的《唐诗》《冬晚与诸文士会太仆田卿宅》，原文：是岁兹旬尽，良宵几刻残

戎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：聊于戎马际，偷此半日闲

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：成纪同僚到官始，居然心匠多经营

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：许夷狄者不一而足也

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：今年种麦如去年，去年满屋今空田

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：兆民困科扰，椎剥已无艺

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：彼游惟帆，匪风不扬

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恁忍说华年

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《醉厌厌・南歌子》，原文：欢归斜□□□□

权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・鸳鸯煞尾》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于卢照邻的《唐诗》《关山月》，原文：塞垣通碣石，虏障抵[祁]连

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：穷醋大、齐齐整整，岂无贷揭

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》，原文：永诀泗之滨，遗言空在耳

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 一》，原文：自为仍自爱，清净里寻思

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释智愚的《宋诗》《天竺玉论师赴觉海》，原文：妙旨惟从句外求，白云先见室中筹

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》，原文：朝廷终器使，宗庙得璠璵

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：一违几席来，羲娥变昏旭

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：有情，月明，酬我西湖兴

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：公至自围成

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介受圭屈缫，出，授贾人，众介不从

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于许彬的《唐诗》《题故李宾客庐山草堂》，原文：名将山共古，迹与道俱存

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于白居易的《唐诗》《把酒》，原文：勿忧渐衰老，且喜加年纪

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《蚯蚓》，原文：龙蟠亦以蟠，龙鸣亦以鸣

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一八》，原文：应对动以恪，操存静而庄

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：忆昔与君同射策，同舟同馆心胶漆

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：伏阁何其壮，登舟得许哀

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于贯休的《唐诗》《避寇入银山》，原文：傍山为店戍，永日绕溪潭

亘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：消息盈虚，穷今亘古

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于楼钥的《宋诗》《齐安郡夫人金氏挽词 其二》，原文：五子俱英发，尤知仲氏贤

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于杜范的《宋诗》《三月某日有感而书》，原文：我日衰惰，頼汝以张

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：左头，如麛执之

乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：山有乔木，耸立而峙

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：里胥迫我纳，不许暂逡巡

屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：人生泡焰都难据，惟有丰碑屹不磨

伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》，原文：圣明无一事，何处让尧年

珹笺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：诗笺谈麈，珠盘落落，玉屑霏霏

珹瑱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

纾奂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》，原文：幸时得闲暇，一出纾吾怀

召芍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
召，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一一》，原文：有时父召急趋前，不觉不知造渊奥

旭溯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旭，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》，原文：青山绕逶迤，楼阁媚初旭

荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

支休

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支休，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・石榴花》，原文：那厮憔憔忄敞忄敞，挥天霍地怒难消，(云)支揖哥哥，你休闹罢

君芹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
君芹，来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》，原文：人言可以贡金门，芹美犹云欲献君

蓬楣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓬，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・天下乐》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：闰月，惠王崩

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：犹疑汉宫廷，屹立承露盘

娄恺

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娄，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：娄敬一言岂通论，长雄气习争相挻

潆熠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

霁皙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霁，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：野花开自落，春色霁还阴

兆筠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
兆，来源于李商隐的《唐诗》《赴职梓潼留别畏之员外同年》，原文：佳兆联翩遇凤凰，雕文羽帐紫金牀

嶛鸠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

伊釉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
伊，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其四》，原文：撞著老维摩，轻轻共伊说

凰暌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凰，来源于杨时的《宋诗》《次韵钱帐计》，原文：芝草凤凰真美瑞，清名应有退之知

瑶愿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑶愿，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：愿百千为寿、献瑶觥

远依

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
远依，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》，原文：賸把清吟供恵远，聊将远出当依归

沦珵

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沦，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：』液欲投谒二公，皆会其沦殁，故云

波忻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
波忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：铿钟考鼓台上宴，花间楼榭层层见

允绡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

洲择

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洲，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：披云得灵境，拂石临芳洲

莹枫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莹，来源于杜安世的《宋词》《采明珠》，原文：坐看月华生，射玉楼清莹

佶峥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

霜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：风动三湘，霜满重湖

冶珲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冶，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：语笑不妄发，正色绝冶态

缔冽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

鼎晋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鼎晋，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊翫鞭亭二首 其一》，原文：老贼平欺晋鼎轻，一轮五色梦中惊

裴汉

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
裴汉，来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》，原文：欲识秦将汉，尝闻王与裴

屿励

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
屿，来源于邢巨的《唐诗》《游春》，原文：弱蔓环沙屿，飞花点石关

迪园

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

玉珞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玉珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《博士王扬休碾密云龙同事十三人饮之戏作》，原文：鸣鸠欲雨唤雌雄，南岭北岭宫征同

莲

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：怅望九峯云，母远在莲塘

霈沥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
霈沥，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：旱岁一来祠，霈然随沥酤

丁伽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
丁伽，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

芍蔚

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》，原文：牡丹芍药成前辈，茉莉素馨方后生

般俪

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
般，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：白鹤青云上，记取这般时

谊娄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谊娄，来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》，原文：虽过贾谊年，竟似黔娄贫

洌矗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

炽页

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：硬土烧炽窑，高岗舆巨石

致正

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
致正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：岁终，则考其属官之治成而诛赏，令群吏正要会而致事

澜臻

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澜，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：开帘待明月，穏听波澜声

甯琢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甯，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：子姑诘奇中，曩言甯肆欺

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