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闵姓女孩起名两字指南:优雅寓意与实用建议

程文珊作者:程文珊2025-09-02 22:20:55

闵姓作为中国一个历史悠久且文化底蕴深厚的姓氏,源远流长,可以追溯到春秋时期。据《百家姓》记载,闵姓源于姬姓,是周朝王族的后裔,历史上曾涌现出许多杰出人物,如春秋时期的闵子骞,以孝道著称。因此,为闵姓女孩起一个两字名字,不仅是对家族文化的传承,更是父母对女儿未来美好生活的期许。两字名字简洁易记,同时又能承载丰富的寓意,非常适合现代家庭。在选择名字时,家长需要综合考虑音韵、字形、寓意以及五行八字等因素,以确保名字既悦耳动听,又吉祥如意。 首先,音韵方面,闵姓的发音为“mǐn”,属于上声调,听起来温和而稳重。因此,搭配的两字名字最好选择平声或去声的字,以形成和谐的节奏感。例如,“闵思涵”中,“思”为平声,“涵”为平声,整体读起来流畅自然。避免使用过多上声字,以免名字拗口。其次,字形上,两字名字应选择结构平衡、书写美观的汉字,避免过于复杂或生僻的字,这有助于孩子未来在学习和社交中更方便。例如,“闵雅婷”中的“雅”和“婷”都是常见且优美的字,易于识别和书写。 寓意是名字的灵魂,对于女孩来说,名字往往寄托了父母对温柔、智慧、美丽和健康等品质的期望。可以从古典诗词、自然元素或美德词汇中汲取灵感。例如,“闵雨嘉”寓意如春雨般滋润万物,生活美满;“闵慧敏”则强调智慧与敏捷,适合希望女儿聪慧过人的家庭。此外,结合五行八字(如出生年月日的天干地支)来选名,可以增强名字的吉祥性。如果孩子八字中缺木,可以选择带“木”偏旁的字,如“闵林悦”;如果缺火,则可以考虑“闵炎琳”等。 文化背景也不容忽视,闵姓本身带有儒家孝道文化的色彩,因此名字中可以融入传统美德元素,如“闵孝怡”强调孝顺与快乐。同时,现代起名也趋向于创新,可以结合国际化的视野,选择一些中性或时尚的字,如“闵子宁”,既传统又不失现代感。总之,为闵姓女孩起一个两字名字是一项充满爱意的任务,通过仔细斟酌,父母可以为女儿打造一个独一无二的身份标识,伴随她健康成长,迎接美好未来。

闵姓女孩起名 两字

闵彰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:妙体堂堂触处彰,快须回首便承当

闵丁

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》,原文:大儿当门户,时节供丁推

闵鑫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

闵璇

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:金凤凌绮观,璇题敞兰宫

闵凝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于庾吉甫的《元曲》《应天长・引一仆,着两壶。谢老东山,黄花时好去。适意林泉游未足。烟》,原文:波暮,堪凝伫,谪仙诗句

闵远

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于释慧空的《宋诗》《和无在木蛇歌》,原文:寿昌师,怜老病,远远遣来相问讯

闵孜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》,原文:孜孜地、告他梳裹

闵旖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

闵里

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:望红渠影里,冉冉斜阳,十里堤平

闵恒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇(伯三六○八[一])》,原文:画阁盈盈出半天,依稀云里见秋千,来疑神女从云下,去似恒娥到月边

闵釉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

闵霓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》,原文:闲居忧国徯云霓,夜夜三星正当户

闵棋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:获复以泸叛,坏势如败棋

闵滢

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

闵芗

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:分明输与芗山老,活脱吟成玉局诗

闵逻

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

闵飐

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》,原文:飐翻山与丘,平地与人行

闵霖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其一》,原文:浮云送哀挽,惨澹更为霖

闵戍

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于王烈的《唐诗》《塞上曲二首 一》,原文:白草城中春不入,黄花戍上鴈长飞

闵皙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」公孙皙曰:「受服而退,俟衅而动,可也

闵晳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

闵文

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》,原文:文被明章,武荐畯功

闵秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于邹浩的《宋诗》《分韵送德符还山得送字》,原文:秋风歘来归,秋事日夕动

闵知

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:知音

闵禧

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:西和寅仲出儒素,开禧总饷先垂名

闵砺

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》,原文:淬砺当阳铁,刻为干镆名

闵蓁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:公剪蓁棘披羊肠,后顾万世不能忘

闵奎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:石湖二字天上归,奎星壁宿落山扉

闵璂

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

闵篌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:有一迁客登高楼,不言不寐弹箜篌

闵泉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:看泉须看无泉时,自无而有乃奇特

闵朴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其一》,原文:薄才施畎亩,朴学教儿童

闵祈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于刘克庄的《宋诗》《得闲》,原文:准敕放还山,祈闲果得闲

闵臻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》,原文:齐臻臻天兵摆列,恶狠狠寻对叠,冬冬鼓响似春雷,火火火杂彩旗遮了太极,则见那二郎神当先战马嘶

闵淑

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》,原文:上帝锡羨,寔生婉淑

闵瑷

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

闵暖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》,原文:云日暖

闵秸

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:秸席纯敷,蜡炬交荧

闵畚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:竹畚当安车,六夫共赪肩

闵壬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:壬午,遂入许

闵栗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于林之奇的《宋诗》《承天潜师画赞》,原文:金刚圈里翻身过,栗棘蓬莱满口吞

闵烟

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于李祁的《宋词》《如梦令》,原文:细看两山烟雨

闵渌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 一》,原文:江城回渌水,花月使人迷

闵妍

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于宋祁的《宋诗》《季春八日喜雨答李都官》,原文:莓莓滋野秀,纂纂濯花妍

闵缎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

闵韦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵主簿省试议并以将行》,原文:几载韦编绝,三篇纸价高

闵简

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其三》,原文:皇以昭之,简在帝衷

闵白

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其四》,原文:白白红红短短篱,自鉏芳迳简繁枝

闵凇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

闵涵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:晓林媚红酣,春池涵渌静

闵筝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》,原文:君似筝弦移柱

闵舜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于傅察的《宋诗》《天宁节前筵口号》,原文:千载后观周礼乐,万邦摇奉舜衣裳

闵樱

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:文章魁桂籍,风采冠樱筵

闵绡

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:安得龙绡三丈幅,为君试写白云篇

闵翙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

闵之

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》,原文:盘之中,维子之宫

闵尹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于靖康臣僚的《宋诗》《句》,原文:伊尹定归商社稷,霍光终作汉臣邻

闵杏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》,原文:董奉山中种杏,玄都观里栽桃

闵觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:定巢新燕觅香泥

闵本

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:善本须养,恶根必鉏

闵玮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

闵洛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》,原文:缘忧武昌柳,遂忆洛阳花

闵襄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》,原文:笔橐留施设,钧枢忆赞襄

闵恬

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于陈普的《宋诗》《咏史 主父偃》,原文:当年齐赵倚黄昏,曾叹蒙恬灭子孙

闵玫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:错陈齐玫辟华园,芙蓉披猖塞鲜繁

闵娅

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:喔咿鸡失旦,娅姹鸟鸣春

闵珺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

闵曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其二》,原文:暗曜加临有救神,煌煌福德自天仁

闵芊

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于王禹偁的《宋诗》《读汉文纪》,原文:百金惜人力,露台草芊眠

闵兹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》,原文:后稷播百谷,粒兹阻饥人

闵虢

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:回趋西虢道,却渡小河洲

闵珈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

闵明

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:明明英媛,德备椒庭

闵莞

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》,原文:向虽稔声名,曾未陪笑莞

闵隽

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》,原文:钟此奇士,亦一隽快

闵卓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七八》,原文:独灵兮卓卓,湛存兮绵绵

闵尔

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》,原文:逐尔羣鸥乐,羣鸥尔勿飞

闵含

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于王十朋的《宋词》《二郎神》,原文:芳心暗吐,含羞轻颤

闵颀

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:识君陟厘间,想见颀而长

闵硝

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

闵皖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:灊皖归来麦已秋,相从时说白云游

闵茉

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于张的《宋词》《鹧鸪天》,原文:同过清夏看新月,茉莉花园小象床

闵真

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五九》,原文:两处擒来共一炉,一泓真水结真酥

闵亦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》,原文:亦非夜聚晓散,亦不远寻山水

闵予

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤,三章,章四句。 其三》,原文:英英白云,跂予望之

闵苓

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

闵绍

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》,原文:辱遇本非因绍介,登门不谓便无期

闵缤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》,原文:溪枫一萧瑟,溪柳四缤纷

闵悟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》,原文:要令末世士,悟取先天学

闵桐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于顾非熊的《唐诗》《冬日寄蔡先辈校书京》,原文:惟君知我苦,何异爨桐鸣

闵斓

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉

闵年

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其三》,原文:年年好时节,雪月花与风

闵诣

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于葛胜仲的《宋诗》《书怀二首 其一》,原文:诣人三十已当止,年事那堪更倍过

闵胭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于姜特立的《宋诗》《千叶海棠》,原文:点乱胭脂痕片片,潮生醉脸晕重重

闵珊

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于后主煜的《唐诗》《阮郎归》,原文:落花狼藉酒阑珊,笙歌醉梦间

闵缮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

闵与

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:与谁同

闵灵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:别来有负谒灵祠

闵崇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》,原文:荒涂负崇冈,君居在其麓

闵津

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》,原文:列名通地纪,疎派合天津

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