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女孩起名带水的寓意：温柔如水，福运绵长的名字推荐与解析

曹瑗作者：曹瑗2025-09-06 02:36:56

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。对于女孩起名而言，融入水元素往往寓意深远，因为水在传统文化中象征着温柔、纯净、智慧与流动的生命力。选择带水字旁或水相关寓意的名字，可以为女孩带来福运和吉祥。水是万物之源，它柔中带刚，既能润泽大地，又能穿石破壁，这种特性使得名字带水的女孩常被赋予柔美而坚韧的性格特质。例如，“涵”字代表包容与深沉，如“涵予”寓意女孩心胸宽广、富有内涵；“沐”字象征沐浴恩泽，如“沐妍”暗示女孩如沐春风、容貌秀丽；而“汐”字则关联潮汐的韵律，如“汐悦”传递出女孩生活和谐、心情愉悦的愿景。此外，水还常与财运和智慧相连，在风水学中，水能聚财纳福，因此名字如“澜”（波澜壮阔）或“清”（清澈透明）不仅能提升个人气质，还可能为家庭带来好运。起名时，家长应结合孩子的生辰八字和家庭文化背景，选择发音优美、书写简便的字词，避免生僻或负面含义。例如，如果孩子五行缺水，加入水元素名字可以平衡命理，增强运势。总之，女孩起名带水的寓意是多维度的，它不仅体现了自然之美，更融入了人文关怀，帮助女孩在成长道路上如水流般顺遂、智慧与温柔并存。通过精心挑选，这样一个名字将成为孩子一生的宝贵礼物，伴随她度过每一个美好瞬间。

女孩起名带水的寓意

漪什

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
漪，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

晏琥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晏，来源于张镃的《宋诗》《题寒绿轩》，原文：所爱既同人亦同，岂较早晏时遭逢

涵箬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涵，来源于鲍当的《宋诗》《松江夜泊》，原文：一片清江水，中涵万古情

怡合

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
怡合，来源于林希逸的《宋诗》《送刘兄西上》，原文：绝知戏彩怡颜久，便合看花得意回

渝瑥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渝，来源于许及之的《宋诗》《鸡冠》，原文：晦雨难渝操，朝阳易染殷

天淄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
天淄，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

浅素

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
浅素，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：酒晕潮红浅渥唇，肤如凝脂腰束素

瑚佶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑚，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：老成典刑识菌桂，晚出姓字闻珊瑚

兴庄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兴庄，来源于李中的《唐诗》《庐山栖隐洞谭先生院留题》，原文：偶然醒得庄周梦，始觉玄门兴味深

礴袤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
礴，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

霜颀

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霜，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：如今霜尘满

澎柃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

瑚潞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：光明射珊瑚之魂，波澜派昆仑之源

箬漫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
箬漫，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其二》，原文：漫抛青箬笠，空负白髭须

曜闻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曜闻，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：何忽雷早闻，因之电争曜

和帧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
和，来源于叶祖义的《宋词》《如梦令》，原文：和尚出门相送

慕甄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
慕，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮酒乐》，原文：神仙诚可慕，臭秽那可近

玫莘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

音瑚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
音瑚，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

幂晖

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

云逸

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
云逸，来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》，原文：国器青云姿，逸志追孔鸾

棋谧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棋，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五》，原文：棋逢敌手，密行难藏

逸冰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逸冰，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：皎如冰作盘，长才无放逸

凝羿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《柳初新》，原文：千林凋谢严凝日

芷泷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芷，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：瑞草不知名，芬我胜兰芷

洵源

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

醇焓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
醇，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

畚珩

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
畚，来源于杨冠卿的《宋诗》《继诗社诸友韵》，原文：南郭吹竽羞滥食，北山运畚笑愚公

笺熙

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笺熙，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：玄武山有圣泉焉，浸淫历数百千年，（「历」字据阳熙晋《骆临海集笺注》卷九补

曼竹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
曼竹，来源于李纲的《宋词》《雨霖铃》，原文：正君王恩宠，曼舞丝竹

琅淄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琅淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

洛箴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洛，来源于不详的《唐诗》《冯翊谚》，原文：苦泉羊，洛水浆

麟恒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
麟恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其不言有，不使麟不恒于中国也

汀俐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
汀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：吴都涵汀洲，碧液浸郡郭

潜芸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《秋晚岁登戏作二首 其一》，原文：菊花香满把，聊得拟陶潜

朦贞

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朦，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：初阳色朦胧，残雪光汗漫

曼耘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曼，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：休官昔愧陶彭泽，受禄今惭邴曼容

琛澜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

永宓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：礼仪昭备，福履永绥

淮璆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淮，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：分教淮南生，中路忽相失

漪珈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漪，来源于周紫芝的《宋诗》《湖上戏题》，原文：一湖春水绿漪漪，卧水桃花红满枝

颍袁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《夏至后得雨》，原文：夺禄十五年，有田颍川涘

仑泊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仑，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：感激昆仑祇，一气吹丘陵

嫒敏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

芈椿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

淑珲

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淑，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：方春及韶淑，鶑燕争鸣乳

漳理

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漳理，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

芈懿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

卿闻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
卿闻，来源于丘葵的《宋诗》《雨后有便价寄所盘》，原文：近闻惠连病，似与长卿同

渭奕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渭奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

挚畚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

浠缎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

澎缥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

欢沁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
欢沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

缤箩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》，原文：飘洒故看朝已积，缤纷更觉昼弥深

潜阔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
潜阔，来源于不详的《唐诗》《招手令》，原文：潜虬阔玉柱三分，奇兵阔潜虬一寸

沛固

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沛固，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：肮脏固当尔，颠沛谁为扶

炀郁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：苍玉辉夜，紫烟炀晨

檬淙

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蓬清

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蓬清，来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鲁桥镇舟行》，原文：衣醭梅天润，蓬疎腊月清

笠淄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《荷池》，原文：一似渔人暮归后，败蓑破笠挂鱼竿

鸠潭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸠潭，来源于虞俦的《宋诗》《十七日乘马过草堂已而骤雨》，原文：鸠拙林间时自唤，龙慵潭底敢安眠

旎泊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

琯汐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 闰月》，原文：天官玉琯灰剩飞，今岁何长来岁迟

朦钗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
朦，来源于张先的《宋词》《少年游》，原文：碎霞浮动晓朦胧

晷漫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晷漫，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：空樽聊口诳，继晷漫膏然

帧文

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

舸潇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舸潇，来源于胡寅的《宋诗》《题朝阳阁》，原文：朝阳近止潇之西，系舸扪苔上石蹊

翡淮

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翡，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：翡翠衣裳白玉人

泊芮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泊，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：平生事澹泊，荣利不关心

喻缈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

武惟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
武惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟十有一年，武王伐殷

荣淞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：底绩承平业，遗荣寿考身

谊漪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谊，来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》，原文：贾谊定能寻季主，子云先已识君平

缤才

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缤才，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

潆浅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

凡绪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凡绪，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：九臯仙绪岂凡门，肯顾衰翁笑语温

淅彤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《蜜蜂》，原文：秋风淅淅桂花香，花底山蜂采掇忙

境孝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
境孝，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其六》，原文：峯峦列峙神仙境，子母相依孝义山

珩序

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

沫依

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
沫依，来源于何梦桂的《宋诗》《蛟龙歌》，原文：莫道鱼虾性不灵，相依喣沫岂敢嗔

凰瓷

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
凰，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：婆娑双凤凰，飞舞光彩浮

傅骓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得牡丹之白者赋之》，原文：白山茶有涪翁赋，莲自远公仍白傅

陟袤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其三》，原文：反覆得细看，何必更登陟

滢淮

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

绘漾

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

寓凰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
寓，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：稍闻东南隅，胜致寓一方

涔旌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涔，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：江涔相映发，卉木共纷华

壬菀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬寅，公子入于晋师

湫专

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湫专，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》，原文：千年鱓骨专车在，百丈灵湫瀑布垂

藻珊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
藻，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：稍觉藻荇繁，渐已产蛙黾

畅郁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
畅郁，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鸳鸯煞》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

禾桥

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禾桥，来源于贯休的《唐诗》《秋晚野居》，原文：霜禾连岛赤，烟草倚桥枯

析含

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
析，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

滟予

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
滟予，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》，原文：清觞滟滟君莫违，佳句骎骎予已怕

藻夕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
藻夕，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：迟明申藻荐，先夕旅巖扉

华博

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
华博，来源于魏了翁的《宋诗》《送程左史以右撰知夔州分韵得重字》，原文：古人为己学，非以博华宠

箴孝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箴孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君令而不违，臣共而不贰，父慈而教，子孝而箴

嫒鹤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：野鹤孤云随处乐

治娅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
治，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：自予居狴犴，一室以自治

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